河南地被收復(fù)之后，漢武帝聽從主父偃的建立，在河南地新置朔方郡，征調(diào)十萬民眾修筑朔方城，拱衛(wèi)河南地。河南地的收復(fù)，雖然可以歸功于衛(wèi)青一人，楚漢相爭時，各方實力無法顧及北部一帶，河南地再度成為匈奴的地方，漢武帝得知一個重要的消息，匈奴樓煩王、白羊王在河南地一帶游牧。

1、如何簡述漢匈河南之戰(zhàn)？

公元前127年，匈奴襲擾上谷、漁陽，漢軍本擬在此接敵，但漢武帝考慮到在阿山、河套地區(qū)有匈奴右賢王、樓煩王、白羊王駐軍，是匈奴鐵騎襲擾關(guān)中的前進基地，于長安構(gòu)有很大的危脅。因此武帝決定不在上谷、漁陽同匈奴人爭鋒，轉(zhuǎn)而收復(fù)河南、漠南地區(qū)。令衛(wèi)青、李息兵出云中對匈奴白羊王、樓煩王突施襲擊，趁勝進至高闕，沿黃河折而南下，直達隴西境內(nèi)，殲敵數(shù)千，俘獲伏聽者（伏于隱處，聽軍虛實~似現(xiàn)代的偵查兵）三千余人，及牛羊白萬余頭，收復(fù)河南地，穿行千余里，全甲兵而還，

2、河南省二批次壓線怎么報志愿？

二本壓線的志愿選擇真的很難。稍有不慎就會滑檔，就只有進入大專或者選擇復(fù)讀了，如果你想走本科，那么你需要注意:第一、選擇外省的大學，尤其要選擇西部省份的學校。大多數(shù)人都習慣了本省的生活，不愿意離開家鄉(xiāng)；外省大學必然因為距離關(guān)系學生不愿意報；外省大學每年的花費多一些，一些人不愿意報，第二、查看過去三年的壓線學校及專業(yè)。

熟讀《高考報考指南》，查看近三年各壓線招生學校和專業(yè)分數(shù)，第三、填報志愿時一定注意服從調(diào)劑。如果我們只注重專業(yè)，不填服從調(diào)劑，專業(yè)分數(shù)高，你就可能脫檔，失去機會，最后我想說說，為什么一定得走啊？二本壓線的分數(shù)，只能讀民辦大學的下游學校，專業(yè)也沒有辦法選。因此90%的學生，都選擇復(fù)讀一年，復(fù)讀一年一般可以上漲60左右，那個時候，我們就有更廣闊天空，

3、漢朝時期，衛(wèi)青如何順利收復(fù)“河南地”？

秦朝時期，秦始皇派遣蒙恬北擊匈奴，順利從匈奴手中多的河南地。河南地雖然不是特指河套地區(qū)，也沒有具體的范圍，但我們大抵能夠判斷它的確在河套一帶，簡單來說，它在秦漢時期至少屬于河套地區(qū)的一部分。“黃河百害，唯富一套，”這塊水草肥美的地方，成為了匈奴最喜歡居住，也最喜歡游牧的一個地方。楚漢相爭時，各方實力無法顧及北部一帶，河南地再度成為匈奴的地方，

漢武帝登基之后，開始陸陸續(xù)續(xù)北伐匈奴。誘殺匈奴的“馬邑之謀”也成為漢匈戰(zhàn)爭的開端，公元133年，五月。漢武帝企圖將匈奴主力扼殺在馬邑，下令兩路大軍出擊：韓安國、公孫賀、李廣在山谷埋伏李息、王恢在代郡埋伏這兩路伏兵共計三十萬，馬邑伏兵負責扼殺匈奴主力，而代郡守軍則負責切斷其退路，只是，這場誘殺活動最終提前宣告失敗，軍臣單于大軍已經(jīng)抵達武州塞，擒獲一名尉史，漢武帝的誘殺計劃被全盤托出，軍臣單于急行引兵北撤，雙方關(guān)系正式開始惡化。

此番交惡之后，漢武帝下令在云中、雁門、代郡、上谷四地增設(shè)兵力，但仍舊無法徹底斷絕匈奴侵襲邊境民眾，公元前129年，秋季。漢武帝再度下令四路大軍北擊匈奴，只是讓人遺憾的是，這四路大軍除了衛(wèi)青之外，幾乎全部戰(zhàn)敗，衛(wèi)青也僅僅是斬殺七百名匈奴，要知道，當時的大軍共計四萬，合計斬殺七百，其實已經(jīng)是奇恥大辱。公元前128年，秋季，

匈奴在地南下，攻打遼西、漁陽、雁門三地，三地居民被擄走兩千多人，斬殺一千多人。漢匈戰(zhàn)爭之初，因為漢朝北部邊境廣闊，那些長期生活在草原上的游牧可以對任何一個邊境據(jù)點發(fā)起進攻，這樣機動性較強的進攻方式，讓漢王朝壓根無從下手，更多的時候，漢匈戰(zhàn)爭長期處于一種被動的局面。因為漢軍無法對某一個固定的地點發(fā)動進攻，導(dǎo)致處處處于被動的尷尬境地，

公元前126年，正月。匈奴再度南下進攻漢朝邊境，掠奪物資，上谷、漁陽兩地百姓又一次遭受侵襲，漢武帝得知一個重要的消息，匈奴樓煩王、白羊王在河南地一帶游牧，漢武帝一改往日的進攻計劃，利用韓安國在漁陽、右北平一帶牽制匈奴，而衛(wèi)青、李息則統(tǒng)領(lǐng)主力大軍直撲河南地。按照以前漢軍的進攻計劃，匈奴兵侵襲那里，漢軍勢必要馳援那里，這種作戰(zhàn)方式在很長一段時間，讓漢軍處于疲于奔命的狀態(tài)。