孔子大學，與孔子學院合作的中國學校都有哪些呀急求謝謝

來源：整理時間：2023-03-12 19:04:58 編輯：好學習手機版

1，與孔子學院合作的中國學校都有哪些呀急求謝謝

山東的曲阜師范大學現更名為孔子大學呵呵本人山東的

曲阜師范大學

內羅畢大學孔子學院是經國家漢辦批準，由中國天津師范大學與肯尼亞內羅畢大學共同承辦的非洲首家孔子學院。學院于 2005年12月19日正式揭牌。她的誕生被譽為“中肯教育交流史上的里程碑”。非洲第一家孔子學院的建立標志著中肯教育合作翻開了新的篇章。內羅畢大學孔子學院的建設理念是“友誼、合作、發展、共贏”。學院的建設發展，始終以滿足當地學習者的實際需求為第一宗旨，以不斷增進中肯友誼為原則，為早出人才、快出人才、出好人才服務。學院以科學的態度探索孔子學院可持續發展的辦學模式．不斷樹立品牌意識，把好質量關，將專業建設與當地國民教育體系緊密銜接，聚攏肯尼亞高層次漢語人才并提供＂再充電＂平臺，注重典型學生的培養，并服務于廣大漢語學習愛好者。學院充分運用各種有效資源和社會協作力量，認真地落實學院的每一項工作和任務。

與孔子學院合作的中國學校都有哪些呀急求謝謝

2，孔子在大學篇中曰先正其心欲正其心者先誠其意欲誠其意

“古之欲明明德於天下姐先治其國。欲治其國者先齊其家。欲齊其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正奇心者先誠其意。欲誠其意者先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意誠。意誠而后心正。心正而后身修。身修而后家齊。家齊而后國治。國治而后天下平。”其意義簡釋如下：【1】格物格，就是確實研究清楚?！案裎铩本褪且笕藗冇H歷其事，親操其物，即物窮理，增長見識。在讀書中求知，在實踐中求知，而后明辯事物，盡事物之理。【2】致知就是求為真知。從推致事物之理中，探明本心之知。如一面鏡子，本來全體通明，只被事物昏蔽，暗淡不清，現在逐漸擦去灰塵，使恢復光明，有了真知。所謂知，指道德意識而言，知既至，則能明是非、善惡之辨，聞見所及，胸中了然。物格而后知至。【3】誠意就是要意念誠實。知既盡，則意可得而實，發于心之自然，非有所矯飾，自然能做到不欺人，亦不自欺，在“慎獨”上下功夫，嚴格要求自己，修養德性，知至而后意誠。【4】正心就是要除去各種不安的情緒，不為物欲所蔽，保持心靈的安靜。意不自欺，則心之本體，物不能動，而無不正。心得其正，則公正誠明，不涉感情，無所偏倚。故意誠而后心正。【5】修身就是要不斷提高自己的品德修養。只有自身的品德端正，無偏見，無邪念，才能為人民所擁護。修身是格物、致知、誠意、正心功夫的落腳點，又是齊家、治國、平天下的始發點。心正而后身修，身修而后家齊。【6】齊家就是要經營管理好自己的家庭，只有教育好自己的家庭成員，才能教化人民。【7】治國就是要為政以德，實行德治，布仁政于國中。君主要像保護初生的小孩那樣保護人民，以至善之德教化人民，使人民除舊布新，日新又新。統治者要使仁、敬、孝、慈、信的仁愛之風充滿全國，國治而后天下平。【8】平天下就是要布仁政于天下，使天下太平。平天下最重要的是要求君主具有“潔矩之道”，即以度己之心度人的高尚崇高品質，作為人民的榜樣。由于平天下是多方面的，這就要求君主尊老興孝，敬長興悌，恤孤愛民，布行仁政。君主要實行恕道（己所不欲，勿施于人），坦誠至公，以德為本，舉拔賢臣，提倡忠信，開源節流，以義為利，如此則能臻天下太平的境界。《大學》說：“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”此八條目中，“修身”是根本。前四者是“修身”的基礎和方法，后三者是“修身”的目的。格物在于明辨事物，只有明辨事物才能得到正確的認識，有了認識才能意念誠實，然后才能思想端正。只有具備了以上的條件，自身的修養才能提高。自身的修養又是治理國家的必要條件和前提，由此才能治理好自己的家庭，也才能治理好自己的國家，最后達到天下大治?！洞髮W》作為儒家思想的總綱領，造就了后代儒家對社會的關心和參與精神以及自身道德修養的提高，即“內圣”與“外王”之道。

