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1，適合朗誦的詩歌有哪些

這就要看你個人對朗讀的題材所要表達的思想感情咯，詩歌有的是愛國的，有的是贊美的，有的是懷才不遇的，也有訴說自己愛情的，等等。我個人覺得你可以選擇比較有代表性的各種思想感情的詩歌試著朗讀，覺得自己比較有感覺的就可以了。詩歌本身應該都是挺適合朗讀的，看你個人偏好。。。

到百度貼吧誦讀吧可以看看，有很多詩歌以及賞析和朗誦指導。再列些篇目供你準備。再別康橋我不知道風往哪個方向吹雪花的快樂雪落在中國的土地上沁園春雪長沙多看看貼吧中的新年新詩會視頻吧

舒婷的祖國啊，我親愛的祖國，你是我河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌，，，，，，

適合朗誦的詩歌有哪些

2，適合朗誦的詩歌

適合朗誦的詩歌匯總如下：1、《斷章》作者：卞之琳。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。賞析：好詩耐讀，有人說，這四句“足夠品讀一生”。在人生的不同階段，你可能有不同的體會。2、《偶然》作者：徐志摩。偶然，我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向。你記得也好，最好你忘掉。在這交會時互放的光亮！賞析：據說，這是徐志摩偶遇林徽因后所寫。云與水相距萬里，偶爾云倩影投影在波心上，可在轉瞬間卻又消失了蹤影。偶然相遇，卻又匆匆離別，這不正是人生嗎？3、《遠和近》作者：顧城。你，一會看我，一會看云。我覺得，你看我時很遠，你看云時很近。賞析：“你”與“我”近在咫尺，卻遠若浮云；“你”與“云”遠如天涯，卻近在眼前。短短24個字，三種形象，“你”、“我”、“云”，卻像一幅留白的畫，給人以無限的想象空間，讓人久久回味。4、《從前慢》作者：木心。記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句是一句。清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了。賞析：習慣了快節奏的生活，我們懷念、向往那樸素的慢生活，沒有漢堡，有熱豆漿；沒有匆匆忙忙的行人，有見面熱絡招呼的鄰居。那時候的路也不寬，汽車也不多，那時的愛人很真誠，總是露出笑臉……懷念這樣的生活。

適合朗誦的詩歌

3，適合朗誦的詩詞

作者：只身化蝶　　如果給我光明　　我會在凌晨轉醒　　看啟明星遙遙地掛在天空　　我會在青草間捧起一顆露珠　　再看春天里淺粉的花朵　　還在春風里做著彩色的夢　　如果給我光明　　我會迫不急待地跑到街上　　看車水馬龍　　看紅綠燈交錯　　我急切地想要分辨出　　用善良的心照亮黑暗世界的　　是迎面走過的哪個人？　　如果給我光明　　我會靜靜地來到你面前　　我的愛人　　我要凝望你眼里的似水柔情　　我要我們牽手　　不論來世今生　　如果給我光明　　我要踏遍祖國的每一片水秀山青　　策馬在草原上奔騰　　揚帆在大海上航行　　看塞北飛雪的潔白　　看江南水鄉的寧靜　　如果給我光明　　在祖國生日的時候　　我會看到曾經撫摸的五角星　　有奪目的光輝閃動　　鮮艷的國旗啊　　從眼前再飄回激蕩的心中　　如果　　如果給我光明　　善良的人啊　　我也愿為你做些什么　　哪怕只是為你指路　　或者只是為你遮風　　再多的付出　　也難承載我要回報的深情　　可惜在黑暗之中　　我只能　　用雙手把美好的人物觸摸　　用兩耳把美好的聲音傾聽　　只要能　　用心把美好的心靈感悟　　用真情啊　　與光明中的你呼應　　不就證明　　你早已把光明揮灑在我心中？

