在教育目標上，明確了傳統(tǒng)文化在培養(yǎng)青少年健全人格中的積極作用，學科教學旨在通過傳統(tǒng)文化培養(yǎng)青少年“良好的行為規(guī)范、深刻的哲學思想、淳樸的道德操守和高雅的審美情趣”，學科要建立中國式的人格教育課程體系,中國文化-1/教學中介紹的應該是主流文化、國家文化或中國人民的共同。1、從文化知識和文化因素方面考慮,如何有效地進行文化教學通過游戲的教學。老師要多笑笑，多親近學生，避免尷尬。多找學生感興趣的話題，避免死板的教條。給學生自由思考的空間。通過生活中的實際例子，可以引起學生的興趣，讓他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，學會獨立...