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1，怎樣教育叛逆的孩子

2、培養想象力，要克服逆反心理、經濟文化活動以及社會道德風尚聯系起來，以提高他們心理上的適應能力，使他們更好的適應社會。家庭學校的做法：重視社會因素的影響逆反心理的調治：提高文化素質，不能把青少年僅局限在學校這個小天地里，而要讓他們置身于社會，這是克服逆反心理的根本，把對他們的思想情操等各方面的培養同社會政治生活

那是孩子的天性，也是必經的階段。要多和孩子溝通，了解他們的心理，在對癥下藥

叛逆期的孩子正在向成熟過度，自立的心理更強，首先，家長要減少語言上的教育，而更多的是自己在行動上去影響孩子，讓他自己在家長的身上學會一些東西，同時，發現孩子出現問題時，不能直接挑明，而是委婉的用別的實例或者間接的讓孩子知道自己也犯了怎樣的錯誤，給孩子保留自尊，家長在看電視時，看一些孩子與家長之間東西的電視，讓孩子明白家長~~這樣應該可以了吧~

怎樣教育叛逆的孩子

2，如何正確的教育叛逆期的孩子

1、耐心孩子叛逆尤其是叛逆的厲害，一般父母都會比較急躁，畢竟是自己的孩子，在管教上就會過于急功近利，造成孩子更叛逆，所以我們要耐心的教導孩子不要急躁。2、平常心孩子到了青春期叛逆是很正常的，所以對于不是很過分的事情，也不要和孩子過不去，用愛接納和溫暖孩子的心。3、不要嘮叨一般孩子叛逆很大程度上都是嘮叨造成的，我們做父母的都知道，一般孩子有啥問題，因為過分關心，就會嘮叨的沒完沒了，最后孩子就是不在聽我們嘮叨，叛逆的厲害。4、培養孩子自信心孩子叛逆一般都是孩子對學習、生活等不如意，或者游戲困難不順，感到迷茫，就會造成孩子內省急躁，越來越叛逆，這是青春期的表現，所以我們要給孩子建立自信心，才能讓孩子健康成長。5、不要求過高很多家長對孩子要求很高，而孩子又做不到，最后就會叛逆起來，所以我們不要要求孩子太高，盡力就可，孩子小時候就要快樂一些，這樣就會降低孩子的叛逆程度。6、參觀學習先進人員我們還可以帶孩子多看一些精神文明的旅游景點，或者讓孩子了解一些有道德修養的人，讓孩子感受到文化的美德，在環境的熏陶下，就能培養孩子的性格，漸漸的就不叛逆啦。

家長要以平和的心態去看待，急于一時是沒有用的，要多陪伴孩子和他溝通交流，了解孩子內心的想法，不要動不動就批評說教孩子，要管理好自己自身的情緒，保持內心的平和，和孩子建立平等的關系，和孩子像朋友一樣正常交流，在溝通過程中，家長要對孩子表示肯定，找到孩子的閃光點。

如何正確的教育叛逆期的孩子

3，小孩子叛逆怎么教育

第一、適齡教育。對孩子的教育一定要按年齡、按接受能力，既不要太超前，更不能滯后。第二、親子教育。父母參與孩子的游戲、智力開發、讀書、動漫、健康鍛煉、安全及生活知識教育等各種活動，對孩子的身心健康大有裨益。第三、興趣培養。對孩子的好奇、特長、興趣等，一定要多觀察、多引導，讓孩子以此接受更多的教育。第四、挫折教育。孩子遇到了困難，容易放棄，也容易產生我不行的想法，一定要告訴孩子，誰都會遇到困難，困難是可以克服的，并幫助孩子樹立信心。第五、鼓勵與處罰，措施得當。孩子在學習和嘗試的過程中，很容易犯錯，鼓勵尤為重要，表揚要及時，但不能過，處罰要謹慎，要孩子能接受、能理解。第六、心理健康教育，孩子不管做什么，信心尤為重要，培養孩子堅強、開朗、快樂的個性，是孩子發展的重中之重。

貫的，曾壓和減壓要一致

腳踢耳包扇…

和小孩溝通`` 不行就打``小孩子不打不聽話

孩子到了青春期都多少有些叛逆，這時候的孩子總覺得自己睡眠都懂，總認為家長不理解自己，所以聽不進家長的意見。顯得叛逆、任性。對這樣的孩子要以便宜的身份，在理解的基礎上好好和孩子溝通。睡眠事情都不要強加給孩子。一定要孩子理解才行。對孩子錯誤的認識，要和孩子反復討論，知道孩子懂了才行。可以提出建議，讓孩子自己去想應該怎么辦，而不是強迫孩子聽自己的。這樣效果會好多了。

