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1，用迅捷畫圖怎么繪制樹狀結構的思維導圖
2，跪求貼圖高中用樹形總結的歷史的知識點一定要是樹形的
3，英語思維導圖家庭樹
4，思維導圖不就是個樹狀圖嗎

1，用迅捷畫圖怎么繪制樹狀結構的思維導圖

繪制樹狀結構的思維導圖有兩種方法，告訴你一個最簡單的方法。首先你要進入到迅捷畫圖的首頁，點擊頁面上的“立即體驗”。點擊完“立即體驗”之后，瀏覽器會自動跳轉到另一個頁面。進入到新的頁面，開始點擊左側的“新建文件”，這時會在新建文件的右側出現四個選項，你只需要點擊“思維導圖”就可以了，點擊后，頁面會再次跳轉。頁面再次跳轉，進入到思維導圖的編輯頁面。在繪制思維導圖前，先點擊“外觀”，在外觀下可以選擇樹狀結構，這樣做出來的思維導圖就是樹狀結構的。這種方法是最簡單的，希望可以幫助到你。

用迅捷畫圖怎么繪制樹狀結構的思維導圖

2，跪求貼圖高中用樹形總結的歷史的知識點一定要是樹形的

總結高中歷史知識點，最高效的是應用劉濯源教授提出的學科思維導圖，知識點總結，用歸納型學科思維導圖，將零散知識變系統，知識結構化，更利于理解性記憶。貼2張華東師范大學思維可視化教學實驗中心在2010年出版，由劉濯源教授主編的《思維導圖高效學習模板》又名《高分圖典》中的高中歷史知識歸納型學科思維導圖供您參考：（其中一張是熱心網友抄改的導學圖）。

你好！我的回答你還滿意嗎~~

是思維導圖知識點嗎？網上有購的。

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3，英語思維導圖家庭樹

英語思維導圖(家庭樹)是一種思維的圖。繪制方式主要有三種：傳統的思維導圖，左右分支的，中間放家庭，外面放一級長輩，由此往下，缺點呢，相互之間只有上下級關系明確。組織結構圖，這種采用上下結構的類似金字塔的結構，比較清晰的展示家族的發展。向左轉|向右轉。

英語思維導圖(家庭樹)的繪制方式主要有三種：1、傳統的思維導圖，左右分支的，中間放家庭，外面放一級長輩，由此往下，缺點呢，相互之間只有上下級關系明確。2、組織結構圖，這種呢是采用上下結構的類似金字塔的結構，比較清晰的展示家族的發展。3、樹狀圖，任務放在樹上。參考圖如下：

英語思維導圖家庭樹

4，思維導圖不就是個樹狀圖嗎

是。但是起個牛逼的名字聽起來拽一點，其實就是樹狀圖。可視化是為了視覺生物（人類）更好理解。不用要名稱去理解他們，理解本質才行，魚骨圖的脊椎骨是時間線，微博本質就是魚骨圖。樹狀圖是單線逐層分類，百度百科和圖書館就是樹狀圖。真正的思維導圖必須是自由圖，在一個“自由圖”里，魚骨圖甘特圖樹狀圖等等包括矩陣圖(excel)雷達圖都可以自由插入。因為思維太復雜了，不可能一個樹狀圖就說他是“思維導圖”

