繼承傳統(tǒng)，如何繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-12 19:54:10 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，如何繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

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如何繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

2，中國(guó)傳統(tǒng)文化如何繼承

中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承就是弘揚(yáng)。1、中國(guó)傳統(tǒng)文化具有悠遠(yuǎn)性和獨(dú)創(chuàng)性。中國(guó)傳統(tǒng)文化在歷史發(fā)展中沒(méi)有中斷過(guò)，是一環(huán)扣一環(huán)的連續(xù)發(fā)展的唯一的獨(dú)立文明。而中國(guó)傳統(tǒng)文化在發(fā)展中從未產(chǎn)生過(guò)斷檔和空白。僅就文學(xué)而言，從詩(shī)經(jīng)、楚辭、先秦散文、漢魏詩(shī)賦到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，一脈相承。2、中國(guó)傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性和統(tǒng)一性。中國(guó)傳統(tǒng)文化在其歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，逐漸形成了一個(gè)以華夏文化為中心，同時(shí)匯集了國(guó)內(nèi)各民族文化的統(tǒng)一體。這個(gè)統(tǒng)一體發(fā)揮了強(qiáng)有力的同化作用，在中國(guó)歷史上的任何時(shí)刻都未曾分裂和瓦解過(guò)。即使在內(nèi)憂外患的危急存亡關(guān)頭，在政治紛亂、國(guó)家分裂的情況下，它仍能保持完整和統(tǒng)一，延續(xù)至今而能基本保持原貌。3、中國(guó)傳統(tǒng)文化具有兼容性和再生性。中國(guó)傳統(tǒng)文化能夠兼收并蓄，體現(xiàn)在諸子百家在爭(zhēng)鳴中能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互融匯；漢民族文化能夠長(zhǎng)期吸收周邊少數(shù)民族的文化；對(duì)外來(lái)文化也能夠敞開(kāi)它博大的胸懷，有揚(yáng)有棄的吸收、整合。4、中國(guó)傳統(tǒng)文化具有多樣性。中國(guó)傳統(tǒng)文化雖然是一個(gè)完整的統(tǒng)一體，但因中國(guó)地域廣大，民族眾多，所以內(nèi)部的區(qū)域文化和民族文化又呈現(xiàn)出豐富多彩的差異。

中國(guó)傳統(tǒng)文化如何繼承

3，當(dāng)代大學(xué)生如何繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，當(dāng)代大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化可以從下面幾方面做起:（1）提高個(gè)人文化素養(yǎng)。傳承中華傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)提高自己的素養(yǎng)，使自己擁有文化底蘊(yùn)，并積極投身實(shí)踐中，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，在幫助他人的同時(shí)，有利于繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。（2）培養(yǎng)自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳承傳統(tǒng)文化的重任。學(xué)生要對(duì)傳統(tǒng)文化形成正確的認(rèn)識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于中國(guó)發(fā)展起著重要的作用，中國(guó)傳統(tǒng)文化凝聚著幾千年來(lái)中國(guó)人民的智慧，也是中華民族團(tuán)結(jié)在一起的重要紐帶。要糾正自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中去主動(dòng)發(fā)揚(yáng)，主動(dòng)承擔(dān)傳承的重任。用發(fā)展的眼光對(duì)待傳統(tǒng)文化，加大宣傳力度，普及傳統(tǒng)文化和美德。（3）正確對(duì)待外來(lái)文化。在各種外國(guó)文化不斷進(jìn)入中國(guó)后，很多大學(xué)生盲目地崇尚外國(guó)文化，輕視中國(guó)傳統(tǒng)文化。尤其，近年來(lái)韓劇、美劇、泰劇、日劇大量引進(jìn)了中國(guó)市場(chǎng)，對(duì)于大學(xué)生的影響很大，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下，很多大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化早已過(guò)時(shí)，已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，將外來(lái)文化作為自己最愛(ài)的文化。大學(xué)生要樹(shù)立科學(xué)的世界觀，去看待外來(lái)文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系，以理智的心態(tài)去對(duì)待外來(lái)文化，真正將中國(guó)傳統(tǒng)文化作為自己的民族文化區(qū)發(fā)揚(yáng)光大，而不是以外來(lái)文化為榮。 (4) 對(duì)傳統(tǒng)文化注入時(shí)代內(nèi)涵，古為今用，符合時(shí)代發(fā)展。中國(guó)傳統(tǒng)文化，作為中華民族的智慧結(jié)晶，需要大學(xué)生去繼承和發(fā)揚(yáng).大學(xué)生要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的重任，同時(shí)在傳承傳統(tǒng)文化的過(guò)程中提升自己的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)自身的完善和發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生如何繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化