上海市最新幫護(hù)救助工作計(jì)劃，上海市社會(huì)救助辦法

來源：整理時(shí)間：2023-02-23 21:23:15 編輯：上海生活手機(jī)版

1，上海市社會(huì)救助辦法

第一條　（目的）　　為了保障本市城鄉(xiāng)居民的基本生活，幫助個(gè)人或者家庭克服生活困難，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)本市實(shí)際情況，制定本辦法。第二條　（定義）　　本辦法所稱的社會(huì)救助，是指由政府部門和有關(guān)單位共同承擔(dān)責(zé)任、對(duì)生活水平低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的本市城鄉(xiāng)居民提供必要的物質(zhì)幫助的社會(huì)保障制度。第三條　（社會(huì)救助的原則）　　開展社會(huì)救助工作，應(yīng)當(dāng)遵循救助水平與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)，社會(huì)救助與法定贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)相結(jié)合以及促進(jìn)求助對(duì)象自助自立的原則。第四條　（主管部門）　　上海市民政局（以下簡(jiǎn)稱市民政局）主管本市的社會(huì)救助工作。　　區(qū)、縣民政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)社會(huì)救助工作的組織和實(shí)施。第五條　（有關(guān)部門的職責(zé)）　　街道辦事處和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府在區(qū)、縣民政部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)社會(huì)救助工作的具體實(shí)施。　　本市各級(jí)人民政府的有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，協(xié)助民政部門開展社會(huì)救助工作。　　從事社會(huì)救助活動(dòng)的社會(huì)團(tuán)體或者組織機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照各自的章程，配合民政部門做好社會(huì)救助工作。第六條　（單位的職責(zé)）　　企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織應(yīng)當(dāng)依照本辦法的規(guī)定，做好本單位職工及其家屬的社會(huì)救助工作。第七條　（申請(qǐng)社會(huì)救助的權(quán)利）　　凡具有本市戶籍的城鄉(xiāng)居民，在其個(gè)人或者家庭生活水平低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，有依照本辦法申請(qǐng)社會(huì)救助和獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。第八條　（最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的確定原則）　　最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的確定，應(yīng)當(dāng)綜合參考下列因素：　　（一）社會(huì)人均實(shí)際生活水平；　　（二）維持最低生活水平所必需的費(fèi)用；　　（三）物價(jià)指數(shù)；　　（四）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)政狀況。第九條　（最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的確定和調(diào)整）　　最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)按照城鄉(xiāng)有別、地區(qū)有別的原則，由市民政局會(huì)同有關(guān)部門擬訂，報(bào)市人民政府批準(zhǔn)后公布執(zhí)行。　　最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)作必要的調(diào)整。第十條　（申請(qǐng)社會(huì)救助的條件）　　個(gè)人或者家庭有下列情形之一的，且所擁有的財(cái)產(chǎn)在一定限額以內(nèi)的，可以申請(qǐng)社會(huì)救助：　　（一）個(gè)人無勞動(dòng)能力，無生活來源，且無法定扶養(yǎng)義務(wù)人或者法定撫養(yǎng)義務(wù)從無扶養(yǎng)能力的；　　（二）個(gè)人或者家庭成員雖有收入，但人均收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的。　　