有一本書叫《革命烈士詩抄》。有很多適合朗誦。再有黃河頌等也很好。

適合朗誦的詩詞

4，適合朗誦的詩歌

適合朗誦的詩歌：1、《致橡樹》我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲。也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風過，我們都互相致意，但沒有人，聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里。不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。2、《南方的夜》我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講南方的靜夜。南方的靜夜已經被它們帶來，夜的蘆葦蒸發著濃郁的情熱——我已經感到了南方的夜間的陶醉，請你也嗅一嗅吧這蘆葦中的濃味。你說大熊星總象是寒帶的白熊，望去使你的全身都感到凄冷。這時的燕子輕輕地掠過水面，零亂了滿湖的星影——請你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。你說，你疑心那邊的白果松，總仿佛樹上的積雪還沒有消融。這時燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來一種熱烈的歌聲——請你聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象。總覺得我們不象是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。燕子說，南方有一種珍奇的花朵，經過二十年的寂寞才開一次——這時我胸中覺得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地開放！3、《面朝大海，春暖花開》從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信，告訴他們，我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開。4、《預言》這一個心跳的日子終于來臨！你夜的嘆息似的漸近的足音，我聽得清不是林葉和夜風的私語，麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲！告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我，你是不是預言中的年輕的神？你一定來自那溫郁的南方，告訴我那兒的月色，那兒的日光，告訴我春風是怎樣吹開百花，燕子是怎樣癡戀著綠楊。我將合眼睡在你如夢的歌聲里，那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。請停下，停下你長途的奔波，進來，這兒有虎皮的褥你坐！讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，聽我低低地唱起我自己的歌。那歌聲像火光一樣沉郁又高揚，火光一樣將我的一生訴說。不要前行！前面是無邊的森林：古老的樹現著野獸身上的斑文，半生半死的藤蟒一樣交纏著，密葉里漏不下一顆星星。你將怯怯地不敢放下第二步，當你聽見了第一步空寥的回聲。一定要走嗎？請等我和你同行！我的腳知道每一條平安的路徑，我可以不停地唱著忘倦的歌，再給你，再給你手的溫存！當夜的濃黑遮斷了我們，你可以不轉眼地望著我的眼睛。我激動的歌聲你竟不聽，你的腳竟不為我的顫抖暫停！像靜穆的微風飄過這黃昏里，消失了，消失了你驕傲的足音！啊，你終于如預言中所說的無語而來，無語而去了嗎，年輕的神？5、《你是人間四月天》我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風；輕靈，在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在，無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍，百花的冠冕你戴著，你是，天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮，初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕，在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！

5，求適合朗誦的詩歌

我也參加咯了瀘州區了我覺得雨巷不錯還有就是致橡樹和席慕容了雨巷戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著寒漠、凄清，又惆悵她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地像夢一般地凄婉迷茫像夢中飄過一枝丁香地我身旁飄過這女郎她靜默地遠了、遠了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘

推薦徐志摩的《再別康橋》，詩歌如下：輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌然而，我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

