如何指導幼兒開展結構游戲結構游戲是幼兒利用各種結構材料和與結構活動有關的各種動作來反映周圍生活的一種游戲。結構游戲又叫“建筑游戲”，是創造性游戲的一種，它通過幼兒的意愿構思，動手造型，構造物體等一系列活動，豐富而生動地再現了現實社會生活中人們的建筑勞動，建筑物以及各種物品。在這一動手活動中，即體現了幼兒對現實環境的單純機械的模仿與再現，又體現了幼兒對客觀生活的主觀想象及積極的加工創造。我們的建構游戲來源于建構區角活動，這是我們建構游戲的主要觀念。幼兒自主的區角活動中，教師先觀察幼兒對材料的操作及按興趣...

教師指導孩子進行結構游戲，可參考如下:1.創造思想和物質條件，保證結構游戲的順利開展,結構游戲，也稱建筑游戲，是指兒童利用各種建筑和結構材料進行各種建筑和結構活動，反映現實生活,幼兒園結構游戲3，游戲過程:1,結構游戲的主要類型有積木游戲、塑料制品游戲、竹制品游戲、金屬結構-0。1、幼兒園結構游戲1，游戲目的:1。通過照片觀察了解結構兒童游樂場的特色和整體布局。2.學習建造娛樂設施的不同方法，并嘗試合作建造。2.游戲編制:1。兒童游樂場總平面圖及各種游樂設施圖片。2、各種形狀的木制積木，長方形板，三角形板...