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1，環境造就人
2，環境造就人這樣的說法正確嗎
3，環境造就一個人
4，什么叫環境造就人
5，求一篇700字左右環境造就人的作文

1，環境造就人

你說的一點沒錯環境造就人雖然說看自己但如果環境不好的話自己再努力也是事倍功半建議換個學校或忍，自學好了

環境造就人

2，環境造就人這樣的說法正確嗎

環境造就人這樣的說法，我覺得是有一定的準確性，比如說我們在一個好的學習環境的氛圍當中，我們就會努力去學習。比如說時勢造英雄，有這些人趕上了好時代，他的特長可以在這個時代發揮出來。所以這就是環境造就人的正面的例子。環境造就人這句話，也是有一定的局限性的。一個人是否有成就，最重要的是在于他的內心。比如說我們知道的王陽明，他當時被貶龍場。但是他卻在龍場開悟了。陽明先生在臨死的時候，他的弟子問他有何遺憾的時候，他說此心光明，夫復何言？所以說。環境造就英雄也要看這個人的決心。其實我覺得應該是心態造就人，如果王陽明沒有一個好的心態，他是沒有辦法在龍場這個地方生存下去的。所以我個人認為應該是人的心態來造就人的成敗得失。

環境造就人這樣的說法正確嗎

3，環境造就一個人

終生監禁的環境我想有關不錯.

人嘛，嬗變的

自制力的問題

對就像孟母三遷

環境造就一個人

4，什么叫環境造就人

是指不同環境可以塑造不同性格、能力各異的不同人！也可以說是環境（影響因素）成就了一個人

什么是人才？人才是指在某一領域里有專門貢獻和特殊技能的人。人才其實是一個很寬泛的概念，從發展的眼光來看，每一個人都可以稱為人才，正所謂“天生我材必有用”。人才絕非稀有物種，人才就在我們的身邊，你我他都有自己的專長，也都可以稱為在某一方面的人才。什么是環境？環境就是人類生存的空間和氛圍。除了我們平日所見的風云雨雪、山川草木這些自然環境外，其實人更多地生活在社會環境之中。社會環境也許是我們無法用肉眼看見的，但我們卻能時時感受到。它可能是一種制度，一種規范，一種機制，一種人與人之間形成的氛圍。我們常說，人是社會的人，人是不能脫離社會環境而獨立存在的，社會環境規范著人的一言一行。人與社會環境的關系就像樹木與土壤的關系。每一個人的成長都與社會環境息息相關。人的成長，離不開社會環境的滋養和哺育。環境就是造就人才的土壤。“時勢造英雄”說的是人與環境的關系，“英雄無用武之地”說的也是人與環境的關系。在今天的社會，環境對人才成長與發展的作用顯得日益突出和重要。只有合理利用環境，完善環境，才能做到人盡其才，才能使天下無棄才。一般來說，環境造就人才，人才也改造環境。作為個體來說，首先要盡量適應環境，當我們與環境格格不入時，可以充分發揮自己主觀能動性，自我優化環境，從而使自己的才能得到最大限度的發揮。本書從企業管理的角度出發，將人才置于各種工作環境之下，分被別人才的選撥、培訓、任用、拓展、激勵，制兄爭、獎勵、制度規范、人事調動等諸方面論述環境對人才的作用，希望有助于企業管理者更好地發現人才，充分利用人才。在這里，人才也就是企業內部大大小小的員工，他們都是在企業這個大環境下不斷成長，最終成為有用之才。作為企業員工，也應該充分利用企業的大環境，積極主動地去適應這一環境，并發揮主觀能動性，自我優化環境，以實現人生的價值。

