欧美视频福利,heyzo高清在线,裤袜国产欧美精品一区

1，期末怎么復(fù)習(xí)

在時(shí)間允許的情況下，可以把所有本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，掌握不牢固的再花些功夫鞏固一下；不理解、不明白的“重新”學(xué)習(xí)一下；該記該背的早一些作準(zhǔn)備。如果時(shí)間不允許，就“粗拉”一遍（像“放電影”一樣過一遍），選擇重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，該記該背的重點(diǎn)要多花功夫。要注意老師的指導(dǎo)，注意學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法。時(shí)間觀念要強(qiáng)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

期末怎么復(fù)習(xí)

2，期末復(fù)習(xí)方法急

屈指算來，再有20天就要期末考試了，莘莘學(xué)子們即將投入緊張的期末復(fù)習(xí)中，本人就如何提高復(fù)習(xí)效率談點(diǎn)粗淺的看法，不當(dāng)之處請(qǐng)見諒。一要立即行動(dòng)：期末復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié)，對(duì)系統(tǒng)掌握本學(xué)期的內(nèi)容、提升整體水平意義重大，但要達(dá)到以上效果需要時(shí)間的保證。從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，一科也僅有三天的復(fù)習(xí)時(shí)間，如果再不開始，勢(shì)必導(dǎo)致最后因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態(tài)，由于感覺還有很多遺留問題，又不能以自信的心態(tài)走向考場(chǎng)，從而影響正常發(fā)揮。二要迅速搞清各科的考試范圍：期末命題正在起步階段，考試范圍也已確定，學(xué)生應(yīng)立即把考試范圍搞清楚，為下一步制訂計(jì)劃作準(zhǔn)備。三開始擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃：由于好多課都還講新課，你不可能把上課時(shí)間用來復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)時(shí)間的計(jì)劃只能考慮你的課余時(shí)間，不要抱怨沒有時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一定會(huì)有的。例如元旦就會(huì)有幾天的難得的自由時(shí)間，正是復(fù)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，要是錯(cuò)過就很可惜。四提高復(fù)習(xí)效率：20天時(shí)間一眨眼就過去了，沒有效率肯定不行：理解性的學(xué)科例如數(shù)學(xué)、物理等可提前進(jìn)行，后期應(yīng)該給記憶性的學(xué)科留出一定的時(shí)間。各科復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題都暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞，再改正一遍事半功倍。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查漏補(bǔ)缺、鞏固提高階段。五一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好，結(jié)合聽課筆記看書就比單純看書理解的深刻。

期末復(fù)習(xí)方法急

3，期末考試復(fù)習(xí)方法

一要立即行動(dòng)：期末復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié)，對(duì)系統(tǒng)掌握本學(xué)期的內(nèi)容、提升整體水平意義重大，但要達(dá)到以上效果需要時(shí)間的保證。從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，一科也僅有半個(gè)星期多一點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間，如果再不開始，勢(shì)必導(dǎo)致最后因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態(tài)，由于感覺還有很多遺留問題，又不能以自信的心態(tài)走向考場(chǎng)，從而影響正常發(fā)揮。二要迅速搞清各科的考試范圍：期末命題正在起步階段，考試范圍也已確定，學(xué)生應(yīng)立即把考試范圍搞清楚，為下一步制訂計(jì)劃作準(zhǔn)備。三開始擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃：由于好多課都還講新課，你不可能把上課時(shí)間用來復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)時(shí)間的計(jì)劃只能考慮你的課余時(shí)間，不要抱怨沒有時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一定會(huì)有的。例如元旦就會(huì)有幾天的難得的自由時(shí)間，正是復(fù)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，要是錯(cuò)過就很可惜。四提高復(fù)習(xí)效率：半個(gè)月一眨眼就過去了，沒有效率肯定不行：理解性的學(xué)科例如數(shù)學(xué)、語文，后期應(yīng)該給記憶性的學(xué)科留出一定的時(shí)間。各科復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始，當(dāng)初做錯(cuò)的題都暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞，再改正一遍事半功倍。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查漏補(bǔ)缺、鞏固提高階段。五一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好，結(jié)合聽筆記看書就比單純看書理解的深刻。還有一條復(fù)習(xí)方法的打油詩推薦給大家：總復(fù)習(xí)不必費(fèi)力緊抓課本和筆記還有做過的習(xí)題只要認(rèn)真過幾遍保你取得好成績

黃岡

再做一遍，看閱讀題型。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)概念，背單詞，看卷子上的錯(cuò)題，復(fù)習(xí)卷子上的錯(cuò)題(總結(jié)下來)，試著去拿自己的文往里面套，我以前就是———— 語文除了復(fù)習(xí)好課內(nèi)字詞和閱讀題還底練練課外閱讀。英語復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，做計(jì)算題提高速度，把大本上的題掌握，看作文選題目我比你就大幾歲。復(fù)習(xí)卷子上得題。應(yīng)用題多做