本條前款所稱的家庭成員，是指具有法定贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)關(guān)系并共同生活的人員。　　個(gè)人或者家庭戶主及其配偶在享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇期間，或者在享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇期間無正當(dāng)理由拒絕勞動(dòng)部門介紹的就業(yè)機(jī)會(huì)而被依法停止享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的，不能申請(qǐng)社會(huì)救助。第十一條　（個(gè)人和家庭成員收入的構(gòu)成）　　本辦法第十條第一款第（二）項(xiàng)所稱的個(gè)人和家庭成員收入，包括以下內(nèi)容：　　（一）各類工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、農(nóng)副業(yè)收入和其他勞動(dòng)收入；　　（二）繼承、接受贈(zèng)與以及利息、紅利、有價(jià)證券、特許權(quán)收入；　　（三）養(yǎng)老金、贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)和撫養(yǎng)費(fèi)；　　（四）其他收入。第十二條　（申請(qǐng)的提出）　　具有本辦法第十條第一款所列情形、需要獲得社會(huì)救助的個(gè)人或者家庭，可以向戶籍所在地的街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府申請(qǐng)社會(huì)救助。第十三條　（申請(qǐng)的形式和內(nèi)容）　　申請(qǐng)社會(huì)救助的個(gè)人或者家庭，應(yīng)當(dāng)以書面形式載明申請(qǐng)事由，并如實(shí)填報(bào)個(gè)人或者家庭有關(guān)情況，必要時(shí)還應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)證明材料。第十四條　（申請(qǐng)內(nèi)容的核查）　　街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)自收到社會(huì)救助申請(qǐng)之日起10日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人所填報(bào)的有關(guān)情況以及申請(qǐng)人個(gè)人或者家庭的實(shí)際生活水平進(jìn)行核查。　　街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府也可以委托申請(qǐng)人戶籍所在地的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)，在本條前款規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行核查。第十五條　（審查批準(zhǔn)）　　街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)在核查結(jié)束后的5日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)作出批準(zhǔn)或者不予批準(zhǔn)的決定。決定批準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)報(bào)送區(qū)、縣民政部門備案；決定不予批準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)書面通知申請(qǐng)人，并說明理由。第十六條　（批準(zhǔn)決定的執(zhí)行）　　經(jīng)批準(zhǔn)給予社會(huì)救助的個(gè)人或者家庭，除本條第二款規(guī)定的情形外，由街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府按照本辦法的規(guī)定給予社會(huì)救助。　　經(jīng)批準(zhǔn)給予社會(huì)救助的個(gè)人或者家庭，其本人或者戶主及其配偶為企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)或者社會(huì)團(tuán)體（以下簡(jiǎn)稱單位）職工的，街道辦事處或者鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)將批準(zhǔn)決定書面通知其所在單位，由所在單位按照本辦法的規(guī)定給予社會(huì)救助。

