3.課本上枯燥難懂的句子在老師的講解下變得有趣起來，有了慢慢理解課文的心思,4.每次上課的時候，學生們只是睜大眼睛看著老師在黑板上寫的東西，聽著老師的講解，生怕放過一個細節,Description老師講課精彩生動的句子是老師那些閃閃發光的眼睛和生動有趣的文字。

Description老師講課精彩生動的句子是老師那些閃閃發光的眼睛和生動有趣的文字。老師發光的眼神和生動有趣的文字像磁鐵一樣牢牢吸引著在場的所有同學，讓課程不再干巴巴。老師的課特別有意思，一點也不會讓學生覺得生硬，非常容易理解。每當他上課時，教室里都充滿了歡樂的笑聲和無拘無束的辯論。整堂課思路清晰，環節緊湊，難點突出，設計合理。學生的課堂習慣很好，大家都能積極參與課堂，課堂效果不錯。老師教授新知識時給予指導，使學生學起來毫不費力，充分發揮了他們的主動性。老師話不多

優點:1。可以創設情境，激發學生參與活動的興趣。2、能體現“以學生為中心”的課程理念，讓學生成為課堂的主人。3.可以保證類的結構清晰。準備部分、基礎部分、收尾部分的銜接科學自然。缺點:沒有板書，課件字數太少，上課速度太快，沒有鼓勵學生的語言。有一句口頭禪，學生答對了不給肯定語，最后總結太快。建議:1。在分析和講解題目時注意思維的擴散，注意訓練學生的思維，培養學生分析問題和解決問題的能力。2.要注意創設案例情景，調動學生學習積極性，促進師生互動，活躍課堂氣氛。3.可以給學生更多的時間討論，適當控制教學節奏。

Description-1講課精彩生動的句子如下:1。老師發光的眼睛和生動有趣的文字像磁鐵一樣吸引了在場的所有同學，讓課程不再枯燥和疲憊，2.老師的課特別有意思，一點也不會讓學生覺得生硬，非常容易理解。每當他上課時，教室里都充滿了歡樂的笑聲和無拘無束的辯論，3.課本上枯燥難懂的句子在老師的講解下變得有趣起來，有了慢慢理解課文的心思。4.每次上課的時候，學生們只是睜大眼睛看著老師在黑板上寫的東西，聽著老師的講解，生怕放過一個細節，5.老師整堂課思路清晰，環節緊湊，難點突出。讓學生積極參與課堂，課堂效果很好，6.老師從每個學生的特點出發，讓每個學生在過程中探索新知識，理解新知識。上老師的課，你會覺得邊玩邊學，一點也不會覺得無聊。