深深的打動人心，引發共鳴；4.八千里路的云與月，全部在閱讀中走進了我心靈的深處；5.平凡中顯示出不凡的文學功底，可謂字字珠璣對于作文的點評應該從哪些方面寫,作文點評不必也不可能面面具到，主要的幾點：1能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容,怎么評價別人作文寫得好。
作文點評不必也不可能面面具到，主要的幾點：1能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容。”看所寫內容是不是親身見聞、感受和想象，再看是不是值得寫的內容；2.點評觀點上正或誤，如有的學生非常逼真地描寫了清潔工的勞動辛苦后，說“我一定要好好學習，不然長大后也要像他們那樣愛罪”，要及時進行引導；3.對于基礎較好的學生，盡量不要放過點滴過錯；而對于基礎較差的學生，盡量不要放過點滴進步；指出學習作文中的缺點的依據不是“有”或“無”缺點，而是目前該學生能否改正這些缺點。4.對于文中的錯別字及不通順的語句，順手糾正既可，不要大作文章，因為這是前一學段的主要點。或者：可以從一下十個方面進行點評（1）內容具體。（2）感情真實。（3）語句通順。（4）無錯別字。（5）文題對應。（6）分段表述。（7）標點正確。（8）及時上交。（9）字數。（10）書寫整潔
2、怎么評價別人作文寫得好?1.文章文采斐然，辭藻華美，語言樸實，文筆清新，情感豐富，人物形象飽滿，條理清晰，結構層次分明，情節合理，跌宕起伏，描寫生動，引人入勝，藝術感染力強，結尾畫龍點睛，寓意深刻，發人深思，意味悠長。2.文貴新，發人深思動人心；文貴奇，使人入神著人迷；文貴精，如果刪句一場空；文貴真，熱情打動石頭心；3.文章主題明確，文情并茂，深深的打動人心，引發共鳴；4.八千里路的云與月，全部在閱讀中走進了我心靈的深處；5.平凡中顯示出不凡的文學功底，可謂字字珠。
