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1，心靈捕手你觀看后的真實感受11
2，心靈捕手觀后感
3，心靈捕手觀后感100字
4，急需心靈捕手觀后感

1，心靈捕手你觀看后的真實感受11

你說的是羅賓威廉斯和馬特達蒙主演的那部嗎？感覺吧，每個人或多或少都會有點自我保護心理，總會給自己的心理設下禁區。禁區表面上禁止每個人進入，但是事實上卻希望身邊的人都能夠勇敢的去闖入，尤其是自己認可的人。戲里的天才確實有些夸張，但是我覺得現實生活中有些人的確是不同于常人的，他們可能在某些領域天賦異稟，但卻不能做到一些很簡單的事情。然而世人卻往往不能給予他們足夠的理解。我認為對于這些人來講，很難確切的說這些能力算得上是上帝的禮物。威廉姆斯扮演的威爾和馬特達蒙扮演的尚恩在戲里的碰撞十分精彩，我最喜歡尚恩說他老婆放屁的故事那一段，之后尚恩在跟朋友聊天時用到了威爾說的飛機上的笑話，這段也特值得回味。其實換做是我，我也會選擇開著死黨勤儉節約送的車去追逐心愛的人。當威爾的好友敲打威爾家的門的時候，發現威爾終于沒在家的時候，我的心理也著莫名的感覺，是為朋友走出了自己的禁區而開心呢？還是為失去朋友好友的陪伴而落寞呢？這電影上個星期剛看完，這個星期再看一遍吧！

心靈捕手你觀看后的真實感受11

2，心靈捕手觀后感

《心靈捕手》觀后感今天，我看了一部電影——《心靈捕手》。電影講述了，一個在麻省理工大學當清潔工的男主角——威爾，他能輕而易舉地解答教授研究了兩年的數學難題。藍勃教授發現了威爾這個天才，欣喜萬分，想把他陪養成自己心目中的天才。威爾雖然聰明絕頂，內心卻跟別人不同，他是一個心理有病的孩子，他從小就是個孤兒，在童年時代遭受過拋棄，帶給他驅散不開的陰影，使他形成自我封閉的性格，非常叛逆，甚至到處打架。后來，藍勃教授帶他看了5個心理醫生，都無濟于事，教授又找到他的大學好友——西恩，來幫助威爾。幫助他面對自己的千瘡百孔的人生。在西恩的敏銳的觀察下，真誠的關心下，最后威爾的心靈開始慢慢的解凍，似乎西恩是他的春天，給他的生命帶來了生機。我覺得威爾他打架只不過是在發泄罷了。他是不相信愛的，因為他沒有從愛中，獲得過一絲一毫的安慰。想到這里，我不免有些傷心。我的童年和威爾比起來，那真是天壤之別！最令我羨慕的是威爾完美天賦和他天才般的頭腦。這部片子告訴我們做人要跟自己的心走，跟著自己的心走就錯不了。日常生活中我們應該多和家人朋友溝通，多跟別人暢談自己的內心世界、勇敢的面對自己，擁有健康，快樂的心態。

心靈捕手觀后感

3，心靈捕手觀后感100字

一篇《心靈捕手》的英文影評100詞，見附件。如果看不到附件，請用電腦訪問。《百博弈圣經》給出的一部分定義度博弈圣經著作人說；每一個定義，都是一種邏輯語言，里面一致性的邏輯結構清晰可辨，只是人們專以前從沒真正看懂過。《博弈圣經》中心思想的定義；我們把感覺、思維、意識、觀念，定義為中心思想。《博弈圣經》預測屬

