把一些經典題重做幾遍，把錯題作為自我反省的鏡子，也是一種高效且針對性很強的方法學習,再現思維活動的過程，分析思路的來源和錯誤的原因，要求用口語如實描述自己做題的過程和感受，想到什么就寫什么，挖掘出一般數學思維方法和數學思維方法；一題多解，一題多解，一題多解,③復習:“通過復習過去來學習新的東西”。1、數學的學習方法1。獨立思考。無論是讀書、復習還是做題，都要盡量獨立完成。如果你的孩子做題有困難，家長和老師要起到引導作用，不要給答案。做題的過程比結果更重要。2.在數學中審題很重要。很多孩子明明會做，卻因為審...