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六上第一單元作文,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文500字

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1,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文500字

《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文——音響世界聲音的美》

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2,六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文范文

雨,空中灑下來(lái)的透明的精靈。 細(xì)細(xì)地聽(tīng)吧…… 雨在輕聲微笑。生怕打擾了正在復(fù)蘇中的萬(wàn)物。如甘露般的春雨輕拂摸著大地,滋潤(rùn)每一寸士地,就好像用乳汁喂養(yǎng)自己的孩子,是那么的溫柔。 今晚下雨了 雨越下越大了 誰(shuí)也無(wú)法估計(jì)這場(chǎng)雨會(huì)下得多大 會(huì)下到什么時(shí)候才停 就像誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)生老病死 會(huì)在什么時(shí)候生命的結(jié)束 雨在我的窗沿上滴答滴答著 或許在與我交談 或許在歡快的跳舞 又或許在憤怒的出氣 我隨之停下手中的活 靜靜的聽(tīng)雨 哦,我聽(tīng)到了 我明白了 雨跟人一樣 有時(shí)高興 有時(shí)煩惱 還有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣 我靜靜的聽(tīng)著 就像我靜靜的聽(tīng)著一位老朋友訴說(shuō)著自己的心事 雖然不能為她做些什么,但卻是一位忠實(shí)的聽(tīng)眾 我靜靜的聽(tīng)著 想起那夜電閃雷鳴我躲到了媽媽的被窩里 卻是我最后一次在媽媽的懷抱里撒嬌 我靜靜的聽(tīng)著 想象著明年我們學(xué)校的大變樣 想象著自己穿著夢(mèng)的嫁衣走進(jìn)教堂 哦!不知什么時(shí)候耳邊的雨慢慢的停了下來(lái) 雨停了 它的心情平靜了 我的窗臺(tái)也寂靜了 我隨之敲著鍵盤(pán)把我聽(tīng)到的雨聲記了下來(lái)

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3,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文啊急

假如我是一朵云我的生活自由、清閑、我的身體也是飄渺無(wú)形的,我沒(méi)有活的限度---只要我不變成雨,散落人間。我可以追星星,拌月亮,擋住太陽(yáng)紅撲撲的臉。我每天都在玩耍、嬉戲,我已忘了自己到底活了多少年。我美麗漂亮,我可以霎時(shí)間隨風(fēng)變做另一種型態(tài),我也可以拿夕陽(yáng)的余輝做自己的面紗。我的同伴中有的為了拯救人類和自然而死去,而我認(rèn)為這樣非常可笑。 我愛(ài)到離地面很近的地方去玩。有一次,我正在散步,忽然覺(jué)得周身變熱了,我向下一看:一個(gè)工廠里火苗四射,到處是尖叫聲,還時(shí)不時(shí)有爆炸聲。一對(duì)男女手拉手,向外逃跑,卻被火焰圍住了,男的把女的使勁推了出去,自己卻被烈火燒的面目全非。我不禁覺(jué)得眼睛有些潮濕、不、我不能,我是不會(huì)為人類而死去的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再看,可是哭聲喊聲卻使我接著往下看:一個(gè)孩子手向四處摸索,哭喊著“媽媽。你在哪?”“我在這,孩子!你快出去吧!”那個(gè)媽媽手使勁往外推著孩子,孩子出去了,而媽媽卻------我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我再也控制不住自己,任淚水順著面龐流了下來(lái)。我的生命如果能為她們帶來(lái)生的希望而結(jié)束,我會(huì)感到非常滿足。我終于看到了人間的美,在生死的關(guān)頭,他們總是把生的希望留給別人,此刻我感到身體越來(lái)越虛弱,我感到生命已經(jīng)快要終止了。但我不后悔。 假如我是一朵云,我會(huì)讓自己在生命的最后一刻,獻(xiàn)給人類!

