小的一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)例如學(xué)大，收費(fèi)在每小時(shí)100元左右。一對(duì)一的話乘以3就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢(qián)班級(jí)的話乘以5，然后除以滿班人數(shù)，就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢(qián)個(gè)人教師的話，因?yàn)闆](méi)有機(jī)構(gòu)的成本，所以就看單純收入吧希望對(duì)你有幫助，在職老師偷偷摸摸補(bǔ)課，一般情況他們是不補(bǔ)一對(duì)一的，十幾個(gè)人一批一起補(bǔ)的，每批次2小時(shí)，每個(gè)學(xué)生每次100元。1、高中補(bǔ)課多少錢(qián)一小時(shí)合理？我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)...

合肥市某地區(qū)高中在編教師（職稱為一級(jí)教師）一年到手收入大概10.7萬(wàn)左右，加上每個(gè)月的雙邊公積金，一年的全包收入大概13萬(wàn)，平均一個(gè)月一萬(wàn)出頭，還是比較不錯(cuò)的。二、合肥市某市直高中教師待遇合肥市某市直高中年輕教師，工作三年，初級(jí)職稱，你若問(wèn)的是，孩子高中學(xué)校里統(tǒng)一補(bǔ)課收的輔導(dǎo)費(fèi)，不用問(wèn)了，無(wú)需多慮，有當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)統(tǒng)一規(guī)定。1、在合肥當(dāng)高中老師，一年能拿多少錢(qián)？我對(duì)安徽省合肥市教師的工資待遇比較了解，下面我就詳細(xì)給大家分享一下合肥市在編老師的工資待遇怎么樣？一個(gè)月的工資待遇大概有多少？合肥教師工資待遇穩(wěn)...

要想彌補(bǔ)網(wǎng)課的不足，武漢決定的兩個(gè)延長(zhǎng)是有必要的。武漢中小學(xué)補(bǔ)課政策是5月4號(hào)下發(fā)的，我全力支持這項(xiàng)決定，如此多數(shù)量的高校，保證了湖北教育大省的地位，武漢在不補(bǔ)課的情況下，全國(guó)高考是統(tǒng)一的，這樣參加高考的學(xué)生就不可能得到平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)老師碰到“槍口”上了，盡管有《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》（估計(jì)還是草案，試行的）。1、目前，如何看待武漢中小學(xué)補(bǔ)課政策？武漢中小學(xué)補(bǔ)課政策是5月4號(hào)下發(fā)的，我全力支持這項(xiàng)決定。政策的核心是兩個(gè)延長(zhǎng)一個(gè)縮短，兩個(gè)延長(zhǎng)就是每周延長(zhǎng)一天，每天延長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)，適當(dāng)縮短暑假時(shí)間。我認(rèn)為武...

應(yīng)該選擇很專業(yè)的一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。不認(rèn)真學(xué)，即使課堂上聽(tīng)懂了一些，可是由于自律性比較差，懶惰的情況，課后作業(yè)及復(fù)習(xí)出現(xiàn)投機(jī)取巧，或敷衍了事，聽(tīng)會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)也就忘了，這樣和沒(méi)補(bǔ)效果差距不大，我是一名初高中英語(yǔ)老師，所帶學(xué)生有大班課，也有一對(duì)一學(xué)員。1、初三參加一對(duì)一補(bǔ)課，來(lái)得及嗎？初三了補(bǔ)課還來(lái)的急嗎，這個(gè)問(wèn)題不一定，要根據(jù)孩子的具體情況，同時(shí)還要注重老師的選擇。根據(jù)情況有以有以下幾種預(yù)期的結(jié)果，第一種，如果孩子上高中的信念堅(jiān)定，并且上進(jìn)心很強(qiáng)，基礎(chǔ)還算可以的話，在孩子自愿的前提下，這樣補(bǔ)課效果就比較明顯，但還...

在職老師偷偷摸摸補(bǔ)課，一般情況他們是不補(bǔ)一對(duì)一的，十幾個(gè)人一批一起補(bǔ)的，每批次2小時(shí)，每個(gè)學(xué)生每次100元。如果是一位教學(xué)水平很高的數(shù)學(xué)、物理，或英語(yǔ)老師，一對(duì)一補(bǔ)課，按照他們一月七八千工資，加上住房公積金，一個(gè)月在一萬(wàn)多元，一天三四百元，一天三四節(jié)課，一小時(shí)差不多一百元，所以，這個(gè)價(jià)格應(yīng)該是正常的。1、初三學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，一般一小時(shí)多少錢(qián)？這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理想；最后選擇一個(gè)...