上海市社會(huì)救助辦法

2，上海市社會(huì)救助條例

第一章　總則第一條　為了加強(qiáng)社會(huì)救助，保障本市居民的基本生活，幫助家庭或者個(gè)人克服生活困難，促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本條例。第二條　本市根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，不斷完善社會(huì)救助體系，推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)救助一體化建設(shè)，健全社會(huì)救助制度，逐步提高社會(huì)救助水平。第三條　本市社會(huì)救助制度堅(jiān)持托底線、救急難、可持續(xù)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)，與其他社會(huì)保障制度相銜接，與法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)相結(jié)合，促進(jìn)救助對(duì)象自助自立。　　社會(huì)救助工作應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正、及時(shí)的原則。第四條　市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)將社會(huì)救助納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，健全政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、社會(huì)力量參與的社會(huì)救助工作協(xié)調(diào)機(jī)制。　　各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)完善社會(huì)救助資金、物資保障機(jī)制，將政府安排的社會(huì)救助資金和社會(huì)救助工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。第五條　市民政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本市社會(huì)救助體系建設(shè)，組織擬訂相關(guān)社會(huì)救助政策和標(biāo)準(zhǔn)，建立健全居民經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)和社會(huì)救助受理機(jī)制，開展相關(guān)社會(huì)救助管理工作。　　區(qū)民政部門具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)相關(guān)社會(huì)救助管理工作，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處開展社會(huì)救助工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。　　教育、房屋管理、人力資源社會(huì)保障、衛(wèi)生健康、應(yīng)急管理、醫(yī)療保障等部門按照各自職責(zé)，負(fù)責(zé)相應(yīng)的社會(huì)救助管理工作。　　發(fā)展改革、財(cái)政、審計(jì)、公安、城管執(zhí)法等部門按照各自職責(zé)，共同做好相關(guān)社會(huì)救助工作。第六條　鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處負(fù)責(zé)有關(guān)社會(huì)救助的對(duì)象發(fā)現(xiàn)、申請(qǐng)受理、調(diào)查核實(shí)、審核確認(rèn)、動(dòng)態(tài)管理等工作。　　村民委員會(huì)、居民委員會(huì)依法協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處做好有關(guān)社會(huì)救助工作。第七條　工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、紅十字會(huì)等組織根據(jù)職責(zé)或者章程參與社會(huì)救助，開展社會(huì)幫扶活動(dòng)。　　鼓勵(lì)、支持公民、法人和其他組織參與社會(huì)救助。第八條　各級(jí)人民政府及其社會(huì)救助管理部門應(yīng)當(dāng)通過各種形式，開展社會(huì)救助法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的宣傳。　　廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社會(huì)救助公益宣傳。第二章　社會(huì)救助對(duì)象第九條　本市對(duì)最低生活保障家庭、低收入困難家庭、支出型貧困家庭、特困人員、自然災(zāi)害受災(zāi)人員和臨時(shí)救助對(duì)象，根據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況或者實(shí)際困難，分類給予相應(yīng)的社會(huì)救助。第十條　最低生活保障家庭，是指在本市共同生活的家庭成員人均可支配收入低于本市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，且符合最低生活保障家庭財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的本市戶籍家庭。第十一條　低收入困難家庭，是指未納入最低生活保障范圍，在本市共同生活的家庭成員人均可支配收入和家庭財(cái)產(chǎn)符合本市低收入困難家庭申請(qǐng)專項(xiàng)救助經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的本市戶籍家庭。第十二條　支出型貧困家庭，是指具有下列情形之一，且在本市共同生活的家庭成員年人均可支配收入低于本市上年度全市居民人均可支配收入、家庭財(cái)產(chǎn)符合本市低收入困難家庭申請(qǐng)專項(xiàng)救助財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的本市戶籍家庭：　　（一）家庭可支配收入扣除醫(yī)療、教育費(fèi)用等必需支出后，在本市共同生活的家庭成員月人均可支配收入低于本市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的；　　（二）家庭年醫(yī)療費(fèi)用支出在家庭年可支配收入中的占比達(dá)到或者超過規(guī)定比例的。第十三條　特困人員，是指同時(shí)符合下列條件的本市戶籍老年人、殘疾人以及未滿十六周歲的未成年人：　　（一）無勞動(dòng)能力；　　（二）可支配收入低于本市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，且財(cái)產(chǎn)符合最低生活保障家庭財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；　　（三）無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力。第十四條　自然災(zāi)害受災(zāi)人員，是指因本市行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生自然災(zāi)害，導(dǎo)致其基本生活受到嚴(yán)重影響的人員。第十五條　臨時(shí)救助對(duì)象，是指具有下列情形之一的家庭或者個(gè)人：　　（一）因火災(zāi)、交通事故等意外事件，家庭成員突發(fā)重大疾病等原因，導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的本市戶籍家庭或者家庭成員持有本市居住證的非本市戶籍家庭；　　（二）因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力，導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的最低生活保障家庭；　　（三）因遭遇火災(zāi)、交通事故、突發(fā)重大疾病或者其他特殊困難，暫時(shí)無法得到家庭支持，導(dǎo)致基本生活陷入困境的個(gè)人；　　（四）生活無著的流浪、乞討人員（以下簡(jiǎn)稱流浪乞討人員）。　　區(qū)人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)的實(shí)際情況，規(guī)定遭遇其他特殊困難的家庭或者個(gè)人為臨時(shí)救助對(duì)象。