影片《心靈捕手》是一部經典的勵志電影，影片講述了一個名叫威爾的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，平日除了在麻省理工學院擔任大樓的清潔工作之外，便是與三五好友在酒吧喝酒、玩鬧。一人獨處之時，就一目十行地獲取各式人文與科學的新知。某天隨意解答數學系藍勃教授所留下的數學難題，隨即引起學校師生們的驚異。在與他人打架滋事后，藍勃教授便費心地將他保釋出來，要求他參與數學研討與接受心理輔導。藍勃教授期望威爾能重視并發揮自己的天賦，不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費生命。藍勃教授在無計可施的情況下，只好求助大學好友尚恩出馬。尚恩以信任突破了威爾的心防，傾聽威爾對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩，日漸撫慰他受創的心靈，幫助他重新拾回對人的信任，并鼓起勇氣向女友表達愛意。觀看了2個多小時，我的心靈被深深震撼了，感概萬千，感受很深：一、信任是開啟心靈的法寶。最讓人感動的是尚恩心理學家，他以信任和真誠打開了威爾的心房，他就像一個機敏而富有智慧的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結所在，幫助這個富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸擁抱生命。整個咨詢過程是一個曲折而又艱辛的過程，在尚恩和藍勃教授爭執得不可開交的時候，威爾回來找尚恩。尚恩以自己童年的現身說法，反復強調“這不是你的錯！”，一次比一次堅定，威爾常年以來固守的心理防線終于土崩瓦解了。威爾認清了自己，看到了自己的優缺點，并能夠正視自己的過去和未來。二、千里馬常有，伯樂難遇。藍勃，威爾的伯樂。藍勃是菲爾茲獎的得主，在數學上的造詣之深，是讓常人難以超越的。但他發現威爾的天賦，并為他提供發揮天賦的機會。赫赫有名、驕傲、自負的麻省理工大學教授為了威爾能夠留在他身邊，不糟蹋了自己天賦的才能，他是費盡心思，遭到威爾無情的拒絕之后，仍然絲毫不放棄。他的愛才之心可見一般。一次，威爾將一道題的答案交到藍勃手中，藍勃開始還裝模作樣評論。可威爾根本就沒有耐心等他琢磨，就告訴藍勃，答案絕對是正確的，你拿回家看。藍勃后來與威爾發生了爭執，威爾拿起那幾張答案，就用火機點著了。藍勃像瘋了一樣撲向那一張冒著火苗的答案，終于搶出了半張紙，癱在地上，承認自己確實看不懂威爾的解答。藍勃很想讓威爾從事數學方面的研究，先后給威爾找了五個心理醫生，好讓其從陰影中走出來。藍勃是個愛才、惜才的伯樂。人生能有人賞識自己、并不余其力的幫助自己的人，這是威爾人生轉折的引導人。三、直言不諱的朋友是真正的朋友。什么是朋友？不應該是吃喝玩樂時的那些人，而是你身處逆境與你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜語的人，而是的直言不諱的人，是你成功是默默祝福你的人，是失敗撫慰你的人。友情讓威爾感受到溫暖和安全，查克是威爾的朋友，不僅因為他們一起在酒吧喝酒、一起打架斗毆。重要的是在看到威爾才華橫溢，但自甘墮落、不求上進時，嚴正指出：“因為我明天醒來五十歲了，還在這干活，無所謂。而你已擁有百萬獎券，卻窩囊著不敢兌現。”朋友是關鍵時刻給自己以指引方向、給予力量的人。查克最后來到威爾的家，敲門卻再也沒有人開門時，除了憂傷，更多是欣慰與高興。捕手是棒球中的一個位置，由英文的catcher而來，至今有很多引申含義，大意為能抓住某種東西的人。“心靈捕手”的確是形象、生動，別人都說教師是人類靈魂的工程師。我們教師應該是學生“心靈捕手”，應該走進學生、了解學生、理解學生，教師要心細如發能及時發現學生絲毫心理變化，這樣教師需要很強的觀察能力，再則應該有足夠的心理知識，了解學生的心理變化。如果沒有這些，不能讀懂，也就無法捕捉到學生的心思。無法讀懂學生也就找不到教育學生的最佳方法。在適當的時候，給學生以引導，讓其悟出人生的真諦，而不是命令學生如何如何，讓學生成為自己人生的舵手，其間必定會遇到暴風雨，相信會勇敢面對，駛向大海深處，找尋自己內心呼喚。

