上海市大學畢業生就業報告，上海大學生就業情況怎么樣

來源：整理時間：2022-11-23 06:33:12 編輯：上海生活手機版

本文目錄一覽

1，上海大學生就業情況怎么樣
2，上海地區就業分析
3，應屆畢業生報到證上地址是上海市學生事務中心我是上海生源外地讀
4，計算機二級對機電一體化專業找工作有很大用嗎
5，上海大學生就業情況是怎樣的
6，現在我們學校要考NIT證書是自愿的不知道對我們是否有用請專業人士
7，大學生就業薪酬情況調查報告

1，上海大學生就業情況怎么樣

現在上海大學生就業比較困難，人才多，崗位少，自然競爭就比較得激烈，建議你要做好心理準備

上海大學生就業情況怎么樣

2，上海地區就業分析

很簡單你學網絡連這都不會么凡是短信通知的都是騙子凡是電話通知的百度他的電話或者地址基本都能查出來學網絡的找對口工作目前比較困難我也學網絡現在的工作跟網絡根本不搭邊..投簡歷的時候多注意一下吧盡量不要投到什么人才公司之類的地方去

現在掃馬路的都是大學生唉~上海已經什么職業都不缺了！

上海吉雷電子就是騙子公司，他只是通過各個網站發布信息，很多公司都是這樣的。我本人也是從事網絡的上海正福餐飲管理有限公司這是我們公司可以到百度里看一下的。只要是正規公司基本上都有網站的。如果看見加我

上海地區就業分析

3，應屆畢業生報到證上地址是上海市學生事務中心我是上海生源外地讀

你應該沒有和單位簽三方協議，你的檔案屬于回原籍，所以你應該按照報到證的期限到那個地方報到的。而不是交到單位。現在你前去問問中心，應該還可以報到的。如果不能，你只有回學校辦理改派這一條路了、

這個問題你不必擔心，因為你呢個問題純粹系學生檔案的問題。不會牽涉到戶籍、工作。我都系廣州本地生源，讀的也是廣州本地大學。據我地學校的師兄師姐講，華南農業大學的廣州生源畢業生，如果到了畢業時仍然未有單位接收的話，學校就會自動將檔案送到“廣州市高校畢業生就業指導中心”，果度會免費幫你保存檔案，到你找到工作，開始買社保之后，你就要到“廣州市高校畢業生就業指導中心”申請，將檔案轉到南方人才市場，或廣州市各區人才中心，收費系20元每月。其實你同你地學校的輔導員講“廣州市高校畢業生就業指導中心”，d輔導員都會好清楚。

應屆畢業生報到證上地址是上海市學生事務中心我是上海生源外地讀

4，計算機二級對機電一體化專業找工作有很大用嗎

朋友，計算機等級考試對于在校生來說的用處大致如下： 1：綜合測評加分，而綜合測評與獎學金掛鉤。 2：保研加分 3：評各類其他證書，如三好學生等對于即將找工作的大學生用處如下 1:很多單位不做要求的，但是你就業的時候有這個證書，他們會更傾向你 2：到上落戶口必須要過5個計算機水平考試，計算機等級是其中之一，其他的考試是：參照《上海市教育委員會、上海市發展計劃委員會、上海市人事局關于印發〈上海市高等學校畢業生就業辦公室關于2003年上海市引進非上海生源高校畢業生進滬就業落戶工作的規定〉的通知》（滬教委學[2003]13號文件）的精神，計算機應用能力水平相關要求摘要如下：申請進滬就業的非上海生源畢業生計算機應用能力須獲得下列證書之一： 1．全國計算機等級考試證書（文科專業學生為一級，理工科專業學生為二級）； 2．全國計算機應用技術證書（文科專業學生為“文字處理”模塊，理工科專業學生為“電子表格”或“C語言”模塊）； 3．上海高校非計算機專業學生計算機應用知識和應用能力考試證書（文科專業學生為一級，理工科專業學生為二級）； 4．上海市計算機應用能力考核證書（文科專業學生為“辦公自動化”，理工科專業學生為“中級”）； 5．其它由學校所在地的省、自治區、直轄市級教育行政部門舉辦的計算機應用能力水平考試的合格證書。=======================||真誠回答，熱心互助。|| ||百度知道，智慧社區。||=======================

