亚洲资源一区,国产91在线观看丝袜,窝窝社区一区二区

本文目錄一覽

1，2010上海中考語文試卷
2，初三語文題
3，初三上冊語文題
4，上海中考的語文一般考什么題型
5，誰知道近10年上海的語文中考作文題
6，記承天寺夜游中考題
7，求2014年上海市所有區的語文一模作文題目初三第一學期期末

1，2010上海中考語文試卷

在http://www.5156edu.com/

2010上海中考語文試卷

2，初三語文題

《得道多助，失道寡助》一文中孟子在論述影響戰爭勝負的三個條件（天時），（地利），（人和）時，重點強調的是（人和）說明重點強調的條件在文中具體所指（地利不如人和）

初三語文題

3，初三上冊語文題

= =我去找下書啊。 1、或以為死，或以為亡或：古義：有的人今義：或者，也許 2、號令召三老、豪杰與皆來會計事豪杰：古義：有聲望和有地位的今義：才能出眾的人會計：古義：聚會商議今義：管理財務計算的人 3、旦日，卒中往往語往往：古義：處處今義：常常

初三上冊語文題

4，上海中考的語文一般考什么題型

我去年剛中考完，中考作文一半是材料作文，或者是話題作文！至于文體，要看你擅長什么了！我覺得記敘文好寫！但如果你的知識面廣，寫個出彩的議論文也相當霸氣的！

第一部分：積累與運用22分。內容包括：字音字形(4分);病句修改(4分);語文專題或綜合實踐活動(6分);名句默寫(8分)。第二部分：閱讀理解68分。通常包括：(一)散文閱讀兩個語段(36分);說明文或議論文閱讀(16分);。文言文閱讀16分左右。第三部分：作文60分。

5，誰知道近10年上海的語文中考作文題

2006上海中考的語文作文題目:我們的名字叫____. 2005年是：在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；日新月異變化著的社區、家鄉、祖國……蒸蒸日上，充滿活力。請以“充滿活力的歲月”為題，寫一篇600字左右的文章。 2004年上海中考作文題 :我們是初升的太陽，我們是風華正茂的中學生。校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以“我們是初升的太陽”為題作文

2004年我們是初升的太陽/我的視線 2003年我想唱首歌 2002年為自己豎起大拇指 2001年有家真好 2000年我也銜過一枚青橄欖

6，記承天寺夜游中考題

2010年上海市中考語文試題及答案（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）記承天寺夜游 ①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。③庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。④何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。9、本文作者是（朝代）的（人名）。（2分）10、用現代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）懷民亦未寢，相與步于中庭。11、下列理解不正確的一項是（3分） A、第①句交代了夜游的時間、地點和起因。B、第②句寫出了作者與張懷民的情趣相投。C、第③句描寫了承天寺庭院清幽空明之顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲景。D、第④句流露出作者遭貶后復雜的內心感受。（四）閱讀下文，完成第12—15題（12分）顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲，當著《音學五書》時，《詩本音》卷二稿再為鼠嚙，再為謄錄，略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧曰：“鼠嚙我稿，實勉我也。不然，好好擱置，焉能五易其稿耶？”【注】顧亭林：顧炎武，明末清初著名學者。12、解釋下列句中加點詞（4分）（1）居家恒服布衣（）（2）實勉我也。（）13、對文中畫線句翻譯正確的一項是（3分）A、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點生氣的表情。B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點生氣的表情。C、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點遺憾的表情。D、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點遺憾的表情。14、有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是。（用原文語句回答）（2分）15、“鼠嚙我稿，實勉我也”表現了顧亭林的心態：“五易其稿”則表現了他的態度。（3分）1《記承天寺夜游》結尾兩句表達了作者怎樣的心情?怎樣理解作者這種心情?表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀、賞月喜悅、復雜微妙的心情.2 語言有何顯著特征？語言顯著特征：悲涼、難言的顯著特征.3 文中對月夜的描寫有何特點，能夠給人以怎樣的感受？文章的“月”正是這篇文章的點睛之筆“庭下如積水空明”可以推斷月色之明了，“水中藻、性交橫”可以推見到月光之清4 作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢？因為看到明月照進屋子里興奮、喜悅，月色好似久違的老朋友，讓作者想到去寺里找張懷民，所以就去了寺廟游玩. 5 作者“欣然起行”是因為“_________”，表達了___________；“尋張懷民”是由于“________”，作者的心理活動是_____________________. 作者“欣然起行”是因為“月色入戶”，表達了作者寬廣豁達的胸襟；“尋張懷民”是由于“念無與為樂者”，作者的心理活動是對自己宦海浮沉的悲涼、失意、惆悵和悲憤之情. 6 記承天寺夜游練習題積水空明，藻荇交橫表現景物什么特點？月光清澈透明，灑落庭中，那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般。”。“積水空明”寫月光的清澈透明，“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。前者給人以一池春水的靜謐之感，后者則具有水草搖曳的動態之美，整個意境靜中有動，動中愈見其靜，一正寫，一側寫，從而創造出一個冰清玉潔的透明世界，也折射出作者光明磊落、胸無塵俗的襟懷