小孩子叛逆怎么教育

4，怎樣教育叛逆性格的小孩

1.小孩大部分都是這樣的，無論什么樣的孩子，你都要給他空間有些事情，讓他自己安排，不能強硬的打罵，硬性教育！ 2.例如，你每天叨叨你學習吧你學習吧那他肯定不會學的，就是想學習了，聽到這樣的話，也索性不學了，不學了，目的就是叫你住嘴！ 3.孩子一定要從小多費心好好教育，家長要和他交朋友做什么事情要引導他，而不是指揮他！ 4.有的家長等孩子，都17、18歲了，讓孩子去飯店打工，當服務員，讓它吃苦，這根本不起作用了，孩子長大了，很多事情她懂了，她知道自己老爸是高干家里有錢，老爸為了鍛煉她，她才暫時在這里打工的，能和家里窮為了生存來打工的孩子一個心里嗎？ 5.教育專家研究表明0到6歲的教育基本決定孩子一生，差不多吧，很多大人道理明明知道了，就是做不到，不想做，就是小的時候，沒有打下好的基礎！ 6.耐心引導，孩子成才，不是隨機生成的，是教育出來的，孩子的好壞和家長的教育關系非常大，糊涂的教育就想成就好孩子，放任不管就想讓孩子成才，覺得簡單口頭告訴孩子一遍就能有用？錯！

要善于傾聽孩子的心里話，與孩子平等交流，千萬不要以家長自居，那樣孩子會更加叛逆，要與孩子交朋友，關心他所關心的，與孩子建立共同語言，這樣會比較容易接受你的意見，記住孩子在人格上與你是平等的，要尊重孩子的人格。

每個孩子都有逆反心理,只要投其所好,跟他們好好溝通,不要胡亂打罵,平時講講有意義的寓言故事,慢慢引導

慢慢來，不要來硬的，講道理。

樹立榜樣！讓他知道你是對的起碼覺得你做事的判斷力更準確他就相對會相信你而你就可以多引導他讓這份信任越發增強那么OK 你成功了具體就是你先順著他他要做事時提醒一下不要過多強加給他你的意見要讓他真心發現他是錯的而你是對的時間久了一般就會形成條件反射了覺得你比自己更對

5，怎樣管教叛逆少年

孩子叛逆說明家庭教養方式存在問題，家長要反思自己的言行。從另一角度看，孩子叛逆是孩子要求獨立、要求成長。家長要學會放開手，讓孩子自己學會長大。

１、開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。２、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。３、尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。４、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。５、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。６、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。７、實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。”父親一想，對獨生子說：“買瓜可以，你要負責提回家。”獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：“吃個西瓜真不容易啊。” ８、保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

當孩子還小時你可以管教他，當他大了那你只能順其自然了，只能做他的聽教老師，

用心和他們交流。

順其自然。放開。給予自由。

不是管教，是引導，給他空間讓他試飛

6，怎樣教育叛逆的孩子

要打就打服了，要不就別動他一下

很簡單，把自己當成他，換位下，了解他所想的，這樣應該好溝通，難后呢，和他當哥們，好壞都要教，度自己量，這很難，看你是要威嚴型，還是親和型咯。

孩子是貪玩的時候，要學會理解子女。

你不要老在孩子身上找毛病你正真的和他聊過天嗎。這還是父母對孩子忽視的一方面。你們不能老認可自己的想方。要尊重孩子的意見。讓他有信心敢和你門做朋友。

　打罵不行，放任不得，半大孩子真難管，在許多家長無奈于青春期孩子叛逆的同時，孩子們說出了自己的心里話：“叛逆，是被逼出來的。其實，自己在生活中也很矛盾。”孩子心聲：最渴望父母也能認個錯“在父母眼里，他們永遠都是正確的，我從來就沒有對過。”采訪中，青春期“叛逆”孩子將父母也能勇于承認錯誤，看成是夢寐以求的事：“我們中，沒有幾個是真正的壞孩子，關鍵在父母理解不理解我們。有時候，我們也挺矛盾的，我們知道父母肯定是要孝順的，但如果聽話就是孝順，即便是父母說錯了，我們也要按照他們的意思去做，那活著就真沒意思了。為什么做父母就不能有錯呢？” 　　觀點：青春期孩子開始獨立思考，開始對社會人生有自己的看法，渴望獨立和被尊重，但父母不當的管教態度，以及對孩子“隱私”和個性的不尊重等都易使孩子感到厭惡而產生反抗行為。而父母讓孩子提前進入社會，過多地告訴孩子“人間險惡”或者自己“說一套、做一套”，不能以身作則都容易造成孩子的反抗傾向。　　對此，教育專家建議，面對“青春期叛逆”，家長在和孩子相處中，也有“六項注意”。　　1、多關心子女在學校的情形，但不要讓孩子有“家長和老師串通一氣”的感覺。　　2、孩子進入青春叛逆期后，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。　　3、避免“你應該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類的“口頭禪”。　　4、尊重孩子的隱私權，如果孩子實在不愿同您交流，不必過于強迫，尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。　　5、在與孩子接觸時，盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對您的抗拒心理。　　6、不要在和孩子交流時總以學習成績為話題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑您的“誠意”。