就給他報了小數(shù)點數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我家侄子就是在小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進行的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，當(dāng)時也是因為他的數(shù)學(xué)成績很不好，數(shù)學(xué)這門經(jīng)常拖他的后腿，所以暑假我們一家人就商量著，送她到小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進行補習(xí)，也是有次一家人逛街的時候在街上看到了小數(shù)點數(shù)學(xué)的宣傳單，發(fā)現(xiàn)他們這邊的教學(xué)理念非常的不錯，所以就送了侄子到這邊來學(xué)，也的確看到了效果，經(jīng)過兩個月之后，數(shù)學(xué)成績進步了非常多，本來考試只能考50多分，現(xiàn)在已經(jīng)能考80多分了，效果還是不錯的我建議你去試聽下。

1、小數(shù)點數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境怎么樣？教學(xué)質(zhì)量怎么樣？

兒子的數(shù)學(xué)一直很差，今年上六年級了。想讓他上好一點的初中，所以就給他報了小數(shù)點數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。上了三個多月，感覺他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)輕松的很多，他說里面的老師上課很輕松，課堂也很活躍。而且教他們的老師非常認真，而且也在課后輔導(dǎo)他們做作業(yè)，并且給他們上的課都是考點和重點，兒子學(xué)起來也非常有興趣，每天做數(shù)學(xué)作業(yè)都做到很晚，學(xué)習(xí)成績自然也跟著提升上來。

2、小數(shù)點數(shù)學(xué)怎么樣？誰家小孩補習(xí)過說下情況？

我家侄子就是在小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進行的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，當(dāng)時也是因為他的數(shù)學(xué)成績很不好，數(shù)學(xué)這門經(jīng)常拖他的后腿，所以暑假我們一家人就商量著，送她到小數(shù)點數(shù)學(xué)這里進行補習(xí)，也是有次一家人逛街的時候在街上看到了小數(shù)點數(shù)學(xué)的宣傳單，發(fā)現(xiàn)他們這邊的教學(xué)理念非常的不錯，所以就送了侄子到這邊來學(xué)，也的確看到了效果，經(jīng)過兩個月之后，數(shù)學(xué)成績進步了非常多，本來考試只能考50多分，現(xiàn)在已經(jīng)能考80多分了，效果還是不錯的我建議你去試聽下，

3、鄭州工商學(xué)院怎么樣？

謝謝邀請，我們經(jīng)過研究提出以下觀點，希望能夠解決您的問題。我們會從鄭州工商學(xué)院的概況、院系設(shè)置、校園文化、校企合作、學(xué)生就業(yè)狀況五個方面展開說明，以供您參考，概況鄭州工商學(xué)院位于河南省鄭州市，是2016年經(jīng)教育部批準設(shè)立的一所全日制民辦普通本科院校。學(xué)校始建于2002年，前身為河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院，是河南理工大學(xué)按照新模式，吸納社會資本所建立的獨立學(xué)院，在焦作原河南理工大學(xué)北校區(qū)辦學(xué)，

2009年于鄭州新區(qū)職教園區(qū)設(shè)立鄭州校區(qū)，自此學(xué)院分為鄭州、焦作兩個校區(qū)同時辦學(xué)；2016年經(jīng)教育部批準，由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校，轉(zhuǎn)設(shè)期間學(xué)生學(xué)籍按“新人新辦法、老人老辦法”政策執(zhí)行。原“河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院（焦作校區(qū)）”改回“河南理工大學(xué)北校區(qū)”名稱，學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)后2017年首次以民辦大學(xué)參與中國民辦大學(xué)排行榜評選，榮獲2017中國民辦大學(xué)排行榜理工類全國第3名，綜合排名全國第8名、河南第1名；在2018年中國民辦大學(xué)排行榜上位居全國第7、河南第1名。

在國際化競爭力建設(shè)方面，京領(lǐng)新國際最近發(fā)布的《2018民辦高校國際化競爭力》報告中，鄭州工商學(xué)院排名全國民辦高校第223名，院系設(shè)置現(xiàn)有工學(xué)院、商學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等六個院（部），59個本科專業(yè)，29個?？茖I(yè)。學(xué)院建有工程技術(shù)實訓(xùn)中心、土工類實訓(xùn)室、寶玉石類實訓(xùn)室、工科實訓(xùn)室、經(jīng)管類實訓(xùn)室、空乘實訓(xùn)中心、演播廳等校內(nèi)學(xué)生實習(xí)實驗教學(xué)場所，建有圖書館、田徑運動場、燈光球場、體育館等各種體育教學(xué)設(shè)施，能充分滿足教學(xué)和課外活動需要，

校園文化一、校風(fēng)：“好學(xué)力行”“好學(xué)力行”是著名教育家蔡元培先生于1934年為焦作工學(xué)院學(xué)生親筆書寫，是河南理工大學(xué)寶貴的文化遺產(chǎn)，有責(zé)任傳承與光大。二、校訓(xùn)：誠信、勤奮校企合作學(xué)院大力推行“素質(zhì)教育五項工程”，致力于培養(yǎng)“站起來能講，坐下去能寫，走出去能干”的“三能”人才，力爭“把本領(lǐng)教給學(xué)生，把放心交給家長，把實用型人才交給社會”，

目前，鄭州工商學(xué)院已與中鐵電氣化局集團、富士康、索尼電子、緯創(chuàng)資通、龍騰光電、新浪、百度、騰訊、中國石油、中國石化、中國移動、中鐵十八局、南方航空公司、海南航空公司等知名企業(yè)開展校企合作，為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)提供了廣闊的平臺。學(xué)生就業(yè)狀況一、畢業(yè)生規(guī)模與學(xué)歷結(jié)構(gòu)鄭州工商學(xué)院2018屆畢業(yè)生共8532人，按照學(xué)歷分布，本科畢業(yè)生6094人，專科畢業(yè)生2438人。