”西王母的桃3000年才結(jié)一次果，東方朔偷了三次，也就是說結(jié)了三次桃，可見東方朔壽命很長,故世稱東方朔不朽,從傳說中可以看出東方朔的長壽顯然與桃皇后密切相關(guān)，所以“東方朔偷桃”成為了民間生日圖經(jīng)久不衰的主題,老人生日經(jīng)常掛“東方朔偷桃”的圖,東方朔生日圖，也就是東方朔抱著一個桃子。1、東方朔偷桃的作者簡介溥儒(1896~1963)，字信社，號西山伊勢，清朝的曾孫，太子的孫子，是應(yīng)貝勒的次子。所以“老君孫”的印章或簽名，在成年后的書畫作品中經(jīng)常使用。從小跟一位宮廷畫師學(xué)習(xí)書法，臨摹歷代名家的墨跡。年輕的時候...

通過講授法，讓學(xué)生們對程序的選擇結(jié)構(gòu)--條件語句有一定的了解，并在講授的過程中讓學(xué)生們能夠把握住重點，提高教學(xué)效率,“講授法”經(jīng)久不衰的主要原因是什么,講授法是一種教學(xué)方法，而注入式是教學(xué)指導(dǎo)思想，講授法是教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的一種教學(xué)方法。1、講授法的缺點是什么?講授法的缺點是教師占用的教學(xué)時間較多，不利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用，也不利于發(fā)展學(xué)生的技能。如果教師不善于運用啟發(fā)式教學(xué)，未能做到所教知識的邏輯順序與學(xué)生的認識能力和認知結(jié)構(gòu)相同步，學(xué)生就會陷于被動狀態(tài)，成為灌輸?shù)娜萜鳎瑢?dǎo)致機械...