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5，上海大學生就業情況是怎樣的

上海是個很重視能力的地方,只要你有才就會在上海實現自己的價值和理想!能力是十分重要的!有了這些,就業單位會主動找你的,越是突出的人才,工作單位就會越重視你!那樣的話包括住宿,住房,紅利^^甚至戶口都會幫你解決的!!前提你要有本事人友人單位為你這么去做!!加油!!!不過要認清自己的實力先,可能在初入上海,會有各方面的不適應!積累,積累!祝你好運,在上海實現自己的人生理想!!

如何找到一份好工作想做什么，首先問五個問題：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？ 以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，并能夠在現實生活中知曉趨利避害，使職業生涯規劃更具有實際意義。做好職業定位定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做準確定位。檢視個人特質（一）欲望(desires)) （做事的能力）在此人生階段，你究竟要什么？（二）能力(ability) 你擅長什么？（一般技術以及特別技術）（三）性格特質（氣質、性質） (temperament) （氣質、性質）你是什么類型的人？在何種情況下有最佳表現？（四）資產(assets) （有形與無形）你有什么比別人占優勢的地方？每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在于澄清自己有什么。過高或者過低估價自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事找工作同做其它事情一樣，也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因為他們沒有做事的能力，而是因為他們在找工作過程中沒有運用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧，主要包括三個方面的內容： ⑴．了解自己，包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。 ⑵．了解你所選擇的職業和行業。了解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人了解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的信息，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經驗又是你可以借鑒的。 ⑶．自我推薦。在了解自己和工作的基礎上，就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環節。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告訴對方，你的商品質量如何的高，價格怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個中心來展開。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你最后祝早日找到稱心的工作開始美麗人生~~

6，現在我們學校要考NIT證書是自愿的不知道對我們是否有用請專業人士

全國計算機應用技術證書考試，簡稱nit(nit考試是在我國畢業生就業制度和用人制度改革的不斷深入，高校畢業生就業逐步走向市場化，就業競爭日益激烈的背景下，全國高校學生信息咨詢與就業指導中心與考試中心為了適應社會發展的需要，增強畢業生擇業實力，而設立的計算機應用技能考試。其目的就是在短時間內提高計算機的獨立操作能力和獨立解決問題的能力而設立的。全國計算機應用技術證書考試（national applied information technology certificate，簡稱 nit）是教育部全國高校學生信息咨詢與就業指導中心和考試中心聯合舉辦的計算機應用技能培訓考試。 nit 借鑒了英國劍橋大學考試委員會舉辦的劍橋信息技術（ cambridge information eclmology,簡稱 cit）的成功經驗并與之接軌。nit 采用了系統的設計，模塊化的結構，個性化的教學，規范化的考試和國際化的標準，是一種以應用技術為主的計算機培訓和技能證書考試。根據計算機技術發展的特點和學習者在日常應用領域中的實際需要，nit 采用模塊化結構，包括計算機基礎、電子表格、數據庫、程序設計等十一個模塊，旨在培養和測試考生在計算機應用領域的獨立操作技能。培訓內容設置緊跟計算機技術的發展，教學過程中充分發展和體現考生的個性，考核采用指導評估的方式進行，側重于應用技能的培養和考察。 nit 考試分為過程式考核、作業設計和上機考試三個階段。培訓由教育部指導中心和考試中心頒證的教師執教；使用教育部考試中心統一編寫教材。考生在培訓過程中根據教育部 nit 培訓考試大綱的要求完成過程式考核及作業設計，上機考試由教育部考試中心統一命題，對考生的獨立操作能力和獨立解決問題的能力進行綜合測試。 nit 考試合格，頒發由教育部全國高校學生信息咨詢與就業指導中心和考試中心印制的合格證書。nit 證書是持有者計算機應用技能的證明，全國通用。其獲得者可根據有關規定免試向英國劍橋大學考試委員會申請相應的cit（劍橋信息技術）證書。cit 證書在英國、法國等四十二個國家通用，具有國際公認的權威性。通過 nit 培訓，將賦予個人素質以全新內涵，極大增強就業競爭能力。同時，nit 培訓可以為用人單位提供一個客觀、統一、規范的標準，適用于各行業人員崗位培訓的需要，可供用人單位錄用、考核工作人員參考。

