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1，傅永發憤讀書的原因有哪些

友人來信而不會回信，遭叔父責備，收到刺激

他二十多歲的時候，有個朋友給他寫信，但是他不會回信，就請教洪仲，洪仲嚴厲地責備他，不幫他回信。傅永于是發奮讀書，廣泛閱讀經書和史書，兼有文韜武略。史書原文：“年二十余，有友人與之書而不能答，請于洪仲，洪仲深讓之而不為報?！?/section>

傅永發憤讀書的原因有哪些

2，呂蒙和傅永各自發憤讀書的原因是什么

呂蒙在短時間內才略驚人的原因：第一，呂蒙天資極高，聰慧過人，先天條件好；第二，呂蒙個性要強，有不服輸的精神，這又具備了主觀條件；第三，呂蒙的驚人進步和孫權的激勵是有很大關系的，正是因為孫權的關懷與激勵，呂蒙學習的潛力才被激發出來。傅永“發憤讀書”的原因：傅永有個朋友給他寫信,但是他不會回答,就請教洪仲,洪仲嚴厲地責備他,不幫他回信,于是傅永發奮讀書!

呂蒙以前不愛讀書，孫權批評他：“我主管國家大事，難道你比我還忙嗎？我每天還要抽出時間來讀書，從中獲取了很多東西。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環境中，依然手不釋卷，你為什么就不能刻苦讀書呢？”呂蒙聽了孫權的話十分慚愧，從此后開始發憤讀書。傅永：有個朋友給他寫信，但是他卻不會回信，就請教洪仲，洪仲狠狠地責備他，不給他答復（幫他回信）。于是傅永就發奮讀書。

呂蒙和傅永各自發憤讀書的原因是什么

3，傅永發憤讀書他的成長經歷告訴我們什么

只有勇敢面對自己的不足，堅決改進，才能進步，完善成長。

光靠聰明是不行的、還要努力學習；傅永認識到讀書的重要性后能夠刻苦學習，最后有所成就。告訴我們知道自己的不足之處后，然后刻苦努力，就能夠有所成就

光靠聰明是不行的，還要努力學習；傅永認識到讀書的重要性后能夠刻苦學習，最后有所成就。告訴我們知道自己的不足之處后，然后刻苦努力，就能夠有所成就

最后有所成就；傅永認識到讀書的重要性后能夠刻苦學習，然后刻苦努力光靠聰明是不行的、還要努力學習。告訴我們知道自己的不足之處后

因為他朋友給他寫信，他不會回信，求教洪沖，洪沖不但沒幫他回信，反而責罵他，他意識到了知識的重要性，從此發奮讀書

告訴我們知道自己的不足之處后，然后刻苦努力，就能夠有所成就我8年級這道題剛講過

傅永發憤讀書他的成長經歷告訴我們什么

4，文言文傅永發憤讀書

原文傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋①復南奔。有氣干，拳勇過②人，能手執馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請③洪仲，洪仲深讓④之而不為報。永乃發憤讀書，涉獵⑤經史，兼有才干。帝每嘆日：“上馬能擊賊，下馬作露布⑥，唯傅修期耳?！?譯文傅永，字修期，是清河人。幼時跟隨叔父傅洪仲從青州進入魏國，不久又投奔南方。他很有氣魄和才干，勇氣過人，能夠用手抓住馬鞍，倒立在馬上飛快地奔跑。他二十多歲的時候，有個朋友給他寫信，但是他卻不會回信，就請教洪仲，洪仲嚴厲地責備他，不給他答復（幫他回信）。傅永于是發奮讀書，廣泛閱讀經書和史書，兼有文韜武略?；噬铣Ｙ潎@說：戰場上能擊退賊兵，平時能作文書，只有傅修期了。注釋 ①尋：不久 ②過：超越，勝過 ③請：請求 ④讓：責備 ⑤涉獵：泛覽群書 ⑥露布：公開的文告

哎好簡單

傅永字修期

他太厲害了

傅永為啥發憤讀書