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1，科學(xué)日記300子
2，初一科學(xué)日記每篇大概100字左右
3，科學(xué)觀察日記怎么寫
4，初中生科學(xué)日記200字
5，科學(xué)的奇跡日記二百字
6，溫度與溫度計(jì)的科學(xué)日記
7，科學(xué)觀察日記10個(gè)謝謝啦OO

1，科學(xué)日記300子

3OO多一字

科學(xué)日記300子

2，初一科學(xué)日記每篇大概100字左右

今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡，這時(shí)水已經(jīng)熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。我把它們放在里，他們的毛在水里非常潔白，用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。然后，取出了洗發(fā)水，好香啊！是新鮮芒果味的，我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細(xì)地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來(lái)，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個(gè)過(guò)程我可是費(fèi)了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛(ài)的小狗。我都不舍得把它放下了！這時(shí)我感到開心、舒服有成就感，我?guī)е」烦鋈ド⒉剑宦飞纤渲业难澞_，別提有多開心了。（完）

初一科學(xué)日記每篇大概100字左右

3，科學(xué)觀察日記怎么寫

科學(xué)觀察日記是以日記的形式記載科學(xué)觀察活動(dòng)中比較有意義的事件和心得，形式比較隨意（但不等于完全沒(méi)有格式），不是正式的系統(tǒng)性的文檔，可以包含情感、心理等非理性的因素。寫科學(xué)觀察日記應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1. 確定觀察對(duì)象，即寫作內(nèi)容科學(xué)觀察的對(duì)象千千萬(wàn)萬(wàn)，寫之前一定要先確定一個(gè)具體的觀察對(duì)象，比如綠豆的發(fā)芽過(guò)程等，然后再圍繞對(duì)象進(jìn)行描寫敘述。2. 注意觀察細(xì)節(jié)及其影響以綠豆的發(fā)芽過(guò)程為例，要注意期間的天氣、溫度、濕度等方面的變化，思考這些變化對(duì)于綠豆發(fā)芽的影響。3. 持之以恒觀察日記要堅(jiān)持寫，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，寫幾天之后就不寫了，觀察日記是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，如果中間停了幾天，遺漏了這幾天的觀察，會(huì)對(duì)最后的結(jié)果分析造成一定影響。而且，堅(jiān)持不懈、持之以恒是每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好品質(zhì)。

科學(xué)觀察日記怎么寫

4，初中生科學(xué)日記200字

2011年1月20日天氣：晴我的家里養(yǎng)了一株搖籃草。搖籃草中心的葉子是嫰白色的，外面的葉子是半綠半黃的，后來(lái)，搖籃草的葉子逐漸長(zhǎng)大，就伸出一根莖來(lái)，然后，莖的角尖上就長(zhǎng)出五六片葉子，然后，莖上的葉子慢慢有長(zhǎng)出一根莖，但是，長(zhǎng)地太長(zhǎng)，葉子就枯地越快，我外婆就用剪刀剪掉多余莖，每天我都要喂它一碗淘米水，這樣就有維生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地響，就像鬧鐘一樣，慢慢的它變老了就不響了，就像我們?nèi)艘粯印? 搖籃草最高可以長(zhǎng)到十厘米，最寬可以長(zhǎng)到一指寬，它的莖有五厘米長(zhǎng)，它的新葉有兩厘米長(zhǎng)。搖籃草大多可以活十年，少數(shù)可以活九年。搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子，和為什么它的莖是垂下來(lái)的？有一天，我上網(wǎng)去察了一下，看見(jiàn)莖的里面的養(yǎng)分不夠，所以它的莖立不起來(lái)了。

5，科學(xué)的奇跡日記二百字

我們每天都在成長(zhǎng)----還長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖。可是，當(dāng)你們看了題目這個(gè)名字后，你們可能會(huì)說(shuō) 雞蛋怎么會(huì)變胖呢？不信你們就來(lái)看看我的博文吧？首先，我要準(zhǔn)備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒(méi)過(guò)雞蛋。同學(xué)們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會(huì)冒泡泡，形狀沒(méi)有一點(diǎn)變化，不要去動(dòng)它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒(méi)啥變化。這時(shí)我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)難道我的實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅(jiān)持等待下去。第三天，奇跡發(fā)生了，我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋硬硬的外殼不見(jiàn)了，外面只剩一層軟軟的半透明薄膜。啊！雞蛋真的長(zhǎng)胖了。可是為什么雞蛋會(huì)變胖呢？于是，我?guī)е苫笕?wèn)媽媽。媽媽就耐心的對(duì)我解釋起來(lái)。原來(lái)啊，蛋殼之所以不見(jiàn)了，是因?yàn)殡u蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會(huì)慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質(zhì)的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會(huì)透過(guò)薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學(xué)太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)揭示更多的秘密。