6，適合朗誦的詩歌

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那么都有哪些類型的詩歌呢？以下是我為大家收集的適合朗誦的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　適合朗誦的詩歌1 　　（1）《多么想摘下那云朵》　　一朵潔白的云　　牽著歌聲隨風飄來　　柔潤細語　　紋紋潺潺　　寂靜得能聽見　　聽見，心跳在伴奏　　這歌聲，好輕好輕　　好靜好靜　　這歌聲，好遠好遠　　又好近好近　　蕩漾著心緒起伏跌宕　　旋律著不變的主題　　搖曳出那似水年華　　我多么想　　摘下那飄浮的云朵　　徘徊的云朵　　悄悄地走了　　那如夢如幻　　也隨風飄向了遠方　　伴奏的心跳　　還回蕩在原來的地方　　我多么想摘下那云朵　　永遠籠罩這時空　　留守住那魂飛魄散　　（2）《模糊的輪廓，清晰的你》　　曙光悄悄地點亮了黎明　　創作著這繽紛的世界　　我是那飄浮的云朵　　在你的懷抱里　　享受著陽光沐浴的溫暖　　是你賦予我那潔白的奢華　　裝扮得奪目耀眼　　是你用微風撫摸著我臉龐　　讓我多么想好好看看你　　雖然總是看不清你　　你那模糊的輪廓　　早已經清晰地留在我的心里　　為了你　　我愿意　　承載狂風暴雨　　承受寒冬酷暑　　夜晚輕輕地吹熄了那晚霞　　騰出了一點點空虛　　又填滿了牽掛　　我是那飄浮的云朵　　在你的懷抱里　　享受著滿天星空的寧靜　　靜靜地望著　　天空的你　　（3）《沙沙書寫聲》（筆和紙的情懷）　　微微發黃的信箋紙上　　內疚的筆　　卸下了矜持　　筆觸的潤唇　　在寂寞的紙張上　　躍動著激情　　抒發翰墨情懷　　沙沙聲　　娓娓動聽　　憂郁的紙張　　微微顫抖著　　煽動起久違的話語　　說出了蒼涼　　話出了愉悅　　不知是筆尖吐詞不清　　還是紙張聽力不好　　茫然了　　語塞了　　途中還留下幾個惆悵的疤痕　　筆尖來回折騰　　也沒能喚回　　往日的優雅灑脫　　念想起　　沙沙書寫聲　　曾經那相濡以沫　　還有那酣暢淋漓　　適合朗誦的詩歌2 　　《感恩的心》　　沐浴著愛的陽光，　　感受著愛的滋潤，　　傾聽著愛的語言，　　走在充滿了愛的道路上。　　愛，來自哪里? 　　來自媽媽的懷抱。　　媽媽的愛是一杯濃濃的茶，　　媽媽的.愛是溫暖的搖籃。　　愛，來自哪里? 　　來自媽媽的一聲問候。　　媽媽的愛是雨中的一把傘，　　媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。　　因此，　　我要懷著感恩的心，　　去細細品嘗那一杯茶。　　因此，　　我要懷著感恩的心，　　去聽聽那一聲聲嘮叨。　　我更要懷著一顆感恩的心，　　去輕輕叫一聲：“媽媽!” 　　適合朗誦的詩歌3 　　《這也是一切》　　作者：舒婷　　不是一切大樹　　都被暴風折斷，　　不是一切種子，　　都找不到生根的土壤；　　不是一切真情　　都流失在人心的沙漠里；　　不是一切夢想　　都甘愿被折掉翅膀。　　不，不是一切　　都像你說的那樣！　　不是一切火焰，　　都只燃燒自己　　而不把別人照亮；　　不是一切星星，　　都僅指示黑夜　　而不報告曙光；　　不是一切歌聲，　　都只掠過耳旁　　而不留在心上。　　不，不是一切　　都像你說的那樣！　　不是一切呼吁都沒有回響；　　不是一切損失都無法補償；　　不是一切深淵都是滅亡；　　不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上；　　不是一切心靈　　都可以踩在腳下，爛在泥里；　　不是一切后果　　都是眼淚血印，而不展現歡容。　　一切的現在都孕育著未來，　　未來的一切都生長于它的昨天。　　希望，而且為它斗爭，　　請把這一切放在你的肩上。　　適合朗誦的詩歌4 　　《青春萬歲》　　所有的日子，所有的日子都來吧，　　讓我編織你們，用青春的金線，　　和幸福的瓔珞，編織你們。　　有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，　　細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，　　還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心…… 　　是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，　　紛紛的心愿迷離，像春天的雨，　　我們有時間，有力量，有燃燒的信念，　　我們渴望生活，渴望在天上飛。　　是單純的日子，也是多變的日子，　　浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，　　從來都興高采烈，從來不淡漠，　　眼淚，歡笑，深思，全是第一次。　　