今天，國(guó)王要獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)人，給你們每人一根相等的長(zhǎng)繩子,于是他對(duì)大家說(shuō):“大家都是有功之臣,\r\聰明的同學(xué)，你知道國(guó)王為什么這么做嗎,我不僅知道一些生活用品的價(jià)格，還會(huì)用平時(shí)學(xué)的知識(shí)數(shù)學(xué),原文數(shù)學(xué)在我們這里,告訴你一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事:從前，有一個(gè)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的國(guó)王，想考考他的大臣們，看看誰(shuí)最聰明。

告訴你一個(gè)有趣的數(shù)學(xué) 故事:從前，有一個(gè)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的國(guó)王，想考考他的大臣們，看看誰(shuí)最聰明。于是他對(duì)大家說(shuō):“大家都是有功之臣。今天，國(guó)王要獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)人，給你們每人一根相等的長(zhǎng)繩子。你想怎么圍就怎么圍，只要圍出來(lái)的地是你的，土地最多的有特別獎(jiǎng)勵(lì)。”大臣們開始圍成一圈，有的是正方形，有的是長(zhǎng)方形，有的是三角形，有的是圓形，有的是不規(guī)則的圖案。國(guó)王見了哈哈大笑，把大臣叫成一圈，給了他一大袋金子。其他部長(zhǎng)們都懵了，只是不知道為什么。\ r \聰明的同學(xué)，你知道國(guó)王為什么這么做嗎？\ r \提示:只要假設(shè)這根繩子的長(zhǎng)度，然后以它為周長(zhǎng)分別計(jì)算正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形等面積，你就一定明白了。\ r \ n \ r \ n \ r \ nI這是我在編寫一本書時(shí)寫的，我在網(wǎng)上永遠(yuǎn)找不到它。

今天，我和媽媽去超市購(gòu)物。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。媽媽趕緊帶我去買家里需要的東西。我們先買了一個(gè)西瓜。這個(gè)西瓜3塊錢重4斤。然后我們來(lái)到賣肉的地方。8元錢買了一公斤肉，但我們買了3公斤。然后我們又買了一箱牛奶。一盒牛奶16盒，每盒3元。最后我們買了餅干，花了15塊錢。我在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，我媽對(duì)我說(shuō)，你先算算我們要交多少錢？我想了想，西瓜3*4=12元，肉8*3=24元，奶16*3=48元，先拿12和48，正好60元，加上24元等于84元，哦，還有餅干，84 15=99元。我讓我媽準(zhǔn)備了一張100元的鈔票。我們結(jié)賬的時(shí)候，營(yíng)業(yè)員阿姨和我一樣，算了一下是99元。我媽媽稱贊我很聰明。我對(duì)我媽說(shuō)，那你下次買東西要邀請(qǐng)我啊！\ r \這次購(gòu)物非常值得。我不僅知道一些生活用品的價(jià)格，還會(huì)用平時(shí)學(xué)的知識(shí)數(shù)學(xué)。原文數(shù)學(xué)在我們這里。

{2。