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1，求建筑工地安全員工作總結

安全員年終總結【內容】：自2009年8月調入xx項目部從事安全工作以來，在工作中積極努力，認真負責，能夠出色地完成本項目部的安全管理工作，其工作情況如下：1、成立了以項目經理為組長的安全領導小組，建立了項目部的安全保證體系；2、對項目部職工和協(xié)作單位職工進行了入場安全教育共計XX次；3、督促施工員對分部分項工程進行安全技術交底26份，督促機務部門進行設備安全技術交底32份；4、根據鐵路施工的特點，為保證全線的安全生產，通過安全體系化管理進行預控，各工區(qū)設置兼職安全員，各協(xié)作單位設置安全防護員定期召開安全員會議，傳達文件，布置各區(qū)域的安全工作，各區(qū)域的兼職安全員向區(qū)域內的安全防護員進行傳達，使項目部的安全管理工作有序進行；5、加強勞動防護用品的統(tǒng)一管理，做到統(tǒng)一購置，統(tǒng)一發(fā)放，控制了不合格勞動保護用品的使用，有效保證了作業(yè)人員的人身安全。6、執(zhí)行安全標準化管理，現場統(tǒng)一配置標準化電閘箱，泥漿池圍護統(tǒng)一用腳手管刷紅白漆進行維護，高度為X米。在到XX鐵路項目部的X個多月的時間里，積極學習鐵路安全管理知識，不斷提高鐵路安全管理水平，他還經常深入工地，對安全隱患進行排查，發(fā)現問題，立即整改，及時將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地保證了施工生產的穩(wěn)步進行。截至目前，項目部未發(fā)生一起安全事故，他的工作表現得到了項目部領導和員工的一致認可

求建筑工地安全員工作總結

2，我在一工廠參加培訓要寫一150字小結主要講了安全生產安全

工廠安全教育工作總結　　 2009 年，我廠的安全教育工作在工廠正確領導下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”基本原則，通過大力的開展安全教育，增強了員工的安全意識和自我防護能力；通過積極的齊抓共管，員工們開始關心和支持安全工作的進行，積極維護現有局面，從而切實保障員工安全和財產不受損失，維護廠區(qū)正常的安全狀況和生產秩序。　　一、加強領導措施合理有力　　為了進一步做好我廠的安全教育工作，切實做好安全教育工作 , 廠領導把安全工作列入重要議事日程，工廠廠長直接負責領導，分管部門、辦公室、保衛(wèi)科具體分工、負責、組織、實施。　　　二、完善制度　措施到位　　　 1 、建立完善嚴格的安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作作為各處室的重點考核內容之一，并進行嚴格考核。嚴格執(zhí)行落實責任追究制度，對造成重**全事故的責任人，要嚴肅追究其有關責任。　　　 2 、簽訂安全責任書。工廠與科室和車間主任層層簽訂安全責任書，明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作納入對員工考核標準之一。認真貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，切實做到職責明確，責任到人。　　　 3 、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火

我在一工廠參加培訓要寫一150字小結主要講了安全生產安全

3，安全教育心得體會

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

安全教育心得體會

4，關于安全的收獲和體會內容

下面是我結合我司近期安全事故的幾點體會：　　一、加強安全管理　　每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經驗教訓，不斷加強對現場安全工作的管理，杜絕此類事故再次發(fā)生；要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對現場安全隱患進行定期、不定期排查，做到安全隱患及時發(fā)現，及時處理；安全責任人要加強對生產現場的巡察工作，對違章操作進行嚴肅處理和糾正，加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習，提高員工執(zhí)行力，增強員工責任感，把安全工作落到實處，確保安全生產的良好秩序。　　二、杜絕“三違”行為　　“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章，是導致事故發(fā)生的主要原因，操作行車前不進行遙控器和行車的比配確認，遠距離操作行車，都嚴重違反安全操作規(guī)程。要加大對“三違”行為的查處，堅持開展班前五分鐘安全早會，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督，時時提醒，發(fā)現不安全因素，及時制止；把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。　　三、強化安全意識、加強技能培訓　　要組織好員工的技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能　　和職業(yè)素質；加強設備認知培訓，讓員工了解設備的基本原理和構造，增強其對操作規(guī)程的進一步理解；加強安全培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經驗教訓，強化安全意識，增強責任感。　　事故通報的學習與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事。

