這篇文章也是很有教育意義的寓言,two小兒辯日:一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出一個長方體讓我們從不同的角度觀察,我從不同的角度看到了不同的面孔,2小兒辯日的故事告訴我們,知識無止境,學(xué)習(xí)無止境,《二小兒辯日》是戰(zhàn)國時期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文,二小兒辯日是戰(zhàn)國時期思想家列子寫的散文。1、兩小兒辯日的資料two小兒辯日:一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師拿出一個長方體讓我們從不同的角度觀察,我從不同的角度看到了不同的面孔。由此我明白,當(dāng)我們從不同的角度看問題時,會得出不同的結(jié)論。易:上課的時候,XX(上課寫你成績差的同學(xué))...
更新時間:2023-03-17標(biāo)簽: 兩小兒辯日教案辯日止境無止境教案小兒 全文閱讀