段1.3、4、5、6是化石所說的“話”,注重寫作的抒情性詩人用四句詩句，鋪開，吟誦化石，贊美化石，為我們展示了億萬年前奇幻的生物世界，為我們展示了迷宮,艾青的化石:fish化石只專注于寫魚，促進了言論自由，只好沉默；魚化石失去了行動的自由，別無選擇只能站著不動,張峰寫了整個化石。段1、作業本化石吟的答案1.3、4、5、6是化石所說的“話”。所謂上帝創造萬物的說法，與客觀事實不符。看，那不是冷骷髏證明嗎？雖然遠古生物已經死亡，但它們的身體在億萬年后早已消失，但它們是曾經存在過的身體的真實證據。這些化石深埋地...

注重寫作的抒情性詩人用了四句詩句，鋪陳開來，吟誦化石，贊美化石的貢獻，為我們展示了億萬年前奇幻的生物世界，為我們指明了方向,“Fish化石”說明了一個道理,艾青的化石:fish化石只專注于寫魚，促進了言論自由，只好沉默；魚化石失去了行動的自由，別無選擇只能站著不動,張峰寫了整個化石,魚化石著重描寫魚化石，而化石尹著重寫全化石。1、魚化石艾青,比較這首詩與化石吟有何異同相似度:1。兩者都用第二人稱來寫，親切自然，更便于抒情。2.他們都使用擬人化的修辭。區別:1。"化石尹"歌頌了科學的神奇...