思維導圖是20世紀人類最偉大的發明之一，它改變了3億人的思維習慣，因其在學習、生活、工作等各個領域的突出貢獻，被現代人譽為“瑞士軍刀般”的思維工具。對于渴望了解思維導圖的你，不妨靜下心來，花10分鐘時間系統性了解思維導圖的核心內容。第一篇：初識思維導圖思維導圖概念與結構思維導圖，英文名：Mindmap，因翻譯不同，也被稱作心智圖或腦圖，它是一種有效的發散性思維工具。思維導圖實質是一種可視化的圖表，能夠還原大腦思考和產生想法的過程。通過捕捉和表達發散性思維，可以對大腦內部進程進行外部呈現。發散型思維導圖，其特點可簡單概括為以下三點:1、中心主題用于記錄主要內容，比如在使用思維導圖描繪某個實物，那么就需要在中心位置放上該實物的圖像。2、分支從這幅圖像向四周延伸發散。首先會被分成各個二級主題，與中心主題直接連接，然后三級主題和更多子主題也會以分支形式表現出來，并依附在父主題。3、分支是由一個圖像或詞語，與線條連接，共同構成一幅思維導圖。思維導圖的優點1、思維導圖因為與大腦發散性思維關系緊密，最主要的作用是可以改善人類的記憶與發散思維。2、對于抽象思維能力較差的學生，思維導圖獨特的“圖像記憶”，幫助學生更容易記住知識。3、可應用的范圍十分廣泛，曾有國外博客做過調查，總結了思維導圖常用的10大領域：待辦事宜、準備演示、做筆記、問題解決、項目計劃、做決定、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。思維導圖的缺點1、思維導圖是一種發散且分層展示的圖示，不便于表達和比較復雜的信息內容。2、如果采有手工繪圖，花費的時間成本較高（計算機軟件繪圖除外）。3、對于系統性思考，單一采用思維導圖的方式局限性太強，應該綜合加入魚骨圖、SWOT、甘特圖等。思維導圖的起源20世紀60年代，一位正在讀大學二年級的英國人東尼·博贊，想要在圖書館獲得一本談論大腦和如何使用大腦的書籍，以幫助自己提升學習效率，但并未如愿。在這樣的情景下，他沒有放棄探索，自我學習了心理學、信息理論、感知理論、大腦神經生理學等書籍，還廣泛閱讀偉大思想家的筆記資料。經過大量的學習和研究，他認為，若將人類大腦的各個物理方面和資歷技巧彼此協作，會顯著提高人們的工作效率和生產效益。比如，在筆記上用一些顏色涂寫在重要筆記上，會使得記憶效率提高近一倍。在此期間，東尼·博贊為一些智力缺陷的孩子做輔導，并大膽使用自己研究的理論，應用在教學中，結果卻是分外喜人的。這種全新的思維理論，可以幫助一位女該在一個月的時間里，智商從史上最低提升至160。東尼·博贊將這種思維方式命名為思維導圖（Mindmap）。隨后幾年里，東尼·博贊一直在不斷完善發散性思維和思維導圖理念，并去往全世界，為政府、學校、企業介紹思維導圖的價值。1995年，他撰寫并發布了《思維導圖》一書。正因為博贊的研究與積極推廣，全球近5億人得以享受這項成果。思維導圖的發展近幾年，隨著社會的發展與進步，工作效率成為一項重要的技能指標。思維導圖，作為效率類杰出工具，備受矚目。在百度指數中搜索“思維導圖”一詞，思維導圖的需求逐年攀升，由此可預見未來幾年里，思維導圖逐步成為一項主流工具，被大眾所接受。為適應社會快速發展的需要，思維導圖的繪制方法也呈現出多樣化的形態。最早的思維導圖，皆需要使用筆和畫紙進行繪制；由于該方式的效率極其之低，便出現更多更高效的繪制方式。比如如今流行的計算機思維導圖，主要是通過計算機工具來協助繪圖。其代表的計算機繪制工具如MindMaster、百度腦圖、Edraw Max等。科技的進步，必然會進一步推動思維導圖的繪制效率。聲音識別技術的的發展，可以實現聲控繪制思維導圖，不用手繪，也不用鍵盤輸入，直接語音輸入即可自由操作。另外，伴隨移動互聯網的成熟，不少繪圖軟件可以被搭載在移動端電子產品上，大大方便使用者繪圖，而隨時隨地創作和分享思維導圖成為一種可能。第二篇：精通思維導圖思維導圖常用軟件思維導圖的手繪畫法是最原始的繪制方式，它更注重傳承和藝術；但對于實用性而言，采用計算機軟件繪制思維導圖，才是效率最高的一種方式。如今，許多軟件廠商紛紛開發研制思維導圖軟件，以滿足大眾們的繪圖需求，其中較為知名的軟件如MindMaster、Edraw Max、FreeMind以及百度腦圖等。因為軟件的開發方式和用戶對象不同，各個軟件之間存在一定的差異性。就適合國人使用的單機軟件而言，MindMaster是合適的選擇。本文轉自MindMaster思維導圖知乎文章網頁鏈接

樹狀圖是思維導圖中最簡單的形式，另外還有流程圖、SWOT分析圖、項目管理圖等，除了這些靜態圖之外，還有一類動態的網狀結構的圖，類似3D效果，比如TheBrain圖。

思維導圖不單單是樹狀圖，而是將某種思維，由一種思維擴展到其他相聯系相關的思維，不停的擴展，樹狀圖是由一種思維或者說法向外擴展，分散出多種思維或說法，就像樹木的枝干不停的延伸擴展樹枝和枝葉。而思維導圖并不局限于由單一的思維或者說法向外不斷延伸，最終擴展的思維是可以沒有限制，可以返回到起始點的。

不是，是個有緒的網狀圖再看看別人怎么說的。