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1，思維具有哪些形式
2，思維的基本形式是什么
3，思維的三種基本形式是什么

1，思維具有哪些形式

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思維具有哪些形式

2，思維的基本形式是什么

形象思維、抽象思維、靈感思維，概念、判斷、推理、證明是不同的思維形式。具有不同結構的判斷形式、推理形式、證明形式也是不同的思維形式。在具體思維中，思維形式和思維內容總是結合在一起的，既不存在沒有思維形式的思維內容。也不存在沒有思維內容的思維形式。但是思維形式對于思維內容具有相對的獨立性，所以邏輯學可以把思維形式抽出來作為自己的研究對象。人能夠分析是最基本的思維活動：在頭腦中把事物的整體分解為各個組成部分的過程，或者把整體中的個別特性、個別方面分解出來的過程；綜合是指在頭腦中把對象的各個組成部分聯系起來，或把事物的個別特性、個別方面結合成整體的過程。分析和綜合是相反而又緊密聯系的同一思維過程不可分割的兩個方面。沒有分析，人們則不能清楚地認識客觀事物，各種對象就會變得籠統模糊；離開綜合，人們則對客觀事物的各個部分、個別特征等有機成分產生片面認識，無法從對象的有機組成因素中完整地認識事物。

思維的基本形式是什么

3，思維的三種基本形式是什么

思維形式是指思維元素構成的形式。思維元素的類型不同，思維形式則不同。根據思維元素的類型不同，思維形式分為：動作思維、形象思維、概念思維。第一節動作思維動作思維是指憑借直觀動作進行思維。主要分析研究動作的目的、過程和結果。動作分為人體動作和機械動作。動作思維是人類最常用的思維形式。動作思維可以直接支配肢體的各種動作，并且還能預測每個動作所產生的后果。動作思維與當前直接感知到的對象相聯系，不是依據表象和概念，而是依據當前的感知和實際操作。動作思維是在人類或個體發展早期所具有的思維形式。兒童在掌握數學概念之前，用手擺弄物體進行計算活動，就屬于動作思維。幼兒的思維活動往往是在實際操作中，借助觸摸、擺弄物體而產生和進行的。幼兒在學習簡單計數和加減法時，常常借助數手指，實際活動一停止，他們的思維便立即停下來。動作思維是體力勞動的主要思維形式。例如：工人勞動時，通過動作思維來支配肢體的動作，并預測每個動作所產生的后果。動作思維從肢體動作擴展到機械運動。人類通過動作思維發明了各種機械設備，使生產和生活實現了機械化、自動化、智能化。第二節形象思維形象思維是指憑借直觀形象和表象進行思維。主要分析研究事物的結構、形態、形狀、位置等。形象思維是在對形象信息傳遞的客觀形象進行感受、儲存的基礎上，結合主觀想象和情感的發揮，并用一定的具體方法設計和描述出藝術形象。如美術創作，圖紙設計，模型制作等。形象思維直接將眼睛看到的圖畫、耳朵聽到的聲音、鼻子嗅到的氣味、舌頭品到的口味、皮膚碰到的觸覺這些感知形象記憶在頭腦中，不但記憶了一個個的感知形象，還記憶了一些感知形象出現的先后順序。當感知到新現象時，記憶中與新現象類似的感知形象以及緊隨其后的感知形象就會被激活，這種感知形象在頭腦中的變幻就能引起人們的行為。形象思維的基本單位是表象。是用表象來進行分析、綜合、抽象、概括的過程。當人利用他已有的表象解決問題時，或借助于表象進行聯想、想象，通過抽象概括構成一幅新形象時，這種思維過程就是形象思維。所以，利用表象進行思維活動、解決問題的方法，就是形象思維。例如：一個人要外出時，他要考慮環境、氣候、交通工具等情況，分析比較走什么路線最佳，帶什么衣物合適，這種利用表象進行的思維就是形象思維。形象思維是反映和認識世界的重要思維形式，也是傳授知識的有效方法。在科學研究中，科學家除了使用概念思維以外，也經常使用形象思維。例如：物理學中所有的形象模型，如電力線、磁力線、原子結構、太陽系模型等，都是物理學家形象思維和概念思維結合的產物。形象思維的特點1.形象性形象性是形象思維最基本的特點。形象思維所反映的對象是事物的形象，是意象、直感、想象等形象性的認識，其表達出的外在形式是能為感覺器官所感知的圖形、圖像、圖式和形象性的符號。形象思維的形象性使它具有生動性、直觀性和整體性的優點。如象形字、圖畫、安全警示牌等。2.整體性形象思維可以調用許多形象性材料，一下子合在一起形成新的形象，或由一個形象跳躍到另一個形象。它對信息的加工過程不是系列加工，而是平行加工，是平面性的或立體性的。它可以使思維主體迅速從整體上把握住問題。3.