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1，以自律為話題寫一篇作文

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以自律為話題寫一篇作文

2，自律與他律的議論文

首先，就題目來看，這是關系型題目，自律、他律都要些，而且要寫兩者的關系。自律是指自覺地約束自己的行為，他律是指外界對自己的約束，如法律，輿論，旁人等分論點一：人與人之間相處，要嚴于自律，寬以待人，對他律要求不要苛刻。可以舉管仲與包叔牙的友誼中，包叔牙嚴于律己，寬于待人，最終使他們友誼維持下去，自己也留下舉賢美談分論點二：他律和自律相互促進，因為人影響著環境，環境也在影響著人可以舉現實生活中的例子，如果你我都。。。。也可舉反例，如丹麥哥本哈根氣候峰會，許多國家推御責任，不嚴于律己，影響大會氣氛，致使談判失敗分論點三：對整個社會而言，自律和他律的目的是一樣的，他們都是人生的路標，指引我們走正確路，防止誤入迷途，可以排比假設，如果我們人人都嚴于律己去做好某事，那么我們的社會將不再有。。。。。這個開頭要寫的很華麗是很有難度的，我只能給建議，不能寫出完整的，比如：古代先賢說“吾日三省自身。”嚴于自律歷來被推為君子的優秀品質。自律固然可貴，但對于正個社會，他律也舉足輕重，不可或缺。因此，要正確對待自律和他律。只有同時擁有很好的自律能力和外界完善的他律，一個人才能取得成功，一個社會才能健康發展。文筆不好，請見諒。以上僅供你參考吧。

自律與他律的議論文

3，求一篇以自律為題的議論文

自律自律，換而言之，就是嚴于律己.它是與監督想對立，更強調自我約束和自覺規范的一種意識.自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己.古人云；君子責己，小人責人.從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養高下的標準.因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律. 要想做到自律，首先要理解監督和自律的關系.監督意指被動地接受來自外界施加于自身的規責和看管.而自律則是主觀的，能動的適應.它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的.但想較之下，自律顯得更為重要和積極.就作用而言，監督也是為了使人們更好的自律. 要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多. 先之，要從自身嚴格要求.不能正其身，如正人何？現在我們所身處的世界真得很復雜.有無數的新奇和誘惑，如何正確的對待關系到我們的一生.來自網絡的紛繁復雜的虛擬，來自現實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應對.所以，自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護. 再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束.德過哲學家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正.一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知.一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺

求一篇以自律為題的議論文

4，議論作文自律怎么寫啊

首先提出一個問題，自律是什么？也許他是一種美好的素質，也許他是一種偉大的信仰，也許它是一種崇高的覺悟。我非常贊同，但我覺得應該給自律下一個通俗易懂的定義：管住自己。這種定義既不深奧又不膚淺，人們更加容易接受理解。既然懂得了自律是什么，那我們為什么要自律呢？自律能防微杜漸。一個人在學習生活中如果任意放縱自己而不嚴于律的話，那后果可想而知：壞習慣慢慢養成，舉止行為令人厭惡反之如果一個人每時每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌，待人謙和那么這個人一定在學習生活中一定是一個好同學，一個好的孩子。一個人只有做到自律，一言一行都能嚴格要求自己，那么壞習慣別說養成了，就是在這個人的行為舉子中都很難反映出來。自律可以得到他人的尊敬。回顧歷史，放眼現實，許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉，以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過文官不愛錢，武將不惜死，天下太平也。這也是自律，岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會得到他人的尊敬。現在中國政府正致力解決環境問題。環境是否得到改善直接關系到我國經濟發展快慢。這需要我們每個人的自律。我覺得外國的人做得很好：他們在保護環境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進垃圾桶里，從不需要有關部門來管理。總之，自律對一個人來說是百利而無一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎？

