上海市市西初級中學鄒征宇，我的一篇作文得了獎我希望拿到這篇作文的原稿

來源：整理時間：2023-04-25 22:44:55 編輯：上海生活手機版

1，我的一篇作文得了獎我希望拿到這篇作文的原稿

要知道作文的題目才可以

中學生作文競賽獲獎名單沒有上海市位育初級中學的啊

我的一篇作文得了獎我希望拿到這篇作文的原稿

2，市西初級中學現在初一3班的班主任叫什么

鄒征宇

我是發貼人我記得姓周教數學的

TA叫了嗎？如果叫了應該叫的是啊~~~~~~~~~~~~！

呃.這范圍，蠻廣的哈

市西初級中學現在初一3班的班主任叫什么

3，請朋友為我提供以下三個地方的最佳乘車路線

1：到曹家渡站坐838路3站，在美麗園站下車，到南京西路延安西路站換乘76路，在番禺路平武路站下車2：到曹家渡站坐13路，在海門路東長治路站下車。 3：在龍陽路地鐵站坐2號線，到世紀大道站換乘4號線，在臨平路站下車，2號口出，全程40分鐘左右到達。

最好能詳細點,有乘車路線,全程安排,謝謝

請朋友為我提供以下三個地方的最佳乘車路線

4，生活的準則獲獎作文

《生活的準則》征文比賽上海賽區初中組一等獎獲得者：上海市第三女子初級中學謝逸軒獲獎作品：《上天，能不能讓我給爺爺洗一次腳？》上天，能不能讓我給爺爺洗一次腳？爺爺，你在天堂還好嗎？我還記得，冬天的時候，你總是喜歡用那雙溫暖的大手樂呵呵地牽著我的小手，滿大街自由地飛奔。那時候，暖暖的手加暖暖的心。哦，還有你那一如既往的笑容，我現在還是忘不了。那時候，我總是相信在身后，有你慈祥的目光在注視著，我很安心。現在，你不在了。但我還是喜歡回憶，在你那雙溫暖大手庇護下的充滿歡聲笑語的童年。不過，更多的時候，我為“長大了一定幫你洗腳”這個永遠無法實現的諾言而深深地自責，真的很對不起，我原以為還有很多時間等著我來實現這一諾言呢，爺爺，我好想你…… 和所有的長輩一樣，爺爺真的很慈祥，臉上始終洋溢著那不變的微笑。在我的印象當中，爺爺似乎從來沒有發過火，只是除了那次冬天，我光著腳丫在冰冷的地板上蹦啊跳啊。他立馬拉長了臉，心疼地用那雙一年四季都溫暖如春的大手，小心翼翼地揉搓著我凍得通紅的小腳，絮絮叨叨地說：“腳丫就會暖活了，以后可不能這樣。”爺爺手上結實的老繭像粗沙皮，磨得我腳心發癢咯咯咯大笑。于是爺爺也笑了，額上的皺紋不自然地舒展著。現在，我仍會記得爺爺那雙老繭像粗沙皮那樣的大手，我不愿忘記它溫暖。小時候，最喜歡騎在爺爺寬大的肩膀上，滿屋子的瞎轉。我時而拍著爺爺的腦袋、時而手舞足蹈，大喊著“駕，駕”，開心得忘記了一切。于是，善良的爺爺將吁吁的喘氣默默地咽進肚里，和我一起大笑。太陽東升西落，每一天，我都在變，不變的是爺爺那一如既往寬大的肩膀，能夠擎起湛藍的天空和我一路成長的歡聲笑語，扛著我那快樂的童年。現在，我仍會記得爺爺寬大的肩膀，不愿忘記。永遠忘不了爺爺的坐騎——那輛老坦克（自行車），略有些富態的爺爺，用它搭著我飛遍城市的每個角落。當我看到校門口倚著這輛老坦克來接我的爺爺時，總像一只歡快的小鳥，飛奔過去，欣喜地接過留有他手溫的牛奶，一飲而盡。爺爺的身體真的很好，我很自豪，因為，爺爺看上去是永遠那么年輕，不會再老。現在，我仍會記得爺爺騎著老爺車的風采：像將軍騎著他的戰馬，不愿忘記。然而，當我有一天終于注意到了爺爺那用染發膏也抑制不住的白發和深得讓人再也無法忽略的皺紋時，感覺到爺爺真的在慢慢變老。人的老化是從腳開始，記得那天，我好奇地望著爺爺布滿水泡，青筋暴起的雙腳，天真地允諾：長大一定會幫他天天洗腳。聽到我的承諾，爺爺眼中盈滿的沉甸甸的淚水，臉上卻綻放微笑，讓那時還實在年幼的我有些疑惑。慢慢地我讀懂了爺爺的臉，那是一份欣慰和快樂。現在，仍會記得爺爺臉上綻放的笑容，不愿忘記。去年春節前一天，爺爺肚子痛得幾乎昏死過去。送醫院檢查，竟然是胰腺癌。我不知道這種病的厲害，卻始終認為身體一向很好的爺爺一定會很快回來的。直到那一天，當我穿者厚重的消毒服，走進特護病房、看見爺爺全身浮腫躺在病床上時，我這才意識到爺爺的病不那么簡單。但我親愛的爺爺，仍是打趣地向我說著生硬的HI。我開始擔心了，開始想回避那個的笑容。我不知道，這個燦爛的微笑還能維持多久。我祈禱，相信奇跡一定會來的。爺爺給了我很多很多不想忘記的記憶。快樂的回憶有多少，傷感就有多少。4月5日，晚上7點32分，爺爺在昏睡中，悄然離去。大人們開始忙忙碌碌地在桌上放起黑色的遺照。我的心開始真的亂了，我依舊不相信那個曾經載著我一路歡笑一起回家的爺爺，已經飛向天國了。一陣沉默后，終于停下傷心的腳步，跪倒在黑色的鏡框前，淚流滿面。后來當我聽說，爺爺在最后一次病情發作前還想方設法地把春卷留給我吃時，我再一次哭了，不過這一次是悔恨的眼淚，我恨自己為什么總認為來日方長？恨自己為什么沒有在爺爺有生之年好好孝順他、為他洗腳？望著相框里爺爺那一如既往的笑容，我想了很多。爺爺這么大年紀了，還總騎著“老坦克”不辭辛勞地來接送，一是主動幫助在職場奮斗的子女、減除他們的后顧之憂，其中更多的是祖輩對孫輩特有的那種深深的隔代親情吧！親愛的爺爺，你在那一邊過得好嗎？現在的我，遵循您教誨，我好好地學習，還做些力所能及的事來減輕大人們的負擔、感恩辛勞的父母。爺爺，我會永遠銘記您的音容笑貌，努力、快樂地過好生活的每一天…… 同學們，我所有的同齡人們，要珍惜和親人度過的每一天，趁你的爺爺奶奶、外公外婆還健在的時候，為他們做些力所能及的事、陪他們聊聊，趕快用實際行動去孝敬他們、學會感恩。千萬不要像我，因為未能履行諾言而感到深深地自責、留下無限的遺憾。不忘祖輩們對我們的恩情，敬老愛幼，這是爺爺在一生中留給我（也包括你們所有人）最寶貴的精神財富和最重要的生活準則。