在老師自己找學生溝通的同時，也必要和班主任、輔導員進行學生情況的說明，讓他們配合做好學生思想工作。顯然，這起嚴肅處理曠課太多的學生，以前在該校可能還真沒有過先例，初看題目時，我以為是哪怕初中或高中學校對曠課太多的學生被退學，細看下面的附文內容，才知道原來是河北體育學院，這是一所大學。

1、大學晚自習曠課會怎么樣？

我們讀書時晚自習都是自愿的，現在既然有“曠課”一說，就是紀律問題了。曠課的結果，做為晚自習，從對學生學習質量方面來講沒有什么影響，如果曠課的原因是勤工儉學，即彌補了學習費用，又深層次接觸了現實社會，是很好的社會體驗，有利于大學生的健康成長，我是贊同的，如果是無故曠課，不僅僅是紀律問題，理想信念方面肯定有問題，校方要引起重視。

2、學生曠課太多就該被退學嗎？

初看題目時，我以為是哪怕初中或高中學校對曠課太多的學生被退學，細看下面的附文內容，才知道原來是河北體育學院，這是一所大學，對于大學生來說，如果無視校規，自由散漫慣了，肯定在達到退學標準后，會被學院退學，說直白點就是開除了。我對該學院的處理方式非常贊同，看來對于嚴肅紀律這事，真是提到日程上來了，可能有些網友會產生疑問，一次性清退40名在校大學生，以前學院這樣做過嗎？是不是才開始這樣動真格的，才會引發學生的質疑。

顯然，這起嚴肅處理曠課太多的學生，以前在該校可能還真沒有過先例，而現在這樣做，都源于教育部已經開始抓高校的學風整治。再看那些接到被退學通知的學生反應，真會讓你啞然失笑，他們就像無知小兒一樣，竟然說什么學院處理的太粗暴，沒有給他們上訴的時間準備，稍有點常識的人哪會如此想啊，校規就在那擺著，你不學習校規內容，甚至是無視校規，拿學院當自由市場，想來就來，不想來連個招呼都不打，誰慣你這毛病啊。

3、大學課堂，老師該怎樣對待那些經常逃課的學生？

謝謝邀請，且不說現在的大學生有自由散漫的情形，但少不了有些大學生常常會逃課，正如以前流行的一句話：專業課選逃，選修課必逃。當然，還有更狠的，什么課都逃，所以，這也讓大學老師在課堂考勤上非常頭疼。讓老師頭疼，說明這位老師還是盡職盡責的，畢竟他能關注到學生來沒來，他會上心，如果老師對這些學生不管不顧，何須頭疼呢。

那么該怎樣對待經常逃課的學生呢？第一，自然是要嚴肅考勤制度，每門課都有考核方式，對于經常逃課曠課的同學，必須出重拳，先進行溝通說明，如果還屢屢再逃課，達到一定次數，課程考核不及格處理，補考或者重修。老師沒有別的權利，但分數應該還是有自己的一定支配權吧，第二，要找到機會與這些學生進行適當的溝通。動之以情、曉之以理，做好學習課程的思想工作，明白他們之所以逃課的原因，

有些學生之所以逃課，可能是有在校外兼職，如果是這種情形，需要和他們進行溝通，希望他們能夠協調好學習和兼職的時間分配。在老師自己找學生溝通的同時，也必要和班主任、輔導員進行學生情況的說明，讓他們配合做好學生思想工作，第三，老師也要盡力提升課程的吸引力，當然，不同的課程提升吸引力的方式和途徑是有限的，有些理工科理論課程確實是比較枯燥的，甚至是要計算和練習的；文科課程還相對好點，可以有故事、案例等輔以教學。