上海市北初級(jí)中學(xué)劉倩伊，上海市市北初級(jí)中學(xué)的校草校花到底是誰 2010年的

來源：整理時(shí)間：2023-07-06 07:45:25 編輯：上海生活手機(jī)版

1，上海市市北初級(jí)中學(xué)的校草校花到底是誰 2010年的

柳玥

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一對(duì)一還行

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3，上海智立方補(bǔ)習(xí)班咨詢電話智立方教育老師怎么樣

智立方的老師都蠻認(rèn)真負(fù)責(zé)的。研究表明，學(xué)習(xí)成績與計(jì)劃安排時(shí)間和用于學(xué)習(xí)的時(shí)間關(guān)系都不大，而與學(xué)習(xí)的投入時(shí)間成正比，可以說投入時(shí)間決定學(xué)習(xí)成績。我們常見到有一些學(xué)生，用于學(xué)習(xí)的時(shí)間并不怎么多，而學(xué)習(xí)成績卻很好，他們的共同特點(diǎn)是：學(xué)習(xí)時(shí)投入地學(xué)，休息時(shí)盡情地玩。

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4，專家級(jí)教師同步一對(duì)一課外拔升上海初中課程提優(yōu)補(bǔ)差

我表妹有在精銳學(xué)習(xí)過，真心不錯(cuò)的。因?yàn)橛幸粚?duì)一的個(gè)人輔導(dǎo)，有配合每個(gè)人不同的方法，我表妹說很容易就適應(yīng)了，而且老師都是很專業(yè)的，對(duì)我表妹來說有很大的幫助，從表妹的成績上就能看出來了，從班級(jí)后面的直接到了班級(jí)的前列，相信這很大一部分是那邊一對(duì)一教育的作用。