孔子在大學篇中曰先正其心欲正其心者先誠其意欲誠其意

3，中國有幾所孔子大學外國有幾所

·亞洲孔子學院截至2011年10月，亞洲已有30個國家和地區75所孔子學院?！　“⒏缓?；亞美尼亞；巴基斯坦；菲律賓；韓國；哈薩克斯坦；吉爾吉斯斯坦；黎巴嫩；馬來西亞；蒙古；孟加拉國；尼泊爾；日本；斯里蘭卡；泰國；土耳其；烏茲別克斯坦；新加坡；伊朗；印度；印度尼西亞；以色列；約旦；中國香港；柬埔寨；老撾；緬甸；阿塞拜疆；阿聯酋；格魯吉亞。　　·歐洲孔子學院截至2011年10月，歐洲31國100所。孔子學院世界分布圖愛爾蘭；奧地利；白俄羅斯；保加利亞；比利時；冰島；波蘭；丹麥；德國；俄羅斯；芬蘭；法國；荷蘭；捷克；羅馬尼亞；挪威；葡萄牙；瑞典；塞爾維亞；斯洛伐克；烏克蘭；西班牙；希臘；匈牙利；意大利；英國；馬耳他；摩爾多瓦；斯洛文尼亞；愛沙尼亞；立陶宛。　　·美洲孔子學院截至2011年10月，美洲12國90所?！　∶绹?；加拿大；墨西哥；秘魯；哥倫比亞；古巴；智利；巴西；阿根廷；哥斯達黎加；牙買加；巴拿馬?！　　し侵蘅鬃訉W院截至2011年10月，非洲18國28所?！　“＜?；博茨瓦納；津巴布韋；喀麥??；肯尼亞；利比里亞；盧旺達；馬達加斯加；南非；尼日利亞；蘇丹；摩洛哥；多哥；貝寧；埃塞爾比亞；馬里；突尼斯；贊比亞。　　·大洋洲孔子學院截至2011年10月，大洋洲2國10所?！　“拇罄麃啠恍挛魈m。

這個問題回答起來太寬泛了吧，你不如限定一個城市什么的截至2010年10月，各國已建立322所孔子學院和369個孔子課堂，共計691所，分布在96個國家(地區)?？鬃訉W院設在91國(地區)共322所，其中，亞洲30國(地區)81所，非洲16國21所，歐洲31國105所，美洲12國103所，大洋洲2國12所。孔子課堂設在34國共369個(緬甸、馬里、巴哈馬、突尼斯、坦桑尼亞只有課堂，沒有學院)，其中，亞洲11國31個，非洲5國5個，歐洲10國82個，美洲6國240個，大洋洲2國11個。每一個孔院都是必須中外方一起合作才能建立的。。。

截至2009年11月，全球已建立282所孔子學院和272個孔子課堂，共計554所，分布在88個國家（地區）。孔子學院設在84國共282所，其中，亞洲27國70所，非洲15國21所，歐洲29國94所，美洲11國87所，大洋洲2國10所?？鬃诱n堂設在28國(緬甸、馬里、巴哈馬、突尼斯只有孔子課堂，沒有孔子學院)共272個，其中，亞洲10國27個，非洲4國4個，歐洲7國34個，美洲6國205個，大洋洲1國2個。亞洲地區有：·中華人民共和國(1) ·蒙古(2) ·韓國(16) ·日本(17) ·菲律賓(2) ·印度尼西亞(1) ·新加坡(2) ·泰國(23) ·馬來西亞(2) ·柬埔寨(1) ·緬甸(2) ·尼泊爾(1) ·印度(2) ·孟加拉國(1) ·斯里蘭卡(2) ·巴基斯坦(2) ·阿富汗(1) ·塔吉克斯坦(1) ·吉爾吉斯斯坦(2) ·哈薩克斯坦(2) ·烏茲別克斯坦(1) ·伊朗(1) ·約旦(1) ·以色列(1) ·黎巴嫩(1) ·土耳其(2) ·格魯吉亞(1) ·亞美尼亞(1)

中國有幾所孔子大學外國有幾所