在職老師偷偷摸摸補(bǔ)課，一般情況他們是不補(bǔ)一對(duì)一的，十幾個(gè)人一批一起補(bǔ)的，每批次2小時(shí)，每個(gè)學(xué)生每次100元。大的有名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)例如新東方，一對(duì)一的收費(fèi)在每小時(shí)130元左右，新東方服務(wù)臺(tái)有價(jià)格單的，這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理想；最后選擇一個(gè)相對(duì)較好的初中老師，價(jià)格一小時(shí)400元。1、初三一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)一個(gè)小時(shí)多少錢(qián)？我在蘇州，就拿蘇州的情況舉例說(shuō)明。可能各地收費(fèi)不一樣，收費(fèi)要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大...

現(xiàn)在不補(bǔ)課的學(xué)生是少數(shù)，多數(shù)都是補(bǔ)課的學(xué)生。我個(gè)人認(rèn)為，補(bǔ)課或者不補(bǔ)課都不是很原則性的問(wèn)題，也無(wú)所謂贊同不贊同，期末的時(shí)候，孩子適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績(jī)有所提高，家長(zhǎng)覺(jué)得補(bǔ)課的效果也不明顯，干脆又將課停了，我想，如果孩子知道學(xué)，就用不著補(bǔ)課，因?yàn)闊o(wú)論在課堂上還是課下，都有機(jī)會(huì)和時(shí)間問(wèn)老師的，問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決多好，何必等到補(bǔ)課時(shí)問(wèn)呢。1、初中補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)？初中補(bǔ)習(xí)班班課一般一期就是2000左右，一對(duì)一一般一個(gè)課時(shí)在150-200之間龍門(mén)教育專注高中教育20年！...

我想，如果孩子知道學(xué)，就用不著補(bǔ)課，因?yàn)闊o(wú)論在課堂上還是課下，都有機(jī)會(huì)和時(shí)間問(wèn)老師的，問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決多好，何必等到補(bǔ)課時(shí)問(wèn)呢。如果是一位教學(xué)水平很高的數(shù)學(xué)、物理，或英語(yǔ)老師，一對(duì)一補(bǔ)課，按照他們一月七八千工資，加上住房公積金，一個(gè)月在一萬(wàn)多元，一天三四百元，一天三四節(jié)課，一小時(shí)差不多一百元，所以，這個(gè)價(jià)格應(yīng)該是正常的。1、初三學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，一般一小時(shí)多少錢(qián)？這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理...

我想，如果孩子知道學(xué)，就用不著補(bǔ)課，因?yàn)闊o(wú)論在課堂上還是課下，都有機(jī)會(huì)和時(shí)間問(wèn)老師的，問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決多好，何必等到補(bǔ)課時(shí)問(wèn)呢。你可以有這樣幾種選擇，一，拒絕補(bǔ)課，咱孩子平時(shí)在校玩得挺好，假期更需要玩，補(bǔ)課干嘛，又不準(zhǔn)備中考，這樣可以省下滿滿的八百大元。1、初三學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，一般一小時(shí)多少錢(qián)？這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理想；最后選擇一個(gè)相對(duì)較好的初中老師，價(jià)格一小時(shí)400元。但說(shuō)實(shí)話，從...

在鼎鼎大名衡水中學(xué)就讀，根本沒(méi)有補(bǔ)課的必要，也基本沒(méi)有補(bǔ)課的時(shí)間。補(bǔ)課這事，得具體情況具體分析，補(bǔ)課的學(xué)生大多都是存在短板的同學(xué)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展的學(xué)霸會(huì)去一對(duì)一補(bǔ)課，第一學(xué)期大概一萬(wàn)元，第二學(xué)期因?yàn)槭谴杭荆瑫r(shí)間短一點(diǎn)，有些花費(fèi)就不需要了(比如保險(xiǎn)，校服，詞典)，花了大概八千。1、高中補(bǔ)課多少錢(qián)一小時(shí)合理？我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)一老師一年上課在1200小時(shí)，班級(jí)教師一年...