5，安全教育主題班會班主任總結語怎么寫

安全教育主題班會教學目標： 1、讓學生知道安全對我們每個人都很重要。 2、杜絕安全隱患。教學重點： 1、打架方面的安全問題。 2、上下樓梯靠右行，不擁擠，不追逐打鬧。教學難點; 1、讓學生自己真正從心里認識到安全的重要性。 2、遵守規(guī)定的安全制度。教學內容： 1、學生出校門問題。上學期間，堅決禁止學生出校門，防止學生走失，有的學生見午托學生回家，就有可能想出校門，得從思想上入手。同學們都知道危險無處不在，可是怎樣才能杜絕危險呢？只有平時遵規(guī)守紀，不亂出校門，校外的危險就不會侵犯我們。 2、大家上下樓梯還存在一些問題。有的同學上下樓梯時，還有亂跑、追打現象，這時我們自己有什么危害呢？（學生自己發(fā)言）。小結：所有學生上下樓梯一律靠右行走，嚴禁推、打、追跑、跳等現象的發(fā)生。 3、學生打架問題。同學們，現在我們學生之間的打架現象還時有發(fā)生，都是同班同學，我們彼此之間應該怎么做呢？（學生討論發(fā)言） 4、課外活動注意事項：（1）、同學們上課、下課活動，不準在教室、寢室、活動教室門檻上站立，不準把胳膊放在門框邊，防止手指、胳膊身體等部位夾傷。（2）、學生下課期間，在東西樓兩側休息臺活動，嚴禁靠近不銹鋼欄桿，不準在休息臺商追逐打鬧，以免發(fā)生意外事故。 5、就餐事宜：（1）、學生就餐時，按各小組指定的位置就餐，不準隨意走動，聽生活老師安排，要記得吃飯時的手語，飯后放碗盤時，要有秩序的輕拿輕放，不能亂扔，也不能浪費糧食，評一評看誰是咱們班的“文明之星”。（2）、就餐完畢，自辦凳子。 6、寢室就住事宜：寢室就住，不準玩火，不準在床上亂蹦亂跳，不準互相大腦推搡，以免掉下來摔傷。 7、學生在教室、寢室、活動教室及學校任何地方，不準亂動電器開關，以免發(fā)生觸電事故。總結：同學們，我希望咱們班每個快樂寶貝都能爭做“文明小衛(wèi)士”，做文明的人，爭做安全第一。

6，安全員工作總結

“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，在現行崗位上任職一年來，嚴格按照年初制定的工作目標，全面貫徹“安全第　　一、預防為主”的方針 , 強化安全生產管理， 2005 年在所長的正確領導下，農電公司有關領導的信任與支持下，從事我非常珍惜這個安全角色，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年。現將一年來工作總結如下： 1. 以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛國愛黨，行動上處處想著局利益積極上進，協(xié)助所長認真落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規(guī)、決定、條例，扎實作好安全培訓工作，堅定地履行《安全責任書》承諾，努力實現公司三級安全生產目標。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴謹安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產運行分析會一起學習安全方面技能知識，吸取分析事故教訓，總結事故教訓，不斷增進業(yè)務水平的提高，只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產的自己身先立足。 2. 在所長的正確領導下，認真對轄區(qū)的設備和人員進行職能監(jiān)督，在計劃、布置、檢查、總結、考核生產工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠殺無票工作，堅決懲治保護器退出運行行為，使自己能掌握分管的設備運行情況以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。 3. 在農電設備組的親自指導和工作布置下，及時了解安全生產情況。月月能深入村檢查安全生產、每月分四次對設備進行夜巡和特巡，對設備的缺陷進行分類，落實督促設備組進行完善。使設備能健康穩(wěn)定運行。能及時完成上級領導交給的工作任務。 4. 積極主動牽頭做好“安全性評價工作”、“創(chuàng)一流供電企業(yè)”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展，取得良好的效果，受到上級的表揚。 5. 認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關，督促電工切實做好查評工作，共查出缺陷一萬余條，目前已完成整改 1452 條缺陷的整改工作，進一步提高了設備的健康水平，大大改善了全鎮(zhèn)安全用電局面。 2005 年在安全管理工作中雖然取得了一定成績，但于領導要求還存有一定差距，新的一年里，我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神，進一步狠抓安全管理，為實現全年安全用電無事故，保障人民群眾生命財產安全和正常用電作出更大貢獻。

