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1，什么是家風家教
2，好家教好家風好家訓的作文1000字左右
3，家風家規(guī)家訓什么寫
4，家風家教伴我成長

1，什么是家風家教

家風是一種無言的教育、無字的典藉、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育，它通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。家教大多是普普通通的語言，卻能在日常生活中影響每個人的心靈，通過言傳身教，讓每個家庭成員刻骨銘心

家風.家訓.家教我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓,一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個家庭成員共同遵守,好的家風

什么是家風家教

2，好家教好家風好家訓的作文1000字左右

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。　　良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭?！　×己眉绎L的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為?！　∫粍t要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。　　二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟?！　∪齽t長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當人人都明白?！　∷膭t要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

好家教好家風好家訓的作文1000字左右

3，家風家規(guī)家訓什么寫

家風家規(guī)中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設(shè)的重要性。家風建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領(lǐng)導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

1，樂于助人，勤于愛人。2，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗3，誠實友善，和藹文明。家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發(fā)學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦€節(jié)約”。過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女??！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住?！?又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己?！蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己

1早睡早起 2飯前洗手 3尊老愛幼

家風家規(guī)家訓什么寫

4，家風家教伴我成長

家風、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……。好的家風家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進社會文明進步的正能量。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說：“近朱者赤近墨者黑?！边@句話很清楚的表達了身邊的環(huán)境對一個人的發(fā)展很重要。就我自己而言，我覺得我家的家風家教是比較棒的，雖然沒有像“孟母三遷”那樣的感人故事，更沒有岳飛刺字“精忠報國”那樣的偉大情懷，但是我家沒有封建教條的限制，有的是那種有助于我發(fā)展的動力，有的是有助于我人生進步的指路明燈，有的是束縛我犯錯的警告，傳統(tǒng)意義上的家風家教為我提供了一個適合成長的環(huán)境，是我人生旅途中不可缺少的組成部分。我小時候，每次上學校之前，父母親總是叮囑我?guī)拙洌骸袄隙?，在學校一定聽老師的話，不要和同學爭吵打架，好好學習，帶人要有禮貌?！?！父母生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的諄諄教誨之下，我沒有和任何人發(fā)生過矛盾。現(xiàn)在，我成為企業(yè)一名老員工，由于耳讀目染和家風家教星火相傳，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素、好學上進，態(tài)度端正的好習慣，并將這一感受傳承給了我的兒子。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。雖然幾十年過去了，媽媽還是在我每次去單位之前給我上“政治課”，還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家世代相傳、家族興旺的好家風。我一直在想，樹立端正的家風家教，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化，優(yōu)良的家風家教的形成，是和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而分不開的，它是一種無言、無聲的教誨，是細雨潤物的潔凈，更是情感人性得到理性和感性的升華。家風家教是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風家教也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，優(yōu)良的家風家教“正能量”得以傳遞，咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

第一段用排比句，第二段寫我在幼兒時期的樣子，第三段寫我在兒童時期的樣子，第四段寫我現(xiàn)在的樣子，結(jié)尾再寫一段感慨，可以引用名人名言。

家風、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……。好的家風家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進社會文明進步的正能量。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說：“近朱者赤近墨者黑?！边@句話很清楚的表達了身邊的環(huán)境對一個人的發(fā)展很重要。就我自己而言，我覺得我家的家風家教是比較棒的，雖然沒有像“孟母三遷”那樣的感人故事，更沒有岳飛刺字“精忠報國”那樣的偉大情懷，但是我家沒有封建教條的限制，有的是那種有助于我發(fā)展的動力，有的是有助于我人生進步的指路明燈，有的是束縛我犯錯的警告，傳統(tǒng)意義上的家風家教為我提供了一個適合成長的環(huán)境，是我人生旅途中不可缺少的組成部分。我小時候，每次上學校之前，父母親總是叮囑我?guī)拙洌骸袄隙趯W校一定聽老師的話，不要和同學爭吵打架，好好學習，帶人要有禮貌。”！父母生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的諄諄教誨之下，我沒有和任何人發(fā)生過矛盾?，F(xiàn)在，我成為企業(yè)一名老員工，由于耳讀目染和家風家教星火相傳，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素、好學上進，態(tài)度端正的好習慣，并將這一感受傳承給了我的兒子。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。雖然幾十年過去了，媽媽還是在我每次去單位之前給我上“政治課”，還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家世代相傳、家族興旺的好家風。我一直在想，樹立端正的家風家教，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化，優(yōu)良的家風家教的形成，是和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而分不開的，它是一種無言、無聲的教誨，是細雨潤物的潔凈，更是情感人性得到理性和感性的升華。家風家教是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風家教也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，優(yōu)良的家風家教“正能量”得以傳遞，咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！