6、即可在表格中顯示出選中的名稱和對應的求和數據通假字的解釋中“同”和“通”有什么區別,注釋中對“通假字”這一現象有兩種不同的說法：一說，“同”，一說，“通”，但并沒有將“同”與“通”的區別做詳細的說明,嚴格來說，“通”、“同”的作用是不一樣的，但在中學教材中被混淆了,而且考試當中，不同題目的編號和選項也有所不同。
不一樣的。英語四級考試當中，為了防止偷看和作弊行為的發生，一般都采用“花卷”的形式來考試。所謂“花卷”，就是試卷內容不一樣。比如說，在2018年的四級考試中，最后作文的題目是不一樣的。而且考試當中，不同題目的編號和選項也有所不同。這樣的做法，大大提高了考試的公平性和防作弊指數，也有利于考生的正常發揮
注釋中對“通假字”這一現象有兩種不同的說法：一說，“同”，一說，“通”，但并沒有將“同”與“通”的區別做詳細的說明。嚴格來說，“通”、“同”的作用是不一樣的，但在中學教材中被混淆了。這種現象的本質是教材混用了古漢語中通假字、異體字、古今字的術語。（一）通假字中的兩個字，在意義上，除了在某個特定的句子中相同之外（因為寫錯），其它沒有任何聯系。（二）兩個字沒有先后之分，只是由于筆誤才造成了通假。就像我們現在寫的“錯別字”（音同而字不同）。從分析一和分析二中我們可以看出，“同假字”和“通假字”的區別實際上是“古今字”和“通假字”的區別，它們之間不能劃等號
1、首先在excel表格中輸入需要統計并求和的數據，可以在數據上方根據下圖內容加上表頭。2、然后選中單元格點擊“插入”中的“數據透視表”選項。3、點擊后即可在頁面右側出現數據透視表的字段列表。4、將“名稱”拖入“行”區域框內，將“數據”拖入“值”區域框內。5、然后返回表格中點擊名稱的下拉菜單，選擇需要顯示并求和的名稱選項，點擊確定。6、即可在表格中顯示出選中的名稱和對應的求和數據
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