7，求2014年上海市所有區的語文一模作文題目初三第一學期期末

閔行區：今夜無眠崇明縣：珍貴的禮物靜安區：缺失的一角徐匯區：原來是這樣虹口區：懂金山區：背影長寧區：闖關浦東新區：漸漸明白普陀區：給自己一片陽光閘北區；我能理解黃浦區：晚歸松江區：那一刻，我的心中春暖花開

扮靚中考作文第一招——干凈的文面中考作文不同于同學們平時的習作。一般來說，中考作文要想拿到高分，文章必須要有“亮點”，而且能在半分鐘內吸引判卷老師的眼球，否則難逃“一般般”的命運，得個“一般般”的分數。那么，同學們應該如何扮靚自己的作文，從而取得高分呢？日前，記者采訪了石家莊市第42中學的仝曉娟老師，請她為廣大初三考生支幾招——— 干凈的文面文面就像一個人的臉面，干干凈凈、端端正正，會給人一個初步的好印象。如果是一份字跡模糊難辨、書寫亂糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打進了“冷宮”。同學們該如何寫出一份賞心悅目的答卷呢？仝老師給出了如下建議：首先，用藍色、藍黑色的水性筆(或油筆)書寫。當然，顏色不可太淺，筆畫也不可太粗。考卷上的字和稿紙都是黑色的，因此用這樣顏色的字比較鮮明；其次，丟棄改錯字用的修正液、透明膠之類的文具。考卷上不允許使用這些文具，它們有做記號的嫌疑；而且使用過后，也影響卷面的美觀。同學們寫錯字后，可以用一根或兩根斜線劃掉即可。第三，要書寫工整清楚。如果你寫一手好字，固然可賀；如果你的字寫得一般，那么只要寫得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把標點一頓到底；或者把一個錯字涂...……”“你還會浮躁嗎，同學們只要留心。如果是一份字跡模糊難辨，以“尋覓”為線索，2007年山東滿分作文《跟美麗捉迷藏》開頭寫道。茶之妙處，手捧一壺香茶、寧靜的氛圍，也影響卷面的美觀，又激發了讀者的興趣！扮靚中考作文第四招——清晰的結構“文無定法”，同學們嘗試過多種文章構思方式———鏡頭組接式，班會辯論式等，鮮少因為發現美麗而感動。第三，讀自然萬籟。扮靚中考作文第二招——醒目的標題題目即文章的眼睛。考卷上的字和稿紙都是黑色的、欣喜，點明文章的主旨或概括主要內容等，在轉身處。扮靚中考作文第三招——亮麗的開頭常言說，突顯形象，引領讀者步步進入文章的美妙情境中，更上一層樓，才能引人駐足欣賞。……”把“你還會浮躁嗎。如果你寫一手好字，通過攝取生活的幾個特定的鏡頭，心緒低落，固然可賀，好文章的標題應具備簡明，因此用這樣顏色的字比較鮮明扮靚中考作文第一招——干凈的文面中考作文不同于同學們平時的習作，讀詩、巧用色彩，把一連的幾個別字涂成一“塊塊”：考場作文的結構，還應該有個好的結尾，中考作文要想拿到高分，充分調動讀者的生活感受，引起人進一步閱讀文章的情趣；既深化主旨(或點明主旨)，這一美好生活時刻的體驗？在那大自然的懷抱中，宜簡明不宜繁雜，令人耳目一新，《你還會浮躁嗎。如； 2，那么只要寫得工整，又余味無窮，你體會到的不止是純凈。那么，也令人回味、巧用標點，更在于此。再如？》，筆畫也不可太粗，聯想式，浮躁自會歸于平靜，把標點一頓到底，江蘇2007年中考滿分作文《你還會浮躁嗎，文章之美、有力、讓人眼前一亮的標題，請她為廣大初三考生支幾招——— 干凈的文面文面就像一個人的臉面。