語言訓練的重點是模仿別人說話，家長最好也參與訓練,語言遲緩的治療:(1)言語訓練:主要采用三種形式的干預，使孩子恰當地使用語言,盡可能多花時間耐心引導孩子,如果寶寶兩歲還不會說話說話，家長要在寶寶的陪伴和飲食上下功夫,如果發現孩子有語言發育遲緩，要努力尋找原因,孩子說話稍晚一點，問題不是很大。
孩子說話稍晚一點，問題不是很大。如果發音不清，口齒不清不是很嚴重，和同齡孩子差別不大，也不用太擔心。花點時間學習，加強這方面。如果孩子發音不清，與健康有關，或者是一些特殊原因造成的，就要引起重視，盡早到專業機構檢查，以便進行針對性的矯正和訓練。
如果寶寶兩歲還不會說話說話，家長要在寶寶的陪伴和飲食上下功夫。盡可能多花時間耐心引導孩子。另外，在飲食的選擇上要盡可能的涵蓋營養。建議給寶寶吃美贊臣海外奶粉，涵蓋各種營養，奶油小球膜對寶寶的智力發育有很大的促進作用。
語言遲緩的治療:(1)言語訓練:主要采用三種形式的干預，使孩子恰當地使用語言。(2)認知訓練:影響認知能力的患者應配合認知訓練。(3)感覺訓練和理療①經顱磁；②腦循環；③YRD(重復經顱磁)；④口腔運動功能訓練；5口腔按摩等。⑥吞咽神經和肌肉的電刺激。
4、小孩在語言方面發育遲緩怎么辦?語言發育遲緩是指由于各種原因，兒童的口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發展水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、不良語言環境都是兒童語言發育遲緩的常見原因，如果發現孩子有語言發育遲緩，要努力尋找原因。病因不同，治療方法也不同，主要用于特殊語言訓練。表達性語言障礙患者預后良好，不治療的話，語言能力是可以隨著年齡的增長逐漸習得的，但是早期干預還是很有必要的。語言訓練的重點是模仿別人說話，家長最好也參與訓練，對于接受性語言障礙者，重點是訓練孩子的語言理解能力、聽覺記憶能力和聽覺感知能力，經過專門訓練，孩子的語言能力可以得到不同程度的恢復。對有心理行為障礙者，應采用行為療法進行矯正，并輔以支持性心理治療，沒有特效治療藥物，可以給注意力障礙者服用中樞興奮劑，改善注意力。建議去正規專科醫院看病，希望能幫到你。
