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1,知道明白。2，于是。3，“舉一隅不以三隅反”：不舉一反三，兩個都有。3，“矣”是“夠”的意思

知道，明白

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1 蚤通早亡通無 2 慟：大哭；益：更加 ;孰：誰；貳：第二個（這個不大肯定，多年沒有碰文言文了） 3 從不和別人生氣，沒有誰能夠趕得上他。 4 好學，不遷怒，

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【譯文】張溥從小就酷愛學習，凡是所讀的書一定要親手抄寫，抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來他把讀書的房間題名為“七錄”。 1.(1)酷愛學習(2)抄寫后(3)手指凍裂(4)熱水（里洗手） 2.抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。 3.這種刻苦學習的精神值得借鑒學習，不過對自己也不要太狠，要勞逸結合。

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七上童趣——沈復《論語》十則山市——蒲松齡《世說新語》兩則——劉義慶（詠雪，陳太丘與友期）古代寓言兩則（智子疑鄰，塞翁失馬）七下傷仲永——王安石木蘭詩孫權勸學——《資治通鑒》口技——林嗣環短文兩篇夸父逐日——《山海經》共工怒觸不周山——《淮南子》狼——蒲松齡童趣：強通僵，僵硬鞭：名詞做動詞，鞭打被動句：二蟲盡為所吞論語十則：說通悅，愉快知通智，聰明女通汝，你判斷句：是知也山市：見通現，出現烏通無裁通才判斷句：邑八景之一也始悟為山市短文兩篇：不通否判斷句：左將軍王凝之妻也古代寓言兩則：天雨墻壞的雨名詞做動詞，下雨善術者的善形容詞做動詞，擅長家富良馬的富形容詞做動詞，很多傷仲永：扳通攀，牽，引省略句：令作詩，不能稱前時之聞受之天也木蘭詩：帖通貼火通伙，伙伴孫權勸學：邪通耶，語氣詞，嗎口技：坐通座，座位乳名詞做動詞，喂奶省略句：口技人坐屏障中短文兩篇：知通智，聰明才智北：向北道：在路上狼：止通只省略句：乃悟前狼假寐，蓋以誘敵屠乃奔倚其下

美的瞬間淚水劃過永恒是美的瞬間。在永恒的歲月里，我曾流淚，也曾歡笑，在淚水的背后有多少的酸甜，更創造了美的瞬間。流星劃過星空是美的瞬間。在無情的歲月里，有多少顆星在心中閃爍，有多少的淚水劃過心間，在星空下劃過的流星給予人幸福與希望，是我們無限的期盼，流星劃過，有多少人舉起雙手，閉上雙眼，靜靜地許愿著，一顆顆流星的劃過創造了許多美的瞬間。歡笑走過嘴角是美的瞬間。有多少的歡笑從我嘴角走過，但無能為力的我，只能在心中嘆息著，有歡笑的日子里，我曾多么地歡樂，我曾多么感動。但它走了，悄悄地走了，風雨后總會有陽光，我也相信淚水過后歡笑一定會走來，一個個微笑創造了一個個美的瞬間。在花季里不知還有多少美的瞬間，不知還有多少等待的美。。。。。。參考資料： http://www.wyrj.com/zuowen/jixuwen/chu1/19678.html