5，遵守規則嚴于律己的800字議論文

要始終做到清正廉潔。一要接受監抄督，過好權力關。嚴格落實“兩個責任”，健全各項規章制度，規范工作流程，堵塞工作漏洞，強化監督制約。2113堅持講規則、守規矩，依法依規用權，自覺把權力行使納入制度化、規范化軌道。二要堅持原則，過好交友關。多同普通群眾交朋友，多同基5261層干部交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友，對別有用心拉攏的和甜言蜜語的，務必保持高度警惕，原則和底線絲毫不能退讓。三要防微杜漸，過好生活關。始終保持清醒的4102頭腦和高度的警覺，從點點1653滴滴做起，從日常小事做起，嚴格自我要求，自覺抵制誘惑，做到潔身自好、自尊自愛。

態度,而如果錯誤在自己那么就不能寬恕.許多成功人士,他們在日常生活中也大都恪守這一處世法則.某位著名的it經理,在總結自己的成功經驗時說：“在我看來,人生其實很簡單,歸根結底就是八個字,嚴于律己,寬以待人.如果能做到這一點,許多事情就能豁然開朗!”這位經理所說的,正是《菜根譚》所推崇的處世之道——待人要寬,律己要嚴.作為一個合格的中學生,我們首先要遵循的就是必須嚴格要求自己的學習態度和處事方式兩方面.首先,就學習而論,我們應認真對待老師布置的每一個學習任務、專心傾聽老師的授課,我們不必對自己的要求近乎苛刻,但起碼的勤勉態度還是必須的.對于其他同學的小問題,也要寬容,并及時地給予他幫助和友善的提醒.而同樣,在為人處事方面,“嚴于律己,寬以待人”的法則也是必須遵循的.獻給大家聽一些案例：晉文公重耳在逃亡時曾被手下頭須偷走了財物,登上王位后以前沒有隨他逃亡的大臣很擔心受處罰,隨時可能作亂,這時重耳就赦免了頭須的罪責,還封他當了官,終于穩定了當時的局面.重耳不僅不責備頭須的盜竊、對他的不尊敬,反而還將他看作自己的得力助將,給予他充分的信任.這不僅為重耳贏得了人心,也讓重耳多了一個左膀右臂,使他的事業蒸蒸日上.齊國孟嘗君受難時,眾門客紛紛離去,孟嘗君當時記仇記下了這些人的名單,后來孟嘗君又回到齊國,眾門客又都回來,孟嘗君接受了手下的建議,毀掉了名單,并沒有對門客

6，如何自律500字作文

如何自律自律，是一個人必備的能力。可盡管這樣，還是有很多人誤解自律的含義，認為自律只是按別人的話來安排好自己的生活，但自律的意義可遠不止這些。　　要想自律，前提是要有自我控制的能力，如果自控力不好又想學會自律，那是不可想象的。一個人的自控力，是這個人的修養，是這個人的文明程度，是這個人能力的最好證明，也是這個人自律意識的最好表達。如果把自控當作一種目標，你個習慣會越來越好;如果把自控當作一種追求，你的品質會越來越高尚;如果把自控當作一種習慣，你的能力會越來越強;如果把自控當作一種易如反掌的事情，你就在到達成功巔峰的山腰上逆風努力前進。努力增長自控力是一個人提高修養、學會自律的一個必要途徑，這已經是很多人的共識。　　自控力無疑是至端重要的，學會自控是自律的基礎，無論干什么事，自律都是基礎，學會自律無疑是一次靈魂的升華，學會自律是幫助玉完成去除瑕疵的最后一道無可替代的工序，學會自律是步入成功大門的鑰匙，學會自律，你就成功了一半。　　當然，自律更明顯的標志是對自己有了更高的要求，能用自律宣言來約束自己!　　首先，要遵守社會公德，遵守法律法規，遵守制度紀律。其次，在校園內要有抵制不良誘惑的能力，有獨立思考以及提高思想品德的能力。最后，要以嚴肅的態度和堅強的意志來嚴格地自律。宣言是我自己發自能信而定的，相信我一定能做到!　　平靜幸福的生活建立在自我約束的基礎上，我們在享受美好生活的同時，也是在享受自己學會自律后的欣喜成果。如果有人拒絕學會自律，那他(她)就是拒絕美好生活的來臨。