所有的日子都去吧，都去吧，　　在生活中我快樂地向前，　　多沉重的擔子我不會發軟，　　多嚴峻的戰斗我不會丟臉；　　有一天，擦完了槍，　　擦完了機器，擦完了汗，　　我想念你們，招呼你們，　　并且懷著驕傲，注視你們。　　《青春好喜歡》　　黃昏落燕，江南正炊煙向晚　　風牽扯晚霞擠進了人家，在你之前　　三月里你來的唐突，令我寢食難安　　陽春與白雪，靈氣的偶合源于天然　　氣質是磁鐵，你亦牽引所有流轉的醉眼　　俗世凡塵，特立獨行散在你身上是新鮮　　出水芙蓉，以如天使光臨人間　　天然去雕，你的灑脫無人阻攔　　情意難舍，日后哪里再克隆你的善緣　　喜歡絕非一時興起，你怪我敷衍　　你說愛要花光所有的力量，馬首是瞻　　輸于信賴，你將我的海誓山盟統統謫貶　　親愛的，我篤定我和你不相關　　各安天涯之前，請多贈我些時間　　紅豆幾顆如你紅顏，教我相思如何消減　　你挑釁說，我亦真亦假慣于瘋癲　　傻丫頭，你竊取了我舊時的風范　　這樣的青春，好喜歡　　《青春》　　所有的結局都已寫好　　所有的淚水也都已啟程　　卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始　　在那個古老的不再回來的夏日　　無論我如何地去追索　　年輕的你只如云影掠過　　而你微笑的面容極淺極淡　　逐漸隱沒在日落后的群嵐　　遂翻開那發黃的扉頁　　命運將它裝訂得極為拙劣　　含著淚我一讀再讀　　卻不得不承認　　青春是一本太倉促的書　　適合朗誦的詩歌5 　　《錯誤》　　作者/鄭愁予　　我打江南走過　　那等在季節里的容顏如蓮花的開落　　東風不來，三月的柳絮不飛　　你底心如小小寂寞的城　　恰若青石的街道向晚　　蟄音不響，三月的春帷不揭　　你底心是小小的窗扉緊掩　　我達達的馬蹄是美麗的錯誤　　我不是歸人，是個過客…… 　　適合朗誦的詩歌6 　　《雨巷》　　作者/戴望舒　　撐著油紙傘，獨自　　彷徨在悠長、悠長　　又寂寥的雨巷，　　我希望逢著　　一個丁香一樣地　　結著愁怨的姑娘。　　她是有丁香一樣的顏色，　　丁香一樣的芬芳，　　丁香一樣的憂愁，　　在雨中哀怨，　　哀怨又彷徨；　　她彷徨在這寂寥的雨巷，　　撐著油紙傘　　像我一樣，　　像我一樣地　　默默行著，　　冷漠，凄清，又惆悵。　　她默默地走近走近，又投出　　太息一般的眼光　　她飄過像夢一般地，　　像夢一般地凄婉迷茫。　　像夢中飄過　　一枝丁香地，　　我身旁飄過這個女郎；　　她靜默地遠了，遠了，　　到了頹圮的籬墻，　　走盡這雨巷。　　在雨的哀曲里，　　消了她的顏色，　　消了她的芬芳，　　消散了，甚至她的　　太息般的眼光，　　丁香般的惆悵。　　撐著油紙傘，獨自　　彷徨在悠長、悠長　　又寂寥的雨巷，　　我希望飄過　　一個丁香一樣地　　結著愁怨的姑娘。　　適合朗誦的詩歌7 　　我們擁有講臺擁有球場　　擁有飯堂的喧囂擁有寢室的胡侃　　我們為足球的沉寂而扼腕拍案　　為抗洪壯舉慷慨激昂　　在喝斥和教鞭下滿腹委屈　　在鼓勵與夸獎里心花怒放　　因為我們是中學生　　我們擁有花朵擁有陽光　　擁有青春擁有未來　　我們珍惜時間多情的賞賜　　鋪開藍天抒寫不羈的暢想　　為了知識和信息我們如饑似渴　　為了新的世紀我們活力無現　　因為我們是中學生　　適合朗誦的詩歌8 　　一、《小溪水嘩嘩流》　　現代芃芃　　小溪水嘩嘩流　　唱著歌兒向前走　　這邊給個親　　那邊給個吻　　親得魚妹好害羞　　吻得蝦哥樂悠悠　　二、《小臺燈》　　現代曹家軒　　小臺燈閃閃亮　　就像一輪冉升的太陽　　暖暖著　　溫馨著　　奉獻著　　陪我勤學習　　指引我成長　　三、《快樂的新年》　　現代冰雨　　新年到來了　　處處好熱鬧　　鯉魚龍門躍　　喜鵲喳喳叫　　鑼鼓聲聲起　　爆竹響云霄　　孩兒東西跑　　滿臉都是笑　　四、《臘梅》　　現代田榮嘉　　寒風吹來不哭　　大雪壓來不倒　　抬一抬頭　　伸一伸腰　　露出一張張紅紅的臉　　不停地向你我微笑　　五、《小鴨子與小花傘》　　現代艾靈　　小鴨子行雨中　　小花傘向前沖　　鴨兒嘎嘎叫　　傘兒快快跑　　到了到了　　嘎嘎聲沒了　　傘上雨兒成鮮花　　傘下鴨兒笑回家　　適合朗誦的詩歌9 　　《再別康橋》　　徐志摩　　輕輕的我走了，　　正如我輕輕的來；　　我輕輕的招手，　　作別西天的云彩。　　那河畔的金柳，　　是夕陽中的新娘；　　波光里的艷影，　　在我的心頭蕩漾。　　軟泥上的青荇，　　油油的在水底招搖；　　在康橋的柔波里，　　我甘做一條水草！　　那榆蔭下的一潭，　　不是清泉，是天上虹；　　揉碎在浮藻間，　　沉淀著彩虹似的夢。　　尋夢？撐一支長篙，　　向青草更青處漫溯；　　滿載一船星輝，　　在星輝斑斕里放歌。　　但我不能放歌，　　悄悄的是別離的笙簫；　　夏蟲也為我沉默，　　沉默是今晚的康橋！　　悄悄的我走了，　　正如我悄悄的來；　　我揮一揮衣袖，　　不帶走一片云彩。

