參加骨干教師培訓就是骨干教師了嗎不是的,按正常情況骨干老師培訓是骨干老師的必備條件.xcvzbfebaebsef2，小學數學鄉村骨干教師培養的路徑有哪些做到科學規劃，專業發展，確保行動方向正確。科學的規劃和合理的計劃是行動正確的先導。在教師結合自身專業、特長初步確定發展方向的基礎上，學校和課題組要組織專家從尋找教師課堂教學特點人手，幫助教師充分認識自我，明確自己的發展方向，擬訂較為詳細的發展計劃。包括學科骨干類型定位、中短期具體發展目標及發展策略，細化到要讀的書目、要上的研究課、要發表的文章篇數等等，...