自律，是一個人必備的能力。可盡管這樣，還是有很多人誤解自律的含義，認為自律只是按別人的話來安排好自己的生活，但自律的意義可遠不止這些。

有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊！我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是對自由的真正意義不了解，而自律對于自由有著緊密的關系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有處虎邊臼裝鉸膘歇博忙任何限制，不約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。針對自己的實際情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真的用來提導自己的思想和行為，真正地去實行，要說到做到。古人提導：吾日三醒吾身。這是要求人們要經常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己優點、長處，找出缺點、不足，明確前進目標，所以，我們也要吾日三醒吾身呀！自律表現在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和監督下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起，為之奮斗。

7，關于自律的作文

給失敗者一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。“在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。而且，你慢慢會恢復體力，創傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說爭勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。祝你成功！一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。勇氣·信心人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地渡過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會發現總有峰回路轉的一天。當你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應該開門出去看看，是否真的如此。如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。人的一生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。“往前走，別站在遠遠的地方觀望！”你就可以找到你的方向。當危險緊張的事故環繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。知足我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切順利進行是多么可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節，那就已經是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。幸運背后總是靠自身地努力在支持著的。一旦自己松懈下來，幸運也就溜走了。

每當走進教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓，總要問問自己：“我自律了嗎？”晚上下自習回到家，感覺學了一天真的累得慌。看看時間：嗯，才八點二十，還不晚，玩到八點半再做作業吧。于是，這兒站一會兒，那晃一晃，再吃點零食，八點半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業大部分都在學校里完成了，只剩一點點兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺中，時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點的時候，才會在家人的督促下進入書房，攤開作業本動筆。我做到了自律嗎？周五晚上放學后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業明天一定能做起。”每當大人問起做作業的事，就拿這句話來搪塞。周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補補覺難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個小時下不了床，從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合一的早中餐，時間早已過中午12點。下午，要么練練字，要么看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網。咦，qq群里有人又在發言，看看又有什么雷人的舉動。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱一聲。呀，又發過來一款新游戲，操練操練一把。...每當走進教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓，總要問問自己：“我自律了嗎？”晚上下自習回到家，感覺學了一天真的累得慌。看看時間：嗯，才八點二十，還不晚，玩到八點半再做作業吧。于是，這兒站一會兒，那晃一晃，再吃點零食，八點半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業大部分都在學校里完成了，只剩一點點兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺中，時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點的時候，才會在家人的督促下進入書房，攤開作業本動筆。我做到了自律嗎？周五晚上放學后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業明天一定能做起。”每當大人問起做作業的事，就拿這句話來搪塞。周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補補覺難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個小時下不了床，從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合一的早中餐，時間早已過中午12點。下午，要么練練字，要么看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網。咦，qq群里有人又在發言，看看又有什么雷人的舉動。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱一聲。呀，又發過來一款新游戲，操練操練一把。“沒事，反正時間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業算什么，反正還有星期天呢。”于是，周六一整天又在作業沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎？進入倒計時的周日，語數外三項作業加攏一大堆，如夢初醒的我突然變得緊張起來，只有拼命地趕。由于時間緊，任務多，作業做得十分毛糙。等到好歹把作業趕完，又是晚上十點多，哪還有時間預習和復習，只有關燈睡覺。我做到了自律嗎？記得政治老師曾說過：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義。”所謂“自律”，就是自己約束自己。今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現中清醒地認識到：對自己放松要求，才使學習變得很被動，導致事事要人督促，天天要別人監管，這樣是學不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動的學習態度，來專心對待學習，學習效率將會大大提高，學習成績將會突飛猛進。從現在起，我將把“自律”當作一面鏡子，時時處處嚴格要求自己，做一個讓老師和家長少操心的好孩子，讓老師和同學們來見證一個進步的我吧！