上海市委教研室網站，上海市第23屆作文競賽的頒獎單位是

來源：整理時間：2023-05-29 14:53:46 編輯：上海生活手機版

1，上海市第23屆作文競賽的頒獎單位是

上海市教委教研室

上海市第23屆作文競賽的頒獎單位是

2，乘坐由南向北方向的24路到陜西北路500號上海市教委教研室在哪

上海市教委教研室靠近陜西北路新閘路確切的說應該是往西北方向的就是從豆市街開往長壽新村方向… 到西康路新閘路下下車后沿西康路往北走到新閘路，沿新閘路往東走到陜西北路，沿陜西北路往南走一點就到了。都差不多的，走路時間約4分鐘左右一路順利…

你好！到西康路新閘路下，然后沿西康路向前走到新閘路向右轉，再到陜西北路，就在新閘路陜西北路路口打字不易，采納哦！

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3，歌曲蝸牛為什么有勵志的方面

沸沸揚揚。根據教育部相關人士的解釋，這首歌顯然是作為勵志歌曲被推薦的，和“愛國主義”的關系倒不大。上海市教委教研室音樂教研員、入選曲目的負責人王月萍說：“《蝸牛》的歌詞和思想內容都很上進。”聽過這首歌的人都會明白，王月萍認為“蝸牛上進”的理由主要來自其中一句歌詞，“我要一步一步往上爬”。　　同樣是唱蝸牛，同樣要往上爬，為什么10年前鄭智化那首《蝸牛的家》不能被推薦，而周杰倫的《蝸牛》可以？— —當鄭智化唱著“我身上背著重重的殼，努力往上爬”的時候，周杰倫卻選擇輕裝前進“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天”。積極與消極一目了然，更何況最終鄭智化只要求“給我一個小小的家，蝸牛的家/能擋風遮雨的地方，不必太大” ,而周杰倫則唱到“小小的天，有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕的仰望”。　　“擱下重重的殼，我要一步一步往上爬”折射出的正是中國式的勵志邏輯。

歌曲蝸牛為什么有勵志的方面

4，古詩文比賽一般考什么

　　上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽　　暨浦東新區第二屆古詩文閱讀比賽　　通知　　各中學教導處轉語文組：　　現將由上海市教委教研室和上海教育報刊總社聯合主辦、《當代學生》雜志承辦的“上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽以及由浦東新區教研室主辦的“浦東新區第二屆中學生古詩文閱讀比賽”有關內容通知如下：　　一、關于“上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽” 　　（一）形式：個人書面閱讀比賽、團體現場決賽　　（二）對象：初一至高三學生　　（三）分組：A組——初一、初二年級；B組——初三年級；　　C組——高一、高二年級；D組——高三年級　　（四）程序：　　1．個人賽：　　（1）初賽——2006年9月—10月，各校自行舉行，按在校人數的2%的比例選拔進入復賽。　　（2）復賽——2006年10月21日舉行，為方便學生就近參加競賽，我區分設清流中學、涇南中學、育民中學、五三中學四個考點。試題由大賽組委會統一提供。各區組織評委按復賽人數10%的比例選拔進入全市決賽。　　（3）決賽——2006年11月18日舉行，全市統一進行。　　2．團體賽　　（1）初評：分初中組、高中組、中職組三個組別，以各學校個人賽成績為統計數（一等獎積7分，二等獎積5分，三等獎積3分，優勝獎積1分）計出各校積分，各組前六名參加現場決賽，7—12名直接獲團體優勝獎。　　（2）決賽：2006年12月舉行。各組別前六名現場決賽，決出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。　　（五）內容：　　1．初賽：　　以《當代學生2006年古詩文增刊》上刊登的第五屆中學生古詩文各組的決賽題為參考試卷，各校在測試選拔后按在校人數2%的比例選出參加復賽的學生，于10月10日前將名單用電子郵件發送至浦東新區教研室語文組（pdywjys@126.com）。　　2．復賽和決賽　　（1）個人賽　　命題范圍：　　①A組：《當代學生（古詩文增刊）》70%，課內20%，其他10%。　　②B組：《當代學生（古詩文增刊）》60%，課內20%，其他20%。　　③C組：《當代學生（古詩文增刊）》50%，課內20%，其他30%。　　④D組：《當代學生（古詩文增刊）》40%，課內20%，其他40%。　　題型：　　①填空\②選擇\③解釋\④翻譯\⑤鑒賞\⑥詩詞創作（附加題）。　　（2）團體決賽：　　團體決賽的內容和形式屆時將另行通知。　　（六）獎項設置及頒獎：　　1．個人賽　　一等獎25名左右（每組5名左右）；二等獎50名—75名（每組10—15名）；三等獎100名—125名（每組25名—30名）；優勝獎250名左右（每組50名）。　　2．團體賽　　一等獎3名（每組1名）；二等獎6名（每組2名）；三等獎9名（每組3名）；優勝獎19名（每組6名）；另設指導教師獎、組織獎若干名。　　3．2006年12月頒獎。　　二、關于“浦東新區第二屆中學生古詩文閱讀比賽” 　　（一）本屆比賽與“上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽”的初賽和復賽（個人賽）同步進行，其形式、對象、分組、程序、內容（命題范圍和題型）均與“上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽”的規定相同，請仔細參看本通知第一部分（一）~（五）項。　　本屆比賽不設置團體賽。　　（二）本屆比賽”的參賽對象和名額，即各校參加“上海市第五屆中學生古詩文閱讀大賽”復賽的對象和名額。為及時制作參賽證，請各校務必于10月10日前按分配名額（學生數的2%，其中A組中的初一和初二、C組中的高一和高二，名額可以相互調劑），將參賽名單發至（pdywjys@126.com）電子郵箱。　　（三）評獎和獎項設置：　　本屆比賽將于復賽當天由“浦東新區中學生古詩文閱讀比賽”評委會組織評委對所有參賽試卷進行評閱，按照從高分到低分的順序，評出一、二、三等獎。其中一等獎占參賽人數的3%、二等獎占參賽人數的5%，三等獎占參賽人數的8%。　　本屆比賽一等獎獲得者將自然獲得參加上海市第五屆中學生古詩文大賽決賽資格；參加市大賽的其余名額，將從本屆區賽的二、三等獎獲得者中遴選產生（獲獎者所在學校可以根據全校選手的實際情況，對本校參加市決賽名單進行協商調整；未獲二、三等獎的學校，原則上不得選派參加市決賽的人選）。　　（四）領取參賽證的時間、地點另行通知　　（五）嚴格競賽紀律：競賽選手一律憑參賽證和本人學生證入場。遲到20分鐘者不許入場，開賽1小時內不得交卷離開賽場。禁止替考、夾帶、抄襲、接聽手機等作弊行為，一旦發現即取消比賽和評獎資格，并通報作弊者所在學校。　　浦東新區教研室　　2006.9.20 　　采納吧~