哪些網(wǎng)站有好的高中地理教學(xué)視頻課堂實錄2,求新課標(biāo)人教版高中地理必修二全套精品教案3,如何編寫教學(xué)案例4,教學(xué)中融合地理信息技術(shù)應(yīng)用的知識可能遇到的困難有哪些5,地理信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用6,該教師主要采用了什么地理教學(xué)方法1,哪些網(wǎng)站有好的高中地理教學(xué)視頻課堂實錄K12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)地理-中學(xué)教考網(wǎng)地理學(xué)科網(wǎng)人民教育出版社(高中地理)這些網(wǎng)站都不錯,可以看看2,求新課標(biāo)人教版高中地理必修二全套精品教案http://jp.zxxk.com/Soft/1001/1078057.shtml#...
更新時間:2023-05-13標(biāo)簽: 高中高中地理地理地理教學(xué)高中地理教學(xué)案例 全文閱讀八年級地理下冊東北三省課后反思錄東北三省:黑吉遼主要山脈河流:大興安嶺小興安嶺長白山,鴨綠江黑龍江松花江烏蘇里江自然環(huán)境:冷濕東北平原上主要農(nóng)作物:春小麥大豆玉米高粱甜菜發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件:1地形平坦2雨熱同期3土地肥沃4利于大型機器耕作我就記得住這么些了2,上政治課做地理作業(yè)反省1000字好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己...
更新時間:2023-03-14標(biāo)簽: 地理地理教學(xué)教學(xué)教學(xué)反思地理教學(xué)反思 全文閱讀八年級地理下冊東北三省課后反思錄東北三省:黑吉遼主要山脈河流:大興安嶺小興安嶺長白山,鴨綠江黑龍江松花江烏蘇里江自然環(huán)境:冷濕東北平原上主要農(nóng)作物:春小麥大豆玉米高粱甜菜發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件:1地形平坦2雨熱同期3土地肥沃4利于大型機器耕作我就記得住這么些了2,如何對初中地理課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思地理課堂教學(xué)能否達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),教師課前的教學(xué)設(shè)計異常關(guān)鍵.教學(xué)設(shè)計首先要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的重、難點,領(lǐng)會其思想理念顯得尤為重要.不要受以前的思維束縛,要與時俱進.還應(yīng)注意學(xué)情的分析以及...
更新時間:2023-05-05標(biāo)簽: 初中地理地理教學(xué)教學(xué)初中地理教學(xué)反思 全文閱讀本文目錄一覽1,地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的主要內(nèi)容有哪些跪求很急的2,如何設(shè)計地理教學(xué)的主線3,如何寫地理教案4,地理教學(xué)設(shè)計的含義和基本程序5,幼兒園地理活動教案6,自然地理環(huán)境的差異性教學(xué)設(shè)計7,新課改背景下中學(xué)地理如何備課1,地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的主要內(nèi)容有哪些跪求很急的好好把書上內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,相信你一定可以考出一個好成績教學(xué)三維目標(biāo):知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀{0}2,如何設(shè)計地理教學(xué)的主線根據(jù)每個單元內(nèi)容來設(shè)計。重點單元詳細講解。相近知識點和拓展知識點的單元可以放在一起講解。從簡單的到難的,再...
更新時間:2023-02-03標(biāo)簽: 地理教學(xué)設(shè)計地理地理教學(xué)教學(xué) 全文閱讀地理反思怎么寫首先是對于已經(jīng)掌握的與未掌握的劃分,未掌握的有那些,怎樣在短時間掌握它,對已經(jīng)掌握的有那些怎樣鞏固,然后是學(xué)習(xí)方式方法的反思,還有錯題,繞地球一圈你就會寫了不會寫反思地球科學(xué)2,關(guān)于幾種地理教學(xué)模式的思考地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué),綜合性是其顯著特點之一。對學(xué)科特點認(rèn)知不足、經(jīng)驗欠缺的教師不容易準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),從而使地理課平庸乏味、效率低下。地理課堂精彩與否,教學(xué)過程高效與否,一個重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)在于教學(xué)是否抓住了地理學(xué)科的特點和中心任務(wù)。地理教師必須...
更新時間:2022-12-13標(biāo)簽: 初中地理教學(xué)反思初中地理地理教學(xué) 全文閱讀