心靈捕手觀后感100字

4，急需心靈捕手觀后感

《心靈捕手》觀后感看完這部戲之后，心中好像還有一些期待，至于還期待什么，說不出來，心中有一些感動，主人公小韋雖然只是一個孤兒，但里面我感覺到了桑恩的那種父子情，小韋雖然沒有兄弟，但我感覺到了那種比兄弟還親的感情，里面有一句話，很感動：·我每天都開車來接你，然後我們一起上工，一起嬉鬧。但是，你知道我一天最快樂時候是什麼嘛？是我敲你大門的前十秒鐘，因為我會告訴自己，也許你已經不在了，就這麼走了。當我看到本阿弗萊克對馬特戴蒙說這句話的時候，我是被深深的感動了，這里沒有像，英雄本色里的那種類型的兄弟情，而是另一種更真實的兄弟情誼，是一種就仿佛發生我身邊的一樣，所以更能夠感動我，（應該還有很多其他的觀眾）。該影片有一些關鍵詞：一是：信任。林保教授去找他的大學同學桑恩的時候，桑恩剛好在講課，就是講到信任這個詞。“信任在人際關系中非常重要，在診治的情況下也非常重要……”信任始終在貫穿著整部戲，這可能就不用我多說了，只要看過這部戲的就可以明白的。二是：強迫。這里有一次林保與桑恩的對話。桑恩：“你明白他何以會這樣做嗎？” 林保：他能操控感情問題，他能操控數學問題。自然也能操控著你，桑恩：聽我說，他干嘛要隱藏自己的情感呢？他干嘛不信任人呢？他自幼就被本該愛他的舍棄，林保：別向我拋那些心理學上的廢話，桑恩：他干嘛會與愚鈍的混蛋在一起呢？只要他說一句，他們都會來殺你。這叫做肝膽相照，林保：你故作煽情。桑恩：他要操控的是什么呢？他要在別人舍棄他前先舍別人，這叫做自我保護主義，明白嗎？他也因此而20年來形單影只。你再逼他，他會再恢復自我保護，而我不會容許再發生在他身上。林保：桑恩，你不要這樣做。別讓他認為放棄與失敗是對的。這是不對的，你惱怒了我。是因為你得不到我所享有的成就。…… 桑恩：我們這次爭論并不是為了你我。關乎的是他，他是一個好青年，我不想你像糟質我一樣去糟質他，你也不能讓他感到一事無成。林保：他不會一事無成的。桑恩：你若再這樣逼他，林保：我取得今日的成就，是因為我被逼，而我也逼我自己。桑恩：他并不是你，你知道嗎？這里使我想起了中國人教育孩子的一些方法，我估計沒有哪個父母不強迫自己的孩子去學一些東西的，又或者說沒有哪個孩子不是被父母強迫去學一些東西的，當然，這個也不是絕對的，但這至少也是一個普遍現象，特別是像小韋這樣的青春時期，特別容易有叛逆心理，當然，每個人因為背景不一樣，接受方式也不一樣，可能有的人，接受知識被迫接受可能學得會很好，會很有成就，比如像林保，但有人卻不行，比如小韋，他有自己的想法，他也有自己的愛好，也有自己的理想，他一直在重復，他不想在未來的50年都在一個房間里計算著數學。在與別人溝通的時候，如果老是嘗試去改變別人的看法，強迫別人去接受你認為是對的東西，我勸你打住，因為這樣你成功的幾率幾乎是零。還有一個關鍵詞：坦誠。小韋之前有五個心理醫生，但為什么桑恩能進入小韋的內心世界呢？第一次小韋見桑恩的時候，小韋就指著一幅畫而批評甚至有辱桑恩，我想其他的五位也有類似的經歷。經過一夜的深思，桑恩第二次見小韋的時候，便很坦蕩地跟他說了這樣的一些話：如數家珍地評論米開朗基羅的作品，卻沒有聞過西斯汀教堂的氣味；輕慢地提出有關女人的偏好謬論，卻說不出在女人身旁醒來的幸福心情；隨意地引用莎士比亞的詩文來談論戰爭，卻從未參加過戰役，未曾眼見好友躺在自己懷中嚥下最後的一口氣；浪漫地引述十四行詩來稱誦愛情，卻未見過女人的脆弱與堅強；更不了解真正的情感失落，因為從未愛別人勝過自己。也許正是因為上一次的對話吧，第三次見面的時候，雙方誰都沒有說話，桑恩說他不能先開口。第四次見面的時候桑恩還是不說話，小韋忍不住了，但時間一到，桑恩馬上打住。時間到了。第五次小韋說看過他的書，桑恩這次很坦誠地跟小韋談他因為一個女孩后來成為他妻子而放棄了一場精彩絕倫的棒球賽。當然不會后悔，真情所至。第六次，桑恩還是很坦誠地和他談，談人生，談理想，談什么樣的工作是受人尊敬，但桑恩認為小韋不坦誠，因為他毫無志向。第七次完全改變了兩人的關系，他們成了忘年之交，因為雙方這一次誰都是毫無保留的，桑恩和小韋有著同樣的背景與經歷。第八次見面的時候，是令桑恩欣慰的一次，小韋走出了內心感情的陰影，以新的視野重新去看這個世界。在影片當中，女主角施嘉娜是那么地愛小韋，但小韋還是拒絕了她的愛，這個毫無疑問是自尊心在作崇，因為施嘉娜出生的家庭是中產階級，父親給她留下大筆遺產，而小韋是一個孤兒，從小又得不到父母的愛，所以會有一種心理上的自卑感。直到重新認識了自己，他就義無反顧地加州找他的女朋友去了。呵呵，朋友，你是否也有過這樣的一種經歷，如果有而現在又沒辦法補回的話，那就留在心底，做一種美好的回憶吧。劇終

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