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文啊急

4,6年級(jí)上冊(cè)第1單元的作文4百字左右的今天就要

我是一陣風(fēng) 我是從風(fēng)婆婆口袋里溜出來(lái)的一陣小風(fēng)。我來(lái)到人間自由自在地玩耍,多么快樂(lè)呀! 既然好不容易出來(lái),就好好地玩吧!先到山嶺里去看看。我張開(kāi)翅膀,飛到了山嶺里。咦!這里是怎么了,不是風(fēng)光秀麗、景色迷人,而到處是一篇荒涼蕭條的景象。我問(wèn)大樹(shù):大樹(shù)伯伯,你們?cè)趺戳耍看髽?shù)說(shuō):“昨天,天上下了一陣酸霧,我們這里的植物都被酸霧腐蝕了。花兒草兒今天還病得起不來(lái)呢!你聞聞,空氣中現(xiàn)在還彌漫著沒(méi)散去的酸霧呢!”我連忙說(shuō):“我來(lái)幫你們把酸霧吹走吧!”說(shuō)著,我用力地刮起了風(fēng)。因?yàn)樗犰F太濃,我用勁了全部的力量才算圓滿地完成了任務(wù)。這時(shí)整個(gè)山嶺的動(dòng)物和植物們都高呼著:“風(fēng)兒真?zhèn)ゴ螅覀兏兄x你!”我聽(tīng)到了夸獎(jiǎng),臉都羞紅了,急忙拖著疲憊的身體跑開(kāi)了。 我想看看人們生活得怎么樣,我選中了英國(guó)的首都倫敦。因?yàn)閭惗厥且蛔诿澜绲?a href="/tag/637.html" target="_blank" class="infotextkey">旅游城市,有許多世界著名的文物古跡,很有觀賞價(jià)值。我急速下降,結(jié)果遇到了一片大霧。我也只得放慢速度,濃霧中,多家店鋪白天都掌著燈,馬路上只有少數(shù)有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)開(kāi)著車燈在行駛。我聞到了一股硫黃和煤煙的氣味撲面而來(lái)。人群中大約有三分之二的人用圍巾、口罩、手套等捂著鼻子。許多人被送進(jìn)了醫(yī)院。這又是怎么回事呢?看到人們?cè)谠馐懿⊥吹恼勰ィ以僖矝](méi)心去欣賞這座城市了。還是幫幫這個(gè)城市的人們吧!想到這里,我又揮動(dòng)著手臂,刮起了我僅有的那么一點(diǎn)小風(fēng)了。我?jiàn)^戰(zhàn)了一天一夜,天空終于變藍(lán)了,空中的難聞氣味也逃跑了。人們都摘下了口罩,全都露出了笑臉。邊笑邊說(shuō):“真感謝這陣風(fēng)呀!”可我卻累得暈倒在田野里上。 當(dāng)我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆站在我的面前。我嚇得渾身發(fā)抖,怕風(fēng)婆婆對(duì)我嚴(yán)加懲罰。可是事情卻出乎我的意料,風(fēng)婆婆和藹地說(shuō):“小風(fēng)呀小風(fēng),你好大的膽,竟敢私自跑到地球。本來(lái)該懲罰你的,但看到你來(lái)到地球不顧自己的安危,為地球做了許多好事,這次就將功贖過(guò)吧!”聽(tīng)了風(fēng)婆婆的話,我高興地鉆進(jìn)了口袋里。我現(xiàn)在是太需要好好地睡個(gè)大覺(jué)了。 我是一陣風(fēng),是一陣受地球歡迎的風(fēng)。

5,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作600字

《我是大自然的一員》  我是大自然中的一員——滴小雨滴。  我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。  一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時(shí)速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚(yú)兒們歡快地歡迎我們,這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋(píng)果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。  從此這就是我的新家了。每天,小魚(yú)們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺(jué)時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺(jué)睡到大天亮。  我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。 我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花香。 有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈…… 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開(kāi)雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng),便迷迷糊糊地自言自語(yǔ):“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō):“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被大風(fēng)搬了家。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽(tīng)了小魚(yú)的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開(kāi)始我的新的生活。 在小河里,每天有小魚(yú)小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),演奏完后,雨過(guò)天晴,在太陽(yáng)的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。 如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。 我是大自然中的一員,我深愛(ài)著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石......

