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1，誰能給我幾篇富有哲理的作文
2，關于一篇哲理的作文
3，富有哲理的作文 600字左右簡潔清晰的完整詳細
4，哲理小文章400字左右的

1，誰能給我幾篇富有哲理的作文

富有哲理的作文

誰能給我幾篇富有哲理的作文

2，關于一篇哲理的作文

蘋果里的星星作者：迪·恩·帕金斯一個人的錯誤，有可能僥幸地成為另一個人的發現。兒子走上前來，向我報告幼兒園里的新聞，說他又學會了新東西，想在我面前顯示顯示。他打開抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一只蘋果，說：“爸爸，我要讓您看看里頭藏著什么。” “我知道蘋果里面是什么?！蔽艺f。 “來，還是讓我切給您看看吧。”他說著把蘋果一切兩半——切錯了。我們都知道，正確的切法應該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻是把蘋果橫放著，攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果伸到我面前：“爸爸看哪，里頭有顆星星呢。” 真的，從橫切面看，蘋果核果然顯一個清晰的五角星狀。我這一生不知吃過多少蘋果，總是規規矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過還有什么隱藏的圖案我尚未發現！于是，在那么一天，我孩子把這消息帶回家來，徹底改變了冥頑不化的我。不論是誰，第一次切“錯”蘋果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著便傳給我，現在又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創造力，往小處說，就是蘋果——切“錯”的蘋果。

關于一篇哲理的作文

3，富有哲理的作文 600字左右簡潔清晰的完整詳細

生活就是愛 "甘瓜苦蒂，天下物無完美"只有愛才是完美的。不問苦樂，不問得失，不計成敗，盡你的心去愛就是，"除真摯的心靈外，再沒有高貴的儀容"。愛是無私的，愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人……愛更多的是給予，而不是索取。泰戈爾說過："采摘花瓣的人得不到花的美麗"，花不是不美麗，而是摘花者不懂愛的真諦。比花兒美麗的是愛，花兒的美麗是大自然天然的給予，愛的花朵是人用心靈澆灌而成的精靈！愛是高尚的，從男女之間的純真愛情，到人與人之間的相互關愛；從對家人的疼愛，到對他人的愛護；從對生活的熱愛，到對國家人民的博愛，都是高尚的。愛亦是博大的，不但要愛自己、愛生活，更重要的是愛他人、愛人民、愛國家。一個只愛自己、只顧自己的人，與其說是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說其沒有真愛，只有具備了愛別人的博愛心靈，才能算得上高尚的靈魂！愛本身沒有大小之分。只要是對他人、對人民、對國家的付出，無論多少都是同等偉大，所有獻出的靈魂的東西都是美麗可愛的，值得人們稱頌的！愛，首先從自己做起，一個不懂善待自己，享受生活快樂的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活，又怎能懂得善待別人。你知道小男孩的故事嗎？有一個小男孩因一時氣憤對母親說："我恨你，我恨你……"山谷傳來回音："我恨你，我恨你……"。小孩很害怕，跑回家對母親說，山谷里有個很壞的小孩說他恨他。母親帶他到山邊并要他喊："我愛你，我愛你……"小孩照母親說的做了，這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里對他說："我愛你……" 愛是平等的，也是相互的。生命給你一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。你想要別人是你的朋友，首先你得是別人的朋友。心要靠心來交換，感情只有用感情來搏取。人活在這個多元的世界，就是要學會相護關愛和幫助。我們關心他人，理解他人，幫助他人，同樣又有誰不期望得到別人的關愛和認同呢？沒有誰愿意孤獨的生活在這個世界上！一顆樹本是擋不住狂風暴沙的侵襲的。生活就是愛的凝結，一個從不給予別人愛心的人又怎能得到別人的愛呢？愛是我們互相交往、共同生活的紐帶。把愛存在心中，溫存永遠相伴！世界因為有愛而變得美麗，生活因為有愛變得精彩，用心去生活，全心去愛生活的點點滴滴，生活會讓你天天快樂。愛本身就是一種快樂，只有懂愛的人才能真正享受生活！

有關哲理的作文，如果自己寫會更好的，哲理是人說的，個人認為有道理的話，具有普遍性的，就是哲理，相信你對生活也一定有許多感悟，那也是哲理啊，那為什么不寫寫自己的哲理呢，豈不是更好，網上找的，一般的不是回答者自己寫的，也是從百度，或者其他地方找來的，如果出了雷同，不是很尷尬。