NIT要求學員在培訓中通過完成實際任務而使某種應用能力得到提高，而且還鼓勵他們將這種能力應用到其它各個計算機應用領域中去。通過NIT培訓，學員應具備以下的能力：（1）具有使用計算機及外圍設備的實際操作經驗；（2）具有使用計算機解決實際問題和處理日常事務的能力；（3）具有計算機知識與技能的自我檢索、擴展和創新能力。 1、全國計算機應用技術證書考試（NIT）證書由教育部考試中心簽發，該證書全國通用，通行于國際國內四十余個國家和地區，到外資企業或合資企業工作，與英國CIT證書具有同等作用。 2、全國計算機應用技術證書考試（NIT）證書可用于單位錄用人才、評定職稱、晉升職務和考核人員時使用。 3、根據教育部《關于在高校開展“全國計算機應用技術證書考試”的通知》（教畢指[2006]03號），獲得全國計算機應用技術證書考試（NIT）證書可享受就業優惠政策。 4、根據上海市高等學校畢業生就業辦公室《關于2006上海市引進非上海生源高校畢業生進滬就業工作的規定》的文件精神，獲得全國計算機應用技術證書（NIT）者，可作為申請進滬就業的非上海生源畢業生的計算機能力的證明。 5、根據河南省招生辦公室[2001]17號、[2005]20號文件，獲得全國計算機應用技術證書考試（NIT）“計算機應用基礎”及“管理系統中信息技術應用”模塊者，可免試國家高等教育自學考試中的對應模塊和英語二。 6、根據教育廳[2007]52號文件精神，中專對口升學須具備全國計算機應用技術證書考試（NIT）證書。看樣子還是有點用的。。。但是費用可不能太高了哦。。。

NIT主要是針對專接本的學生開設的考試,考試的時候加36分,不考NIT直接參加專接本的話,多考一個計算機理論,40選擇道題,40分.從老師或者考過的學生反映情況看,還是考過NIT比較保險,誰也沒有把握自己考試的時候錯4道題以下...至于方向,我感覺PS和excel 比較有用