7，適合朗誦的詩歌

你好我是學播音主持的算是問對人了顧城的<墻>余光中的<鄉愁>比較適合女孩子的就是席慕容的<一棵開花的樹>還有林徽因的<你是人間的四月天>這些都不常而且適合舞臺表達其實好的詩歌有很多,重要的是看你對作品的把握,加油!!前兩個都不是關于愛情的你是人間的四月天看似關于愛情其實不是只有一棵開花的樹才是再推薦一些吧我愛這土地艾青相信未來紙船冰心

額。。。不好回答。。。饋贈舒婷我的夢想是池塘的夢想生存不僅映照天空讓周圍的垂柳和紫云英把我汲取干凈吧緣著樹根我走向葉脈凋謝于我并非傷悲我表達了自己我獲得了生命我的快樂是陽光的快樂短暫，卻留下不朽的創作在孩子雙眸里燃起金色的小火在種子胚芽中唱著翠綠的歌我簡單而又豐富所以我深刻我的悲哀是候鳥的悲哀只有春天理解這份熱愛忍受一切艱難失敗永遠飛向溫暖、光明的未來啊，流血的翅膀寫一行飽滿的詩深入所有心靈進入所有年代我的全部感情都是土地的饋贈

http://www.poetry-cn.com/這里面很多的，你看看有什么適合自己的啦！本人覺得陶淵明的詩意境很深遠。

8，有哪些詩適合朗誦

1、《鄉愁》席慕蓉故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。2、《教我如何不想她》劉半農天上飄著些微云，地上吹著些微風。啊！微風吹動了我頭發，教我如何不想她？月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。啊！這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。啊！燕子你說些什么話？教我如何不想她？枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。啊！西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？3、《再別康橋》徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。4、《致橡樹》舒婷我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你，絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風過，我們都互相致意，但沒有人，聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。5、《斷章》卞之琳你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

所有的詩都適合朗讀。詩是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照一定的音節、聲調和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來表達，富于音樂美，所以適合朗讀。

9，有什么適合的詩歌可以朗誦

推薦：雪花的快樂－－徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飛舞，認明了那清幽的住處，等著她來花園里探望—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！那時我憑借我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟，貼近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！ -----------------------------------致橡樹－－舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風過，我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。http://www.xinyuwen.com/shengyin/上還有很多，找一首你喜歡的吧，都是著名配音演員朗誦的，可以學習。