富有哲理的作文 600字左右簡潔清晰的完整詳細

4，哲理小文章400字左右的

從前有一戶人家，老爺姓蘇，夫人生了一個兒子，叫蘇東坡。蘇老爺是做綢緞生意的，很忙，平時難得回一次家，見到兒子的時間就更少了。那年，兒子12歲，在一所私塾里讀書，他很有天分，加上后天的努力，所以一直是第一名，蘇夫人為有這么一個優秀的孩子而驕傲，總會在左鄰右舍面前夸獎兒子，但東坡受到父親的表揚卻很少，他總是想方設法的努力表現自己，想博得父親的認可。這天，兒子拿著考卷回家，見到父親也在家，便舉起考卷說到：“我又得了第一！”原本以為父親回夸獎自己一番的，沒想到蘇老爺聽到后并沒有很大的反應，只是淡淡地說了一句：“噢，不要驕傲，下次繼續努力吧。”東坡聽著這句不知道聽了多少遍的話，失望得快要哭了，這時，蘇夫人走了過來，摸著小東坡的頭，說道：“兒子，真棒，這么聰明，將來一定可以考狀元的！”接著轉背對蘇老爺說：“老爺，您就不能夸他一兩句嗎？”“只不過在私塾里考了第一名，就值得到處炫耀了嗎？再這樣下去，以后進京趕考，怎么下得了地？”聽著爹娘的爭吵，東坡失望的走進了書房…… 過了幾天，東坡放學時，也不知老天爺就要和他作對是怎么的，本來太陽明媚，一下子烏云密布，下起了大雨，東坡站在私塾門口，看著同學們被爹娘一個個接走，他是多么渴望蘇老爺的身影出現在雨中啊，父親卻令他失望了，等到回到家時，他的全身已經淋透了，這時的他心中充滿了對父親的怨恨?；氐椒块g，他收拾好衣物，拿了一些盤纏，就這樣，他離家出走了，走出家門的那一瞬間，他發誓再也不會跨進這道大門…… 由于骨子那股不服輸的精神，東坡覺得不能讓父親看不起我，于是他開始努力的讀書，靠著當伙計賺來的錢交學費，就這樣過了一年又一年，東坡憑著自己才學，終于成為了偉大的詩人。母親也曾給她寫過信，說很想念他，希望他能夠回家看看，但東坡由于父親的原因，在父親死之前都一直沒回過家。那年，他回到家鄉，聽母親說，父親一直希望在他死之前能見你一眼，而你連這小小的要求都不能滿足，還有那個下雨天，蘇老爺是去了的，只是在半路上由于路滑，而摔倒了…… 蘇東坡頓時恍然大悟，原來自己這么多年以來都誤會了父親，其實他不表揚是想不讓我被一點點的成績所滿足呀…… 其實，父愛是偉大的，是深沉的愛，而自己卻過了這么多年，父親已不在時才體會出這個道理啊！人有時就是這樣，失去了才知道珍惜。

簡單與復雜　這個世界其實很簡單，只是人心很復雜．　其實人心也很簡單，只是利益分配很復雜．桌上有一堆蘋果，人們并不在意這堆蘋果有多少，而是在意分到自己手里的有多少；單位有一攤子事，人們并不在意這攤子事有多少，而是在意自己多干了多少．人類有大智慧，卻因為對得失斤斤計較，最后都變成了小聰明．　人與人之間的關系其實很簡單，由于利益分配很復雜，才有了爾虞我炸，勾心斗角．　人生之簡單，就像生命中畫中簡單的幾筆線條，有著疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著清清涼涼的寧靜．　人生之復雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著城府與世故；是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜與迷茫．　天地有大美，于簡單處得；人生有大疲憊，在復雜處藏．　人，一簡單就快樂，看快樂的人寥寥無幾；一復雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘．這反映出的現實問題是：更多的人，要活出簡單來不容易，要活出復雜來卻很簡單．　人，小時候簡單，長大了復雜；窮的時候簡單，變闊了復雜；落魄的時候簡單，得勢了復雜；君子簡單，小人復雜；看自己簡單，看別人復雜．這不由讓我想起顧城的那首詩：你一會兒看我，一會兒看云，我覺得，你看我時很遠，你看云時很近．簡單與復雜之間，也有這么一層迷蒙的關系．　一眼能望到底的事物，似乎很簡單．一口百年古井，幽深，澄澈，也可以一眼望到底，但這口古井，本身卻不簡單．人也一樣，有時候，一個人可以一眼望到底，并不是因為他太過純凈．一個人，有至純的靈魂，原本就是一種撼人心魄的深刻．這樣的簡單，讓人敬仰．有的人云山霧罩，看起來很復雜，很有深度，其實，這種深度是城府的深度，而不是靈魂的深度．這種復雜，是險惡人性的交錯，而不是曼妙智慧的疊加．　　人生，說到底，簡單的只有生死兩個字，但由于有了命運的浮沉，有了人世冷暖，簡單的過程才變得跌宕起伏，紛繁復雜．　簡單，是生命留給這個世界的美麗的形式；而復雜，是生命永遠無法打撈的蒼涼夢境．