19世紀晚20世紀當初，辛亥革命老戰士、中國近代教育的奠基人何子淵和邱，拋開頑固保守勢力的干擾，成功引進西學，創辦新式學堂，將平民教育納入滿清朝廷的視野,China20世紀初始情況:清朝滅亡，有識之士開始救國,20世紀最初的世界格局主要表現在三個方面。
China 20 世紀初始情況:清朝滅亡，有識之士開始救國。最重要的是孫中山領導的同盟會..1911年，武昌起義推翻了中國兩千年的封建王朝，但也陷入了軍閥混戰。1919年爆發了反帝反封建的五四運動，中國人民進一步覺醒了。1921年中國共產黨成立，共產黨人開始了真正的新民主主義革命。
20 世紀最初的世界格局主要表現在三個方面。1、英、法、美、德等世界大國國力進一步增強，進入帝國主義階段，資本主義世界的競爭進一步加劇。2.由于列強的強勢，對原料產地和商品市場的爭奪日趨激烈。而英法等老牌強國早已瓜分了世界，德國等新興強國強烈要求重新劃分勢力范圍，導致矛盾和沖突日益激烈，為一戰的爆發埋下了伏筆。
19 世紀晚20 世紀當初，辛亥革命老戰士、中國近代教育的奠基人何子淵和邱，拋開頑固保守勢力的干擾，成功引進西學，創辦新式學堂，將平民教育納入滿清朝廷的視野。在這種形勢的壓力下，清政府不得不進行教育改革。1905年底頒布新學制，廢除科舉制度，在全國推廣新式學堂。西學逐漸成為學校教育的主要形式。
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