新概念二，重在閱讀，學好了，初中英語的學習就輕松多了。我覺得最好的方式就是學習《新概念英語2》，作為一名有著二十年高中英語教學經驗的老師，對于新概念英語有著特別的鐘愛，我兒子現在小學四年級，他也在系統學習新概念英語，而且受益匪淺，仿寫利用新單詞新句型新的表達方式去仿寫，無限拓展，舉一反三，三生萬物。

1、初中生如何學好新概念2？

上周我的初一學生主動要求學《新概念英語2》，他說他想記記單詞。我表示熱烈歡迎和支持！初中英語簡單，但高中英語有難度啊！我們絕對不能等上了高中了，我們才發現，初中的英語沒有下夠足夠的工夫，如果我們只是學英語，課本上的東西必然是遠遠不夠，高中英語的應用的，所以最好的學習方法就是提前學，在初中的時候，把高中的詞匯量給他解決掉大部分，

如何在初中階段補充高中的英語學習量？我覺得最好的方式就是學習《新概念英語2》。我這個初一學生，第一次學校考試的時候，英語全班第一，全校第二，他現在學課本上的英語應該是沒有難度的，甚至考滿分都是可能的，暑假的時候，我們已經學到了八年級上冊。但肯定不能說我們現在學到了八年級上冊，夠初一上冊用就綽綽有余，穩坐釣魚臺了，NO，

所以當孩子表達出他想買一本《新概念2》自學的時候，我非常的支持他。假如每一個初中生都能在英語學習上有這樣的主動性，那么英語真的會越來越簡單的，背會單詞，不斷重復單詞。試著精聽默寫新2的課文，抓住第一印象大聲朗讀課文3遍 。把課后習題系統化做完了，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。記單詞絕對不是簡單的事，所以我建議同學們去做中考英語真題，看看它們和新2的詞匯有多大的交匯，

2、怎么才能學好新概念英語？

干貨分享——這是一個被各路英語大神廣泛采用的步驟，適用于各種英語教材，尤其是新概念的老四冊。我還會詳述每個步驟的要點，按此法學完老四冊，保你看電影不用字幕，讀經濟學人如閑庭信步。新概念教材的優點是選材好且前后結合，學習了后面等于自動復習了前面，1.中譯英不看原文，直接找出課文的譯文進行翻譯。譯完還不看課文，

不看課文是為了給聽寫留懸念。2.聽寫聽著課文的Mp3把課文全部寫出來，中譯英時留下的懸念，在聽的時候可以部分解答。3.對比原文找出翻譯和聽寫的錯誤之處，重點記憶，留好對比的底稿，以后復習的時候看，會大大提高復習的效率。4.跟讀模仿需要一句一句，甚至一個單詞一個單詞的學，練習了口語，5.背熟背的時候自己分析吸收語法和句型，達到聽說讀寫譯全面提高。

6.仿寫利用新單詞新句型新的表達方式去仿寫，無限拓展，舉一反三，三生萬物，例如新概念第三冊第一句：Pumasarelarge,cat-likeanimalswhicharefoundinAmerica.可以仿寫為：Applesarered,ball-likefruitswhicharefoundinNorthernChina.Wolvesaregray,dog-likeanimalswhichcanonlybeenfoundinthezooatpresent.繼續議論說明文的整體仿寫也應該練習，還有一直在考的應用文。

3、初二的孩子升初三想自學新概念，應該學習新概念幾，怎樣學效率高，求指教？

只能從第二冊開始學，第一冊太簡單，學了就是浪費時間，第三冊太難，看不懂。怎么學效率高呢？第二冊已經進入句法學習階段，四個單元，每個單元的第一課都是講的句法，而且句法貫穿全書，所以，要想學好第二冊，必須學習句法。如果孩子不懂句法，可以看看我在頭條里寫的文章《英語的句子成分》，《英文的七個基本句型》和《英文的限定動詞和非限定動詞》，

這些文章都是講語法原理的。掌握了這些原理，就可以去分析句子，一開始最好每句話都分析一遍，等熟練了就可以只分析難句子，通過分析句子來正確理解課文。然后把分析明白的課文翻譯四五遍，同時把它們聽熟，讀熟，如果能背下來就更好了，如果孩子不理解我的文章，也可以看我的課程，我將在兩個月后開始講新概念第二冊，現在講的是第一冊。