曹操你占領(lǐng)荊州后是濫殺無辜還是屠城,曹操的行為，相信你會(huì)喜歡他的,9.讓后人明白“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的含義——曹操挾持漢獻(xiàn)帝，曹操的孫子被挾持,曹操江山是自己和臣子打回來的,曹操江山是自己打回來的,另外，如果你想了解曹操，可以在網(wǎng)上找曹操，發(fā)一下,曹操不會(huì)做這種事,曹操的歷史貢獻(xiàn)如下:1。
曹操的歷史貢獻(xiàn)如下:1。讓后人知道，如果你拿著刀，想殺一個(gè)睡著的人，如果那個(gè)人被驚醒，你可以趕緊說你是來獻(xiàn)刀的，出門后就跑。但前提是你用來殺人的刀不能太差，最好是比較貴的刀，這樣人家才會(huì)暫時(shí)相信你是來獻(xiàn)刀的。2.讓后人學(xué)習(xí)習(xí)語的“望梅止渴”。3.讓后人知道“沸酒論英雄”這個(gè)典故。4.讓后人明白“借雞生蛋”的另一種說法叫“借草船之箭”。5.讓蘇軾有了寫念奴嬌懷古的情感和歷史背景。6.成就了周瑜一生中最大的成就，讓后人知道周瑜的妻子是當(dāng)時(shí)全國最好的美女小喬，曹操做夢(mèng)都想得到。7.讓后人知道什么叫“奪帝”。8.讓后人知道關(guān)羽的“漢壽侯婷”是怎么來的。9.讓后人明白“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的含義——曹操挾持漢獻(xiàn)帝，曹操的孫子被挾持。10.讓歷史學(xué)家知道名醫(yī)華佗是怎么死的。
3。曹操你占領(lǐng)荊州后是濫殺無辜還是屠城？也許我可以回答這個(gè)問題。曹操不會(huì)做這種事。曹操身為君主和統(tǒng)治者，我絕不會(huì)做出這種事。不然哪里有這么強(qiáng)的實(shí)力？曹操江山是自己和臣子打回來的。曹操江山是自己打回來的。《三國志》上面也略有提及。另外，如果你想了解曹操，可以在網(wǎng)上找曹操，發(fā)一下。曹操的行為，相信你會(huì)喜歡他的。
3、結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括 曹操公文改革的歷史背景一、歷史背景1)東漢以來，政治日益腐敗；2)中央和地方政府被權(quán)貴和強(qiáng)權(quán)所控制；3)戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、流行病導(dǎo)致人口銳減；4)人口的豐裕性和隱蔽性導(dǎo)致國家財(cái)政收入銳減。二，評(píng)價(jià)1) 曹操改革沉重打擊了宗族勢(shì)力；“任人唯賢”，人們勇于選拔人才；2)建立屯田制度，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加稅收。3)變法為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，但并沒有從根本上扭轉(zhuǎn)東漢以來政治日益腐敗的趨勢(shì)。
