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中考必背古詩,中考語文必備古詩有什么

來源:整理 時間:2023-04-06 15:15:57 編輯:好學習 手機版

1,中考語文必備古詩有什么

就是從初一到初三所有要求背誦的都考

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2,初中生必背古詩詞六十一首有哪些

1.《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。2.《登幽州臺歌》唐·陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。3.《次北固山下》 唐·王灣客路青山外, 行舟綠水前。潮平兩岸闊, 風正一帆懸。海日生殘夜, 江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。4.《山坡羊·潼關懷古》元·張養浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!5.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

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3,中考古詩有哪些有詩眼

一、從用字準確角度把握詩眼 古人苦吟推敲的目的就是為了準確地傳情達意。這些精煉傳神詞語,或增強生動形象性,或充滿情趣,或使詩意更準確,或使詩句翻出新意。詞語準確可從實詞和虛詞兩方面來把握。 實詞煉得精彩,一般是動詞或形容詞,因為它們往往是敘事、寫景、狀物、抒情的關鍵字。如李白《訪戴天山道士不遇》“野竹分青靄,飛泉掛碧峰”,“分”“掛”字用得精妙,“分”使得野竹和云氣相接的靜態動了起來,一線泉水,凌空飛瀉,“掛”字又把這幅動景化為靜景了。表現了山峰的陡峭和山泉直落的情景。“遙看瀑布掛前川”中“掛”也有異曲同工之妙。又杜甫《江畔獨步尋花》“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,“滿”、“壓”形象準確展現了融融春意,勃勃生機,表現了詩人無比欣慰心情。蕭楚才改張乖崖“獨恨太平無一事,江南閑殺老尚書”之“恨”為“幸”,“恨太平”是對天下太平的不滿,“幸太平”是因天下太平而感到幸福,一字之改而詩意迥異。秦觀的“山抹微云,天粘衰草”是取“抹”“粘”的動作勾畫出線條輪廓。孔尚任《哀江南》“冷清清的落照,剩一樹柳彎腰”,“剩”字引人注目,是表被動,有“殘存”“殘余”之意,另外“剩”字有時間感,給人無可奈何之感。二、從用詞新奇角度分析詩眼 古典詞歌用詞貴在創新,有新意。要使詩歌“新”、“奇”,往往借用一些修辭手法來表現。所以鑒賞詩眼,可以從擬人、夸張、比喻、通感等修辭手法來突破。 杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,花鳥感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心,物猶如此,人何以堪!感時恨別之情更增一層。 崔道融“坐看黑云銜猛雨,噴灑前山此獨晴”,一“銜”一“噴”,不但把黑云擬人化,而且寫出了雨力度,具有一種猛烈的澆注感。“銜”“噴灑”一經入詩,“黑云”便具有生命猶如神龍一般活動起來。 李白“白發三千丈,緣愁似個長”,“三千丈”極度夸張,寫出其愁情之長。 另有杜甫“晨鐘云外濕,勝地石堂煙”,“濕”字表現鐘聲穿空渡水而來,裊裊的余音又消失在遙遠天邊,視覺用觸覺來表現,鮮明地表現了詩人在“苦雨”中雨濕不得上岸感情。“寺多紅葉燒人眼”之動人心目,給人強烈印象,正是由于巧用夸張、通感,煉“燒”字結果。三、從作者思想感情上領悟詩眼 陶淵明《歸園田居》表現了作者厭倦官場,愿意回歸農田的思想,“久在樊籠里,復得返自然”,“返”字再現了迫不及待的喜悅心情; 王昌齡《賣花》“惆悵東風無處說,不教閑地著春華”,“無處說”三字,在詩人眼里,東風悵然無言,實為含蓄地表達了對豪門貴戚連東風也要霸占的驕奢淫逸極端不滿。 李白《贈汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中“深”字流露了詩人對汪倫情誼贊美,不僅概括了詩內容,而且將“譚水之深”與“友誼之深”巧妙地聯系起來。 柳宗元《江雪》“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”,“孤”字寫出了詩人清高孤傲的性格,亦抒發了自己在政治上失意的郁悶苦惱。 陸游“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,“空”字抒發了詩人歲月蹉跎、壯志未酬的悵惘和悲憤,準確生動地點明了詩旨。 四、從整體來鑒賞詩眼 鑒賞詩眼一定要結合詩句或者全詩的內容,忌以字論字,就句論句,一葉障目,不見泰山。 韋應物“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。“橫”是“橫擺著”還是有它意?雨急,水湍,系在岸上無人看管的小舟就不能是在江中“橫著”,而是小船兒隨著湍急河水任意擺動,是一種動態美,不是靜態美。“橫”就表現詩人恬淡而又憂傷情懷。
人教版初中中考必背古詩詞一.七年級上冊 (一)、課內古詩背誦 【觀滄海】(曹操 東漢)東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。 【次北固山下】(王灣 唐)客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。 【錢塘湖春行】(白居易 唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 【天凈沙 秋思】(馬致遠 元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。 (一)、課外古詩詞背誦 【龜雖壽】(曹操)神龜雖壽,猶有竟時。螣 蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里。 烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。 【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白 唐)楊花落盡子規啼, 聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。 【夜雨寄北】(李商隱 唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 【泊秦淮】(杜牧 唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱后庭花。 【浣溪沙】(晏殊 宋)一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭臺。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。 【觀書有感】(朱熹 南宋)半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。

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