7，建筑工作安全總結

安全工作總結我公司在上級主管部門的領導及社會各界人士的幫助支持下，全體員工共同努力，扎實工作，取得了較好的社會效益和經濟效益，全年實現總產值×××萬余元。全面完成了各項經濟指標，同時全年沒有發(fā)生一起安全責任事故，安全生產局面進一步穩(wěn)定，現將一年來的工作回顧總結如下。一、市場行為方面對于每個承包的工程項目我企業(yè)都依法與建設單位簽訂工程承包合同，明確雙方責任，合同并經市工商局鑒證。對于應辦理施工備案登記的工程項目在開工前即辦理備案登記手續(xù)，遵守合同承諾，決不搞任何欺詐行為，保證工程項目按合同規(guī)定的要求如期竣工。二、工程質量方面一直以來我們企業(yè)對所施工的工程項目質量相當重視，在工程質量監(jiān)督機構的監(jiān)督檢查下，我們依據設計文件和技術標準進行精心施工，對于工程使用的設備和主要建筑材料、構件必須具有產品質量出廠檢驗合格證明和技術標準規(guī)定必要的進場試驗報告。對于每個完成的工程項目都簽署工程質量保修證書。 ×××年我們主要重視工程管理，對于符合條件的施工班組繼續(xù)簽訂協(xié)議，各施工班組長在質量、安全和施工進度上全面向公司負責，公司定期召集各班組長開會，交流通報一些工程管理上的進展和問題，對于施工中發(fā)現的問題進行解決，這樣使得班組長們的工程質量管理意識得到了增強。在材料、施工上加強管理，公司工程部人員經常到工地進行監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時處理。材料部嚴格把好材料的質量關和價格關，及時組織工程施工所需的物資材料。對每個工程項目，首先進行成本核算，根據預算，承包到施工班組，實行獎賠制度，凡工程中所需的材料，必須由工程部根據預算列出工程材料清單，倉庫按單發(fā)料，這樣一來杜絕了浪費和外流現象，提高了工程的效益，同時把責任制落實到每一個施工人員身上，廣大員工責任性普遍得到加強，基本杜絕了由于質量引起返工而浪費材料的現象。面對市場建筑裝飾的激烈競爭，我公司認識到提高服務質量和保證施工工程質量同等重要。我們認真做好工程的保養(yǎng)維修工作，專門設立了維修班組，由專人負責，做到了有求必應，及時為用戶排擾解難。三、安全生產方面安全對于每個企業(yè)來說都顯得尤為重要，它不僅關系到企業(yè)員工在生產中的自身安全，還涉及到因工程的施工質量對廣大用戶使用后的安全。為此，為了確保工程施工安全，我們建立了規(guī)范的安全生產責任制，實行各級、各部門層層控制，明確安全生產指標和各項安全保證措施，與各個施工班組簽訂安全生產責任書，安全員不定期下施工場所進行監(jiān)督檢查，對查出的安全事故隱患及時簽發(fā)事故隱患整改書，要求及時做出整改。企業(yè)積極進行職工安全培育教育宣傳和職工的業(yè)務技術培訓工作，對于新職工進行企業(yè)、項目部、班組的三級安全教育，并經考核合格，才準進入操作崗位，并且對每一位新職工都指定一名有經驗的老師傅傳授技藝，對其進行傳、幫、帶，使每一位新職工都能迅速掌握和熟悉業(yè)務技術，公司對于特種作業(yè)人員組織他們到市勞動局進行培訓，取得特種操作證方可上崗。由于建筑工程施工環(huán)境較復雜，所以在接受每一項工程前，公司都仔細現場勘查，熟悉施工環(huán)境，制訂施工組織設計方案和安全施工措施，在施工中嚴格按照行業(yè)安全操作規(guī)程，每天進行班前三上崗活動，確保工程施工安全。公司加強安全管理，嚴格考核制度，制訂考核實施細則，確立安全生產的地位，明確年內安全工作各項指標，組織全體職工參加上級開展的百日安全生產活動，落實安全技術措施，增加安全防范意識，明確各級人員的責任，建立和健全監(jiān)督制約機制，把安全管理各項工作貫穿整個施工過程。公司在每個安全例會上，把安全生產作為一個重要內容，結合上級有關安全生產法規(guī)、制度及安全生產事故通報等，進行專題部署，教育全體職工從思想上高度重視安全生產，樹立起強烈的自我保護和保護他人的意識。