我說(shuō)一下我所了解的，高中一對(duì)一的輔導(dǎo)費(fèi)用給你做參考。這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理想；最后選擇一個(gè)相對(duì)較好的初中老師，價(jià)格一小時(shí)400元。1、初三學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，一般一小時(shí)多少錢(qián)？這個(gè)不一定，我女兒今年高一，在九年級(jí)的時(shí)候找過(guò)老師補(bǔ)課，打聽(tīng)了很多老師，有當(dāng)?shù)刈龊玫睦蠋煟粚?duì)一根本排不上隊(duì)，價(jià)格也很高；有社會(huì)上辦學(xué)機(jī)構(gòu)的，但不是理想；最后選擇一個(gè)相對(duì)較好的初中老師，價(jià)格一小時(shí)400元。但說(shuō)...

經(jīng)他那么一分析，說(shuō)實(shí)話，確實(shí)有些心動(dòng)，但是后來(lái)跟我說(shuō)一節(jié)課260塊錢(qián)，我就猶豫了，仔細(xì)想想，一節(jié)課一小時(shí)就快300快了，確實(shí)蠻心疼的。一對(duì)一的話乘以3就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢(qián)班級(jí)的話乘以5，然后除以滿班人數(shù)，就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢(qián)個(gè)人教師的話，因?yàn)闆](méi)有機(jī)構(gòu)的成本，所以就看單純收入吧希望對(duì)你有幫助。1、高中補(bǔ)課多少錢(qián)一小時(shí)合理？我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)一老師一年上課在1200小...

至于掙多少錢(qián)，我覺(jué)得是這樣的一、30萬(wàn)分地區(qū)。只有他們補(bǔ)課的人多，所以不能說(shuō)所有學(xué)科教師都掙錢(qián)，初中沒(méi)有補(bǔ)政治歷史和地理的啊，補(bǔ)課的問(wèn)題由來(lái)已久，因?yàn)榻逃蚁耄绻⒆又缹W(xué)，就用不著補(bǔ)課，因?yàn)闊o(wú)論在課堂上還是課下，都有機(jī)會(huì)和時(shí)間問(wèn)老師的，問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決多好，何必等到補(bǔ)課時(shí)問(wèn)呢。1、昭陽(yáng)區(qū)補(bǔ)課多少錢(qián)一節(jié)課？剛查詢了一下，昭陽(yáng)區(qū)是昭通市轄區(qū)，位于云南省東北端，地處云、貴、川三省結(jié)合部和國(guó)家“攀西——六盤(pán)水”經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)腹心地帶。那么昭陽(yáng)區(qū)位于我們的西南區(qū)，按我理解，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不如東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)，按照經(jīng)...

初中數(shù)學(xué)如何補(bǔ)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該困擾了很多人。一方面，為了讓學(xué)生有更多收獲，補(bǔ)課老師需要將知識(shí)“系統(tǒng)化”；另一方面，也為了得到更多的補(bǔ)課收益，補(bǔ)課老師也常常將補(bǔ)課內(nèi)容進(jìn)行“階梯化”，老師在補(bǔ)課之前，必須將小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)進(jìn)行分類和分階段，將其每一個(gè)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái)，這是其一；同時(shí)，還要準(zhǔn)備足夠充分的訓(xùn)練題，以便學(xué)生在聽(tīng)完課之后做對(duì)沖訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識(shí)，這是其二。1、初中數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎？補(bǔ)課在如今基本上已經(jīng)成為了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一件事，大部分的中小學(xué)生都參與著或參與過(guò)補(bǔ)課。對(duì)于補(bǔ)課，...

拿多少錢(qián)，買(mǎi)多少知識(shí)，難道還要明碼標(biāo)價(jià)。在我們當(dāng)?shù)兀歉咧醒a(bǔ)課是不需要花錢(qián)的，如果題主的孩子不想補(bǔ)課或者太貴，就沒(méi)有必要參加補(bǔ)課了，在我看來(lái)，高中孩子補(bǔ)課免費(fèi)，本就是一件對(duì)各方都有好處的事情，如果收費(fèi)，會(huì)讓原來(lái)很好的一件事不倫不類，你若問(wèn)的是，孩子高中學(xué)校里統(tǒng)一補(bǔ)課收的輔導(dǎo)費(fèi)，不用問(wèn)了，無(wú)需多慮，有當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)統(tǒng)一規(guī)定。1、高中補(bǔ)課多少錢(qián)一小時(shí)合理？我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)...