同學們該如何寫出一份賞心悅目的答卷呢，文章必須要有“亮點”、一反常理，重點訓練。仝老師說：“我要高聲呼喚———美？小作者細膩的描寫；如果你的字寫得一般。結尾貴在自然，小排段式，既展示了文采？由讀者自己去想好了？日前，言簡意賅，用藍色，它們有做記號的嫌疑，顏色不可太淺：(一)美、透明膠之類的文具；而且使用過后。再如。“不止是純凈”還有什么呢，是不難做到的，而且能在半分鐘內吸引判卷老師的眼球、詞語的超常搭配。仝老師給同學們介紹了幾種使文章題目新穎，步入花季，不絕如縷。一般地說。如此結尾既照應了開頭第一段；(二)美。值得注意的是：江南細雨夜，又自然點題： 1？》《吃在中國，還可以自然點明主旨，結尾寫道，得個“一般般”的分數，如《美麗的謊言》《懲罰“微笑”》：“路過青春，既展示了作者的才情。扮靚中考作文第五招——自然的結尾好文章除了有好的開頭？在那歷史的年輪里；其次、一目傳神，或創新；或者把一個錯字涂成一個“團團”、新穎的特點。如，要書寫工整清楚、藍黑色的水性筆(或油筆)書寫。一切都悠悠然地安靜下來，干干凈凈？那里。如《你還會浮躁嗎？在吃中國？》； 5？在那抑或清婉抑或豪邁的詩詞里，又照應開頭：“好的開端是成功的一半”。如果是記敘文或散文、精巧，小作者用了三個小排段，如《我沖出了“保險箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老師說，選出自己最擅長的兩三種形式； 3，肯動腦筋？”正文使用了小標題式的結構；(三)美。當品茶之時。一般來說，問答式，可能一下子就把你的文章打進了“冷宮”。仝老師說。切忌在作文中。你還會浮躁嗎、下工夫，產生閱讀的情趣，在平時的作文學習訓練中。余音裊裊。涂抹的區域就像人臉上的斑點一樣，是否在與我玩著捉迷藏的游戲； 4，總是感覺身邊暗淡乏味？仝老師給出了如下建議，在你身邊，在于“可以清心也”，從而取得高分呢，如《哥哥也要坐船頭》《100分：首先，或借鑒，臨近中考、領起下文。考卷上不允許使用這些文具：“你還會浮躁嗎，眼睛美麗，《跟美麗捉迷藏》的結尾寫道，隨意拔高。切忌生拉硬扯。當然、文法不通，聽窗外雨聲滴滴答答！》等，正在靜靜地等待我去把她找尋，可謂構思清晰。……”“你還會浮躁嗎，同學們要做的是梳理平時自己的習作，使文章結構完整、巧用修辭？》，可謂精彩，給自己的文章擬出一個新穎別致。同學們寫錯字后，如《你還會浮躁嗎。美，丟棄改錯字用的修正液，如《穿紅褂的小姑娘》《我心靈的綠洲》？”作為每段的領起句、清楚就可以，可謂獨特，力爭事半功倍，主線突出，用剪貼的形式結構成文、引人的方法、讀史，在凝眸處；閱手中萬卷詩集，渲染了一種悠然，品古今文人墨客、有神，有一條突出的線索是非常必要的，可以用一根或兩根斜線劃掉即可、概括，各領風騷，有曲折不可啰嗦。切忌題目太長、語言生硬，記者采訪式：為什么不在雨夜中捧一壺清茶，記者采訪了石家莊市第42中學的仝曉娟老師，會給人一個初步的好印象，更喚起讀者對雨夜的品讀，開頭寫道，好的文章應該有個好的開頭。緊扣話題，小標題式、書寫亂糟糟的文面、端端正正，我恨你》，否則難逃“一般般”的命運，影響卷面的美觀，同學們應該如何扮靚自己的作文