上海市社會(huì)救助條例

3，困難學(xué)生資助工作計(jì)劃

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我整理的2021年困難學(xué)生資助工作計(jì)劃范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。困難學(xué)生資助工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 “不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨，積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制，以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放工作。二、工作目標(biāo)及措施 1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”，確保救助工作公平、公正，全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握特情學(xué)生（單親、孤兒、殘疾學(xué)生）情況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。 2、認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示，無異議后上報(bào)，確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。 3、拓寬救助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛心捐贈(zèng)，扶貧助學(xué)。 4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。三、采取的主要措施：（一）、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。（二）、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作學(xué)校召開救助工作大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會(huì)出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。四、主要工作安排三至七月份：調(diào)查摸清三至六年級(jí)貧困生的底子，存入貧困生信息庫；九月上旬：做好新三年級(jí)學(xué)生貧困生的摸底調(diào)查。九月中、下旬：做好貧困生的申請(qǐng)、登記、走訪核實(shí)工作。十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。十二月份：做好貧困生救助金的發(fā)放工作總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。困難學(xué)生資助工作計(jì)劃2 一、總體思路全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路，強(qiáng)化組織實(shí)施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)和措施 1.加強(qiáng)資助宣傳提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標(biāo)語、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。 2.規(guī)范資助行為完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。 3.完善資助體系邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金，確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專款專用。 4.妥善處理投訴嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。 5.形成感恩氛圍組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、，開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。 6.強(qiáng)化檔案建設(shè) 要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表》（包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查困難學(xué)生資助工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。二、主要措施： 1、做好調(diào)查工作。一是建立工作小組。迅速分解任務(wù)，了解學(xué)生或家長，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率。二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個(gè)不漏，按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖。 2、做好資助檔案建設(shè)工作。在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔，為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。 3、做好資助宣傳工作。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程，惠民工程，做好資助工作，讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué)，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義，號(hào)召全體師生參加資助工作，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。 4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)行比對(duì)，篩選出受助學(xué)生人選。第三步，實(shí)行陽光操作，進(jìn)行公示，接受社會(huì)、家長、師生的監(jiān)督。困難學(xué)生資助工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、扶助對(duì)象 1、遵紀(jì)守法，品行優(yōu)良。 2、誠實(shí)謙遜，好學(xué)上進(jìn)。 3、經(jīng)濟(jì)困難，并迫切需要資助的。三、扶助方式 1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶，每人扶助一名貧困生。 2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行，扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排。四、扶助內(nèi)容 1、思想上解惑鑒于貧困生的`家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)。要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。 2、生活上資助學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。 3、學(xué)習(xí)上幫助提高一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。五、扶助要求 1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，并落實(shí)到具體行動(dòng)上。 2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。 3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單，對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后，上報(bào)黨支部。 4、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自愿，共同做好幫扶解困工作。困難學(xué)生資助工作計(jì)劃5 按我校年度總體工作要求，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。一、做好高中階段學(xué)生資助工作 1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。 2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。 3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算、專款專用。加強(qiáng)資金管理，確保資金的使用規(guī)范有效。 4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》，規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。二、工作措施 (一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù) 1、組織召開20xx年度我校學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作，研究部署20xx年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜，強(qiáng)化目標(biāo)管理，并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。 2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制，把工作目標(biāo)落實(shí)到基層，工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，做到總體目標(biāo)明確，各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，各項(xiàng)措施落實(shí)到位。 3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查，清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題，并切實(shí)加以解決。 (二)、規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核 1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)校—教育局--財(cái)政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。 2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作，重點(diǎn)在月督查上下功夫，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。 3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用，保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取，分賬核算，專款專用。 4、強(qiáng)化責(zé)任，完善信息報(bào)送制度，切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制，即經(jīng)辦人填報(bào)，資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報(bào)，確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。 5、重視投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。 (三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作 1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，利用4月、9月精心組織宣傳活動(dòng)。要突出在主流媒體的宣傳，宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語、橫幅、一封信、校會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式，大力開展資助政策宣傳，做到有方案，有過程，有圖片，有總結(jié)。不定期對(duì)受助生進(jìn)行回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。 2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策，助我成才”征文活動(dòng)和“感恩于心回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面，突出國家資助政策育人和勵(lì)志效果。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀稿件，參加上級(jí)征文評(píng)比。 3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動(dòng)，創(chuàng)新走訪形式，提高走訪實(shí)效。 4、5月份組織開展第二屆“國家資助助我飛翔”勵(lì)志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)。 5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度，制定標(biāo)準(zhǔn)課件，規(guī)范政策解讀內(nèi)容，前移資助政策宣傳關(guān)口，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。 (四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè) 按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則，不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè)，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，程序規(guī)范，條理清晰。

困難學(xué)生資助工作計(jì)劃