6,六年級(jí)上一單元作文

1、暑假生活 大家下午好!今天的班會(huì)主題是回顧暑假生活,展望新的學(xué)期,那我們就直入主題吧。 下課和同學(xué)們交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)暑假生活主要為:睡覺(jué)、看電視、寫(xiě)作業(yè)、玩。這很正常,因?yàn)檫@是我們這一代學(xué)生暑假生活的主體內(nèi)容。然而,基于某種家庭原因,我只能對(duì)睡懶覺(jué)、看電視SAYGOODBYE!做作業(yè),這是作為一名學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),是沒(méi)有任何理由講的。玩,這也是理所當(dāng)然的。怎么樣才能稱之為玩?在我看來(lái),就是讓身心得到放松、感到快樂(lè)的某種活動(dòng),或者換言之,就是做使你感興趣的事情。 你的暑假是如何玩的,我不知道。然而我可以讓你走進(jìn)我的暑假生活,一起來(lái)HAPPY。 我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡畫(huà)各種各樣的女孩子,卡通娃娃,于是一個(gè)個(gè)炎熱的下午就這樣在我的畫(huà)筆下變得寧?kù)o,我也會(huì)邊畫(huà)畫(huà)邊聽(tīng)磁帶,抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲傳達(dá)張愛(ài)玲筆下的市井風(fēng)情,傳送著《奧斯卡經(jīng)典電影金曲》中曼妙的音樂(lè)。這時(shí)我不僅會(huì)用我的耳朵,也會(huì)用我的心去聆聽(tīng)。那種感覺(jué)讓人心曠神怡,因而我稱之為玩。 我喜歡看雜志,最使我著迷的是《讀者》、《高中生》、《故事會(huì)》、《花季雨季》等,打開(kāi)扉頁(yè),字里行間藏著的又是另一個(gè)寬闊、美麗的世界,讓人情不自禁就沉迷于其中。“笑話幽默”“名人軼事”各有各的智慧,“世界之窗”“大千世界”讓你足不出戶,暢游四海,知曉世界。“心靈驛站”讓你疲憊的心盡情的呼吸新鮮空氣。還有噢,真是一言難盡。總之里面有我的“秘密花園”。 我也喜歡在晚上與父母相聚一堂時(shí),聽(tīng)父母談?wù)撍麄兇蟀胧纴?lái)的所見(jiàn)所聞,偶爾我會(huì)一時(shí)心血來(lái)潮地拿出笛子乞求爸爸教,母親在一旁伴著音樂(lè)哼著小曲,我的腦子里沒(méi)有一個(gè)完整的音樂(lè)細(xì)胞,但音樂(lè)的實(shí)效不就是為了愉悅身心嗎?能夠沐浴在家庭的溫馨中我很滿足了。我也喜歡一大清早出了門(mén)在大街小巷里自由的穿梭,想著我的心事。也喜歡背著一個(gè)包作徒步旅行,享受大自然的美好風(fēng)光,傾聽(tīng)天籟之音。我喜歡在夜深人靜時(shí)思索數(shù)學(xué)題,或者信手拈來(lái)一張報(bào)紙或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),不管是中文還是英文,都會(huì)毫無(wú)顧及的大聲朗誦。 我陶醉于我的暑假生活,它讓我感受到生活的美好、充盈,即使最無(wú)聊的事情——賣報(bào)中也毫不吝嗇的賜予了我一段美麗的友情。她是一個(gè)比我大一歲的女孩,在湘北女子學(xué)校讀書(shū),她的臉生的并不美,卻充滿自信,微笑如此迷人。她口齒伶俐,社交好,這是讓我明顯感受到的。作為同行的她,在那段枯燥乏味的賣報(bào)生活中給我許多鼓勵(lì)。那一次,我在心中再次吶喊:“每一個(gè)女孩都是落入凡間的天使,為了裝扮這個(gè)世界而來(lái)。” 暑假再美好,畢竟已經(jīng)成為昨天,今天的你我已經(jīng)邁入了新學(xué)期,明天又將是緊張忙碌的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也可以列入你玩耍的行列當(dāng)中,當(dāng)然這里的玩耍是指即可以愉悅身心,又可增長(zhǎng)知識(shí)的事,如果還不能那就請(qǐng)收收心,將自己嶄新的一面呈現(xiàn)。現(xiàn)在從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā),手挽手邁向不遠(yuǎn)的終點(diǎn),那里有勝利的旗幟向我們招手。加油!為我們自己。2、音響世界聲音的美聲音是最美的。 轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽(tīng)到了。 坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。 廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂(lè)也就結(jié)束了。 蟲(chóng)子中的音樂(lè)家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂(lè)家們?cè)跇?shù)陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲(chóng)子門(mén)合奏一曲。 掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵(lì)。 聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。3、假如我是大自然中的一員假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂(lè)地唱著歌兒,看著可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。 假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹(shù),每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。 假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無(wú)名的小草,雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣。看著小動(dòng)物快樂(lè)的笑臉,自己也非常快樂(lè)。 假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過(guò)得十分有意義。
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