7，大學生就業薪酬情況調查報告

2008年的應屆大學畢業生們唱完驪歌，告別校園，大多數已經在工作崗位上開始新的生活。　　不過，網絡上不時有大學生抱怨：“工資太低,還不如保姆，大學4年白讀了。 ”這樣的抱怨有些悲觀，越來越多的人開始關注剛畢業大學生的工資。　　近日，100位2004年-2008年畢業的大學本科生成了本報記者采訪的樣本：他們參加工作后的第一個月工資是多少？工作幾年、幾個月之后，現在的工資是多少？這5年來，應屆大學畢業生第一個月的薪酬走向如何？這期報道，希望對將要求職、正在求職，或者剛步入崗位的大學生們有所幫助。　　樣本　　此次調查共回收有效問卷100份，其中，2004年、2005年、2006年、2007年、2008年大學本科畢業生各20人；職業包括：公務員、教師、工程師、助理、文秘、業務員、技術員、財務、廣告策劃、護士、金融顧問、記者等。　　值得一提的是，這次調查的對象均為大學本科生，畢業院校包括：廈門大學、南京大學、北京理工大學、江蘇大學、天津大學、南昌大學、集美大學、上海師范大學、福建師范大學、三明師范學院、漳州師范學院、華僑大學等。此次調查對象均在廈門工作。　　數據第一個月平均工資：1671元　　根據統計，這100名大學生工作第一個月的工資平均為1671元，其中，1001—2000元這個檔次占了七成多。　　調查發現，第一個月收入低于1000元的相對較少，且多為業務員。2005年畢業的小陳在一家網絡公司工作，主要職務是營銷。“名片上印著銷售代表，實際工作就是拉業務。底薪800元，其它收入就靠提成。”小陳說，他第一個月工資就只有底薪，因為沒有經驗，還沒摸著門道，沒有完成一筆業務。不過第二個月他就拿到1000元月薪，他拉到第一筆業務，從中提成的200元成為他的獎金。　　不過，也有不少從事銷售業務的大學生，第一個月就拿到了高薪。2007年從廈門大學畢業的小禹，在一家電子企業上班，第一個月工資3000元。別的同事大概在2000元，他因為具有語言優勢，待遇比其他人高些。　　第一個月工資3000元以上的相對較少，不到一成。從職業上看，主要有公務員、IT行業技術人員、媒體從業人員、教師、壟斷性行業等。　　2004年畢業的小張，在廈門一家媒體工作，第一個月工資就拿了近5000元。“不過，媒體的收入并不是每個月都固定的，底薪一般在幾百元，獎金和稿件數量、質量有關，稿件發得多，工資就高，如果沒什么稿件，收入就很低”。　　專家：1200元到1600元最集中　　鄭夢旖，思明區就業管理服務中心主任。她說：“據我了解，大學本科畢業生工作第一個月的工資的確大部分集中在1000—2000元之間，并且1200—1600元最集中。” 　　有人抱怨1600多元的工資還不如保姆，保姆包吃包住還有1000多元，其實兩者間沒什么好比較的。保姆做的活，許多大學生不一定做得來。另一方面，大學生將來的工資收入根據能力、資歷還會有很大的提升空間，但保姆的空間卻很小。　　鄭夢旖說，大學本科生月收入低于1000元的很少，除了上面提到的業務員，還有一小部分是在私營企業上班的。　　第一個月就能拿三四千元的也很少，公務員是其中一類，所以這幾年考公務員的人越來越多，但真正能考上的只是個別。壟斷性行業收入相對高些，福利也不錯，但剛畢業的大學生很難一進去就拿高薪，大部分在兩三千元，如果做得好，會有比較大的提升。還有許多單位，工資收入和業績掛鉤，能力強的就體現出優勢了。　　數據目前平均工資：2787元/月　　根據統計，這100名大學生目前的工資平均為2787元/月，其中，2001—3000元這個檔次為多數，占了四成。和前面數據比較可以發現，七成多大學生第一個月工資在1000—2000元之間，但工作幾年后，隨著經驗、資歷、業績的增加，工資普遍上漲，工資在2000元以內的比例下降到三成多。并且，記者在統計中發現，當前月工資低于1000元的已經沒有了。　　第一個月工資在3000元以上的不到一成，但工作幾年后，高收入者逐漸增多，3000元以上的占了1/4，其中不乏月薪近萬元的高收入者。這些高收入者的職務有很大一部分和剛工作時有了變化，從原來的職員、技術員變成了部門經理、組長、主管等。　　2004年從浙江大學畢業的小郭，在一家科技公司上班，這家企業主要從事自動化設備的研發和制造。剛進公司，他只是一個普通技術員，第一個月工資1100元；經過幾年打拼，他的能力得到領導和同事認可，現在已是經理，月薪8000元，每月還有一兩千元的獎金。工作4年，工資翻了近10倍。