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6，溫度與溫度計(jì)的科學(xué)日記

一是以比較水的溫度，引出了溫度計(jì)和溫度的概念。二是觀察溫度計(jì)，了解溫度計(jì)的構(gòu)造，比較出各種溫度計(jì)的相同和不同點(diǎn)，從而總結(jié)出使用溫度計(jì)前所需要注意的問(wèn)題。三是攝氏溫度的讀和寫，讀出溫度計(jì)指示的溫度。其中，攝氏溫度的讀和寫這部分是教學(xué)的重點(diǎn)，零下溫度的讀寫是這節(jié)課教學(xué)的難點(diǎn)。開始讓學(xué)生通過(guò)手去感知冷水和熱水，讓學(xué)生用手指去觸摸、感覺(jué)不同溫度的水溫。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)，同樣一杯水，有時(shí)我們感覺(jué)到的冷熱卻是不一樣的。手指的不同感覺(jué)，說(shuō)明了什么呢？只靠身體的感受是無(wú)法定量的衡量冷熱的。教材設(shè)計(jì)本身目的是突出用身體感官去感受物體冷熱是不可靠的，為本課學(xué)習(xí)溫度計(jì)及溫度計(jì)的使用做了鋪墊。對(duì)于溫度計(jì)的使用，我重點(diǎn)強(qiáng)化了對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)、尤其是零下溫度的讀數(shù)，我用圖示的方法對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓學(xué)生以0攝氏度為界限，在溫度計(jì)示意圖上讀出正確的讀數(shù)，通過(guò)師生互動(dòng)的方式在學(xué)生讀數(shù)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)加以糾正。進(jìn)過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生絕大部分能完成正確的讀寫。在教學(xué)溫度計(jì)的使用時(shí)時(shí)，我先讓學(xué)生讀出的溫度計(jì)的讀數(shù)，然后匯報(bào)讀數(shù)。然后讓學(xué)生演示他是怎么讀數(shù)的，學(xué)生演示后，我給學(xué)生邊示范邊演示，從仰視、平視和俯視三個(gè)角度來(lái)讀數(shù)，再用PPT文件讓學(xué)生來(lái)判斷哪種認(rèn)讀方法是正確的，分析了仰視、俯視兩種讀數(shù)方法的錯(cuò)誤性，讓學(xué)生記住只有平視讀出的數(shù)字才是正確的，同時(shí)和學(xué)生一起分析了溫度計(jì)使用時(shí)的注意事項(xiàng)，最后在讓學(xué)生在小組內(nèi)每人都讀一讀溫度計(jì)上的溫度，小組間相互評(píng)價(jià)讀數(shù)方法是否正確，通過(guò)生生互動(dòng)讓學(xué)生掌握正確使用溫度計(jì)的方法。