舒婷的詩很適合朗誦如《祖國啊，我的祖國》

適合朗誦的詩歌，一般選擇韻腳詩比較好，因為它具有押韻特性，詩讀起來朗朗上口，比較有韻味，不是關于愛情的，又不是太長，推薦一首給你，《誰偷了我的鈔票》不過是一抹蓋了印戳的紅票所有人竟為了它情愿付出一生的操勞只為摘取那象牙塔上的榮耀親生骨肉也可以輕易被打倒稱兄道弟的誓言到底有多牢靠那一抹紅票竟能讓所謂的友情廉價到統統出賣掉你騙自己說唯有愛情才是世間最美好直到她說你給不了幸福方才領悟到手里的籌碼太少或許你已經無數次在這個歌舞升平的時代里醉倒醒來后忽然明白了這個世界有多可笑其實繁華偷走的不僅僅是你不愿割舍的美鈔怕是荒蕪了心誤認為活著已不再重要

教我如何不像她

沁園春雪

戴望舒的《雨巷》不錯呢記得當初聽同學用那悠悠的聲音讀來仿佛看到在煙雨的江南小巷里走出一個撐著油紙傘的女孩很美的一幅畫面，現在還能想象的出呢雨巷撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默踟躇著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出嘆息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她默默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的嘆息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。

10，適合朗誦的詩

我以為朗誦要散詞好一些將軍談笑彎弓,秦皇一怒擊供. 天下誰與負吳鉤,遍示群雄束手.惜時寇,盡王侯,刀劍蕭生何所求.惜有朝歌夜玄之高樓,上有傾城傾國之舞繡.燕趙少年游俠兒,橫行須就金樽酒.金樽酒,棄盡愁.愁盡棄,新曲且沒唱別離.十步殺一人,慷慨在秦宮,泠泠不肯彈,遷涉影驚鴻. 憑欄無語言,底昂漫三弄:問英雄,誰是英雄.

那些曾經被我不小心擱淺的東西, 我聽到琴弦割碎淚珠的聲音, 我看到那曾經愛笑的眼睛, 我聞到去年夏天, 我們在一起時空氣中彌漫著陽光的香氣, 但我再也找不到曾經的那個伱, 雖然早已大聲告訴過整個世界, 我,對你,并不在意, 始終,我還是欺騙不了自己, 我好像再重新整理一遍我的記憶, 零碎的回憶, 是歡喜還是傻氣,?粉色櫻花悠然飄落芬芳了你純真的微笑我就在芬芳中沉迷失去了方向我從來不曾相信天堂說天堂也比不過我的幻想直到櫻花落下的一刻我才相信天使的存在清風還微帶你的發香你卻舞動翅膀遠去我安靜等待等待大雪飛揚紛飛了我白色的思念安靜了我遠遠的凝望天的那頭是不是你的微笑而你的微笑是否又是我最美

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。選自詩經采薇節選

《面朝大海，春暖花開》海子從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開

《相信未來》食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來是我相信未來人們的眼睛她有撥開歷史風塵的睫毛她有看透歲月篇章的瞳孔不管人們對于我們腐爛的皮肉那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷我堅信人們對于我們的脊骨那無數次的探索、迷途、失敗和成功一定會給予熱情、客觀、公正的評定是的，我焦急地等待著他們的評定朋友，堅定地相信未來吧相信不屈不撓的努力相信戰勝死亡的年輕相信未來、熱愛生命

《校園故事》金波校園故事是一條河，校園故事是一支歌；河里流的是歲月的影子，歌里唱的是你和我。校園故事是一首小詩，校園故事是一篇童話；詩里有微笑也有淚花童話里的你我長不大校園故事是晨風輕輕，校園故事是春雨沙沙；風雨傳送著悄悄話，心里的秘密也發了芽。 ...展開《校園故事》金波校園故事是一條河，校園故事是一支歌；河里流的是歲月的影子，歌里唱的是你和我。校園故事是一首小詩，校園故事是一篇童話；詩里有微笑也有淚花童話里的你我長不大校園故事是晨風輕輕，校園故事是春雨沙沙；風雨傳送著悄悄話，心里的秘密也發了芽。微風吹遠了歌聲，流水飄走了落花，只有校園故事說不完。收起