什么是環境？環境就是人類生存的空間和氛圍。除了我們平日所見的風云雨雪、山川草木這些自然環境外，其實人更多地生活在社會環境之中。社會環境也許是我們無法用肉眼看見的，但我們卻能時時感受到。它可能是一種制度，一種規范，一種機制，一種人與人之間形成的氛圍。我們常說，人是社會的人，人是不能脫離社會環境而獨立存在的，社會環境規范著人的一言一行。人與社會環境的關系就像樹木與土壤的關系。每一個人的成長都與社會環境息息相關。人的成長，離不開社會環境的滋養和哺育。環境就是造就人才的土壤。“時勢造英雄”說的是人與環境的關系，“英雄無用武之地”說的也是人與環境的關系。在今天的社會，環境對人才成長與發展的作用顯得日益突出和重要。只有合理利用環境，完善環境，才能做到人盡其才，才能使天下無棄才。一般來說，環境造就人才，人才也改造環境。作為個體來說，首先要盡量適應環境，當我們與環境格格不入時，可以充分發揮自己主觀能動性，自我優化環境，從而使自己的才能得到最大限度的發揮。

環境造就人和時勢造英雄的意義一樣，也就是說這個時代，這個環境給了一個人機會，讓他取得了不小的成績。

　　接觸不同層次的人，多少會影響自己的人生觀價值觀.所謂環境造就一個人，在某個特定的環境下，逼著你融入到這個環境中.即使這個環境很惡劣，聰明人還是會適應的來.慢慢的也就成了這樣的環境中人.逐漸也造就了自己成為這樣的人

5，求一篇700字左右環境造就人的作文

環境造就人有這樣兩張圖片：一張上面是茂密的樹林里的一棵樹，在它與同伴的競爭中長得高大而挺拔，而另一張則是非洲遼闊的草原上，一顆孤零零的樹向四周延伸著矮小而肥大的身軀。同樣是樹，就會有如此大的差異，不得不承認，這是環境造就的。初中的時候，在地理課本上看到過一幅圖。一棵蘋果樹對一棵椰子樹說：“歡迎，歡迎，歡迎你們來我的家鄉做客。”而椰子樹顫抖著說：“你們這里實在太冷了，受不了了。”是啊，椰子樹長在四季溫暖潮濕的南方，怎么受得了北方寒冷干旱的天氣？環境的差異，讓兩地的樹有著截然相反的外貌。南方的樹都像椰子樹一般高大，有著寬大的葉子，用來散熱。北方的數額箱蘋果樹一樣，用狹小的葉片吸水，保溫。又如，水里的植物，扭著柔軟的身軀隨波飄搖，而沙漠中的仙人掌，直立著長滿刺的身體，在烈日下轄巋然不動。試想，如果水中長著像仙人掌一般堅硬的植物，那一定被水極高的壓強折斷了，水草長在沙漠中，恐怕早被茫茫黃沙埋葬了。在沙漠這種惡劣的環境中行走的動物——駱駝。長著厚厚的隔熱的腳掌，能儲水儲能量的駝峰。在水里游的魚卻長著鰭，森林中的動物善攀援，草原上的動物善奔跑。這都是環境所致。樹是如此，動植物是如此，人亦是如此。且不說生活在北極的愛斯基摩人，皮膚雪白；而與之相對的非洲大陸的居民，膚色卻如炭黑。也不必說船棉袍吃羊肉的蒙古人與圍著草裙吃烤魚的東南亞居民。更不用說過著面紗的阿拉伯婦女與坦露著大脖子的英國女人。就說東北高壯的漢子與云南嬌小的姑娘，難道還不足以證明環境的差異對人的影響？是的，世界各地豐富多彩的地域文化，正是環境造就的。古人常講“近朱者赤，近墨者黑。”這也是從小父母對我最多的教誨，他們總是要借此告誡我交友要慎重，其實，是怕我周圍的環境不好而影響我，畢竟，朋友也代表著你的環境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起，久而久之，你的言行只會越發低俗，不會變高雅，如果你常跟優秀的人在一起，與他們一起討論問題，時間長了，你會發現自己漸漸提高了。“經常站在天才的肩膀上聆聽他們的聲音，久而久之你也會變為一個天才。”我想，這也是“孟母三遷”的原因吧。曾聽說，在一所大學里，有兩名水平相當的新生，被分到兩個宿舍。其中一個人，他的室友都很刻苦，他們每天上自習，去圖書館，一個比一個會來得晚，在學習上總是暗中較勁。而另一個，則是被分配到的宿舍里，室友都很貪玩，在學習上不求上進，一個個都忙于逃課，戀愛，總在吃穿上攀比。四年之后，可想而知，前者考上了研究生，而后者則靠作弊混了個畢業證，近乎失業。環境對人的影響，可見一斑。因此，環境的影響，深遠而重大，無數的例子無一不證明，是環境造就了不同的人。