7，科學(xué)觀察日記10個(gè)謝謝啦OO

螞蟻觀察日記今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下. 我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著螞蟻越來(lái)越多了。我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。養(yǎng)蠶成長(zhǎng)觀察日記今天，那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，用葉片輕輕一掃，竟?jié)L出很遠(yuǎn)。它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了，只是我不愿接受事實(shí)而已，今天我算是為它宣布正式死亡，但是還將它保存在蠶盒里一天，明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤，因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來(lái)也不行了，不過(guò)這條，我更愿意理解為要蛻皮了。其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著，好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色，比沙子小得多，輕輕一吹，這些小顆粒竟跑得無(wú)影無(wú)蹤。為了觀察，我時(shí)常打開蠶盒，用放大鏡仔細(xì)照著，不知道它們對(duì)這種舉動(dòng)是不是感到懼怕，懼怕到什么程度？這幾天氣溫都太低（對(duì)于它們的生活來(lái)說(shuō)），而且周圍聲音嘈雜，時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著，我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是明星了，我們倒更像港片里的狗仔隊(duì)，不停地騷擾著，不停地探求它們的秘密。今天那三條二齡蠶已有6毫米了，頭部呈黑色，較小，不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大，也比較長(zhǎng)，三對(duì)鉤爪就長(zhǎng)在這里。腹部有七節(jié)，長(zhǎng)短差不多，四對(duì)腹足就長(zhǎng)于此，具體長(zhǎng)在哪幾節(jié)上，有待于明天的進(jìn)一步觀察。這些小蠶既然已經(jīng)排泄了，當(dāng)然也就在進(jìn)食了，這從蠶葉上可以得到一點(diǎn)結(jié)論。但是蠶葉并沒(méi)有我想象的被啃食許多，葉邊也少有被啃食過(guò)的那種缺口。許是蠶兒的胃口小，吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘，三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面，又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣，并不開口，卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自己的工作，然而這些小蠶們卻把主要時(shí)間花在了嬉戲、玩樂(lè)上，我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子，他們不都是這樣嗎？難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎？蠶的生命只有短短的個(gè)把月，它們利用這短暫的幾天來(lái)享受童年的快樂(lè)，也是我們樂(lè)于接受的。小鵝剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。猴子　　我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。小老鼠豆豆豆豆不僅是個(gè)攀爬高手，還是個(gè)好吃鬼。你什么時(shí)候看他，他總在吃東西，對(duì)于豆豆來(lái)說(shuō)：“有好吃的，不亦樂(lè)乎”。就在我欣賞豆豆吃東西的樣子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。　　　　那天，我給豆豆喂吃的，豆豆并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，而是把面條咬成一段一段往嘴里送，好像喉嚨里安有運(yùn)輸帶，一整根掛面轉(zhuǎn)眼之間就沒(méi)了。望著豆豆鼓起的兩側(cè)腮幫子，我覺(jué)得很好玩，食物把他三角形的腦袋撐成了扁方形，真好笑。突然，豆豆開始躁動(dòng)不安起來(lái)，他找了一個(gè)角落，居然小心地用前爪一下一下把食物從嘴里拽出來(lái)。我楞住了，它要干什么？我為豆豆的古怪行為百思不解。以后幾天里，我不停地觀察，冥思苦想；一般的，豆豆吐出的面條、豇豆大多是二至三厘米長(zhǎng)，有時(shí)，它吐出的食物里盡有長(zhǎng)達(dá)一寸多長(zhǎng)的。忽然有一天，我又看見(jiàn)豆豆把食物快速吃下去，儲(chǔ)存在腮幫子兩側(cè)時(shí)，我眼前一亮：它這樣做，可以把找到的食物盡快保存為己有以防被對(duì)手搶走，也可以將食物搬運(yùn)回家。啊！我為我的解答感到愉悅。小老鼠，真有趣。

3月15日星期一天氣陰今天，我向媽媽要了一把綠豆，將它們裝在了一個(gè)塑料瓶里。然后，盛了半瓶自來(lái)水倒進(jìn)瓶里，只見(jiàn)綠豆們一遇到水，就變得生氣勃勃的，忽上忽下，飄來(lái)飄去。我正要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，可它們卻開始緩緩地往下沉了。我琢磨著：它們應(yīng)該是玩膩了吧，各個(gè)沒(méi)精打采的！于是，我用濕布將瓶口蓋住，讓它們好好休息。 3月17日星期三天氣晴早上一起床，我就迫不及待地跑去“看望”那些綠豆寶寶們。我把瓶子上的濕布輕輕掀開，小心翼翼地把瓶里的水倒掉。往下仔細(xì)一瞧，綠豆們已經(jīng)敞開了自己的綠衣，好像在迎接客人們地到來(lái)。初戰(zhàn)告捷，我心里甭提有多高興了。 3月18日星期四天氣雨下午放學(xué)一回到家，我就連忙拿起瓶子一看，高興得歡呼起來(lái)。綠豆們的腰間上露出了一顆約莫一厘米的幼芽，白白的，就像條蠕動(dòng)的蠶寶寶，樣子十分可愛(ài)，招人喜歡。 3月19日星期五天氣雨今天，幼芽又長(zhǎng)高了一厘米，綠豆們各個(gè)昂首挺胸的，好像在炫耀自己的幼芽。我真希望綠豆們可以馬上長(zhǎng)大，生出青翠欲滴的葉子，開出美麗的小花，長(zhǎng)出更多更可愛(ài)的小綠豆！