粗略性形象思維對問題的反映是粗線條的反映，對問題的把握是大體上的把握，對問題的分析是定性的或半定量的。所以，形象思維通常用于問題的定性分析。概念思維則可以給出精確的數量關系，所以，在實際的思維活動中，往往需要將概念思維與形象思維巧妙結合，協同使用。4.想象性想象是思維主體運用已有的形象形成新形象的過程。形象思維并不滿足于對已有形象的再現，它更致力于追求對已有形象的加工，而獲得新形象。所以，想象性使形象思維具有創造性的優點。這也說明了一個道理：富有創造力的人通常都具有極強的想象力。比如，中國的“龍”就是根據鱷魚的原型想象出的“神話”形象。形象思維的方法1.模仿法。是以某種模仿原型為參照，在此基礎之上加以變化產生新事物的方法。很多發明創造都是建立在對前人或自然界的模仿的基礎上。例如：模仿鳥發明了飛機，模仿魚發明了潛水艇，模仿蝙蝠發明了雷達。2.想象法。在腦中拋開某事物的實際情況，而構成深刻反映該事物本質的簡單化、理想化的形象。直接想象是現代科學研究中廣泛運用的進行理想實驗的主要手段。例如：把磁場想象為磁力線。3.組合法。從兩種或兩種以上事物或產品中抽取合適的元素重新組合，構成新的事物或新的產品。常見的組合法有同物組合、異物組合、主體附加組合、重組組合四種。例如：把炮和船組合在一起，組成軍艦。4.移植法。把一個領域中的原理、方法、結構、材料、用途等移植到另一個領域中去，從而產生新事物。主要有原理移植、方法移植、功能移植、結構移植等。例如：把雷達原理移植到炮彈上，產生導彈。第三節概念思維概念思維是指憑借概念進行思維。主要分析研究事物的功能、屬性、關系、價值等。形成概念是概念思維的前提條件。概念思維是通過概念來代表被考察的事物，以及通過概念之間的關系來代表被考察事物之間的關系的思維。概念思維是在形成概念的基礎上，通過分析、綜合、比較、抽象、概括等方法，揭示事物的內在邏輯和外在邏輯。概念既可以用來指代經驗中的事物，也可以指代意識中的事物，甚至可以指代不存在的事物。語言文字與事實是本質不同的兩個世界。語言可以隨意說，文字可以隨意寫，但事實是真實存在的。概念的產生和表達都必須借助于語言文字，脫離語言文字的概念是不存在的。概念必須用單詞或符號來表示。單詞分為：名詞，動詞，形容詞，副詞，代(名)詞，助動詞，連詞，情態動詞，介詞，數詞，感嘆詞，短語動詞。概念思維可分為：經驗型概念思維、理論型概念思維。1.經驗型概念思維是在實踐活動中的基礎上，以實際經驗為依據形成概念，進行判斷和推理。例如：工人、農民運用生產經驗解決生產中的問題，多屬于這種類型。2.理論型概念思維是以理論為依據，運用科學的概念、原理、定律、公式等進行判斷和推理。例如：科學家和理論工作者的思維多屬于這種類型。概念思維與形象思維的區別1.概念思維不是以人們感覺到或想象到的事物為起點，而是以概念為起點去進行思維，進而再由概念轉化到具體事物。概念與事物是相對而言、相互轉化的。只有暫時撇開偶然的、具體的、繁雜的、零散的事物的表象，認識事物并形成概念，才具備了進一步判斷和推理的條件。2.概念思維是用概念來代表現實的事物，形象思維是用感知的圖形來代表現實的事物。概念思維是用概念間的關系來代表現實的事物之間的關系，形象思維是用圖形的變換來代表現實的事物之間的關系。這為人類超越自己的感官去認清更加宏觀或更加微觀更加快速變化的世界提供了可能性。但是，如果沒有概念的準確性，即不能準確界定概念與概念和概念間的關系，這種可能性就無法變成現實性。3.形象思維是并行思維，其要求是人們同時把握并操作多個屬性。運用形象思維的人會說其大腦里有一幅圖，或是在大腦里搬運、翻轉、修改。藝術創作、圖紙設計、空間任務以及頓悟式的學習過程都離不開形象思維。概念思維是串行思維，是直線式的推導，其任務是對某個屬性進行深度加工。其思維形式的每一項只能是單一的內容，至少是沒有矛盾的內容構成。4.概念思維是語言的、聽覺的思維。形象思維則是圖畫的、視覺的思維。在語言上，形象思維不容易用語言表達，但是概念思維卻不存在這個問題。概念思維的優點是可以對事物的局部進行深度加工，缺點是無法在一個思維過程中，既把握局部又把握整體。5.形象思維試圖感知和記憶全部相關的具體事物，概念思維則忽略這些事物的許多具體差別，用這些事物的共性來代表這些事物，從而簡化與這些事物相關的知識。當這些事物的共性用人們發明的特定語言符號來標明時，這個共性就是概念思維的語言文字。因此，形象思維是用一個感知形象分別代表一個具體事物，概念思維則是用一個字詞代表一群事物，從而達到簡化信息的目的。

思維的三種基本形式是什么