有這樣兩個故事：有一種熱帶觀賞魚,把它放在魚缸里,不管養多長時間,也只能長到兩三竄長.但是把它放在大水池中,兩三個月就能長到一尺多長.狼是一種對周邊環境充滿興趣的動物,正是因為它不斷探索,不斷體驗,使它能夠躲避風險,覓得食物,得以生存下來. 不得不承認，這是環境造就的。初中的時候，在地理課本上看到過一幅圖。一棵蘋果樹對一棵椰子樹說：“歡迎，歡迎，歡迎你們來我的家鄉做客。”而椰子樹顫抖著說：“你們這里實在太冷了，受不了了。”是啊，椰子樹長在四季溫暖潮濕的南方，怎么受得了北方寒冷干旱的天氣？環境的差異，讓兩地的樹有著截然相反的外貌。南方的樹都像椰子樹一般高大，有著寬大的葉子，用來散熱。北方的數額箱蘋果樹一樣，用狹小的葉片吸水，保溫。又如，水里的植物，扭著柔軟的身軀隨波飄搖，而沙漠中的仙人掌，直立著長滿刺的身體，在烈日下轄巋然不動。試想，如果水中長著像仙人掌一般堅硬的植物，那一定被水極高的壓強折斷了，水草長在沙漠中，恐怕早被茫茫黃沙埋葬了。在沙漠這種惡劣的環境中行走的動物——駱駝。長著厚厚的隔熱的腳掌，能儲水儲能量的駝峰。在水里游的魚卻長著鰭，森林中的動物善攀援，草原上的動物善奔跑。這都是環境所致。樹是如此，動植物是如此，人亦是如此。且不說生活在北極的愛斯基摩人，皮膚雪白；而與之相對的非洲大陸的居民，膚色卻如炭黑。也不必說船棉袍吃羊肉的蒙古人與圍著草裙吃烤魚的東南亞居民。更不用說過著面紗的阿拉伯婦女與坦露著大脖子的英國女人。就說東北高壯的漢子與云南嬌小的姑娘，難道還不足以證明環境的差異對人的影響？是的，世界各地豐富多彩的地域文化，正是環境造就的。古人常講“近朱者赤，近墨者黑。”這也是從小父母對我最多的教誨，他們總是要借此告誡我交友要慎重，其實，是怕我周圍的環境不好而影響我，畢竟，朋友也代表著你的環境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起，久而久之，你的言行只會越發低俗，不會變高雅，如果你常跟優秀的人在一起，與他們一起討論問題，時間長了，你會發現自己漸漸提高了。“經常站在天才的肩膀上聆聽他們的聲音，久而久之你也會變為一個天才。”我想，這也是“孟母三遷”的原因吧。曾聽說，在一所大學里，有兩名水平相當的新生，被分到兩個宿舍。其中一個人，他的室友都很刻苦，他們每天上自習，去圖書館，一個比一個會來得晚，在學習上總是暗中較勁。而另一個，則是被分配到的宿舍里，室友都很貪玩，在學習上不求上進，一個個都忙于逃課，戀愛，總在吃穿上攀比。四年之后，可想而知，前者考上了研究生，而后者則靠作弊混了個畢業證，近乎失業。環境對人的影響，可見一斑。因此，環境的影響，深遠而重大，無數的例子無一不證明，是環境造就了不同的人。