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1，初中數學名師
2，推薦一些好的初中數學老師
3，怎樣做一名好的初中數學老師
4，初中老師數學

1，初中數學名師

賀兆森老師

賀-兆-森-老-師

初中數學名師

2，推薦一些好的初中數學老師

介紹個較不錯的老師：在東南數理化的馮老師能力就很強了，馮老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內容緊湊、豐富，十分有利于同學們在較短時間內掌握課堂內容。

你好！看了你的描述，男生當初中或高中數學老師和物理老師哪個更好一些？這個問題的回答是，當初高中數學老師還是物理老師，沒有可比度，都有各自的課程，只要本人喜歡就是好，祝好運！

推薦一些好的初中數學老師

3，怎樣做一名好的初中數學老師

1、熟悉課程標準2、與學生成為朋友3、課堂教學與學生生活實際密切聯系4、熟悉教材體系5、風趣幽默，有較強的解題能力6、熟悉考試要求

這個問題太大了。

教出學生考上大學。。。

我認為當好一名初中數學老師，首先要有精深的專業知識，其次愛護自己的學生。

用心去做，一定能成為好教師的。你身邊肯定不乏好教師的，向他們學習吧！

怎樣做一名好的初中數學老師

4，初中老師數學

4或-4

有這個必要再這里浪費網絡資源嗎？你這個數學問題問的沒有水平。以后要先學做人

解:因為y+x=10 y*x=21 (Y-X)的平方=(X+Y)的平方-4(X*Y) =100-84 =16 所以y-x=4或-4

解法：因為：（y-x)2=y2-2yx+x2=(y2+2yx+x2)-4yx=（y+x）2-4yx=102-4×21=16 所以： y-x= ±4 別忘了選為最佳答案噢!謝謝!

解:因為y+x=10 y*x=21 (Y-X)的平方=(X+Y)的平方-4(X*Y) =100-84 =16 所以y-x=4或-4

Y*X=10平方得 X的平方+Y的平方+2XY=100 然后左右2邊減去4XY得到Y-X的平方 Y-X的平方是16 所以Y-X=4或-4

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初中數學老師，初中數學名師

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1，初中數學名師

2，推薦一些好的初中數學老師

3，怎樣做一名好的初中數學老師

4，初中老師數學

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