我建議你可以先把書上的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一下。因?yàn)榭荚嚨幕A(chǔ)分最好不要丟。其實(shí)拓展那些沒什么必要，最好的還是上課認(rèn)真聽講。相信你們老師會(huì)給你們復(fù)習(xí)一下知識(shí)的吧。還有就是在這期間作業(yè)一定要獨(dú)立完成，因?yàn)槔蠋熤v的時(shí)候你可以多注意聽聽自己錯(cuò)的地方。說不定就會(huì)考到。還有，你可以把作業(yè)的錯(cuò)題整理出來，這樣也有助于你的考試。最后祝你取得好的成績

期末考試復(fù)習(xí)方法

4，如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)

南武實(shí)驗(yàn)小學(xué) 蔣國仙一、重溫教材小學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期好幾個(gè)月時(shí)間學(xué)完了一冊(cè)教材，雖然平時(shí)的學(xué)習(xí)都比較扎實(shí)，但因?yàn)閷W(xué)生年齡小，一段時(shí)間以后難免有回生的現(xiàn)象，會(huì)不同程度地遺忘以前學(xué)過的書本知識(shí)。教師在期末復(fù)習(xí)時(shí)，要帶領(lǐng)學(xué)生重溫整冊(cè)課本，使孩子們對(duì)整本教材產(chǎn)生較全面的印象，形成一個(gè)比較全面的知識(shí)體系。二、查漏補(bǔ)缺。學(xué)生對(duì)一本教材有了印象，不代表他們都掌握了書本知識(shí)，在學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握中有許許多多漏洞，不同的學(xué)生，掌握的薄弱環(huán)節(jié)各有不同，而且多少不等，學(xué)生自己往往是意識(shí)不到這些的，學(xué)生總以為自己都會(huì)了，都掌握了。這并不是因?yàn)閷W(xué)生驕傲自滿，而是因?yàn)樗麄冋娴臎]有發(fā)現(xiàn)自己哪兒掌握得不好。這時(shí)候，就需要老師對(duì)他們知識(shí)的掌握情況查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)薄弱處進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)化。例如：五年級(jí)在求表面積、概念性地東西掌握得比較薄弱，所以在復(fù)習(xí)這部分的知識(shí)時(shí)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)化。三、復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，切實(shí)把握復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容，貫徹落實(shí)課標(biāo)的精神，使復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性和可行性。領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神，把握好教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。課標(biāo)是復(fù)習(xí)的依據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。教師要認(rèn)真研究課標(biāo)，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。教師要能夠根據(jù)平時(shí)作業(yè)情況和各單元檢測(cè)情況，弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。復(fù)習(xí)有針對(duì)性，可以起到事半功倍的效果。建議首先根據(jù)教材的知識(shí)板塊安排復(fù)習(xí)；再分概念、計(jì)算、應(yīng)用題三大塊進(jìn)行訓(xùn)練；最后適當(dāng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練,切實(shí)保證復(fù)習(xí)效果。四、講練結(jié)合教師在知識(shí)的關(guān)鍵處一定要講到位，讓學(xué)生在聆聽的過程中弄懂、記牢，但不要講得過多，講得太多，對(duì)于學(xué)生來說，能記住的也畢竟只是一小部分，畢竟好記性不如爛筆頭。當(dāng)然在復(fù)習(xí)時(shí)，教師也不要一味地讓學(xué)生死做題目，把學(xué)生埋沒在題海之中不得解脫。反復(fù)機(jī)械的訓(xùn)練，會(huì)讓學(xué)生思想呆滯，久而久之缺乏活力。1、辨析比較、區(qū)分弄清易混概念對(duì)于易混概念，首先要抓住意義方面的比較。如：質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的比較；質(zhì)數(shù)和質(zhì)因數(shù)；比和比例等。對(duì)易混概念的分析，能夠幫助學(xué)生全面把握概念的本質(zhì)，避免不同概念的干擾,對(duì)易混的方法也應(yīng)該進(jìn)行比較，以明確解題方法。2、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同。收到殊途同歸的效果。同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開闊解題思路。有些題，雖然題目的形式不同，但它們的解題方法是一樣的。如工程問題和相遇問題中的部分習(xí)題，題目的類型不同，但解題的算式是一樣的。復(fù)習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類習(xí)題進(jìn)行歸類，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題的靈活性。3、復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)要有的放矢，挖掘創(chuàng)新數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù)。復(fù)習(xí)一定要精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。

我作為一個(gè)現(xiàn)高一生的看法：不急不急，先把該學(xué)的學(xué)好，我去年中考的，經(jīng)驗(yàn)還很新，也許會(huì)對(duì)你有用吧。現(xiàn)在的中考越來越趨向素質(zhì)測(cè)試，所以把平時(shí)的分?jǐn)?shù)弄到手很重要。不知道你是哪個(gè)地區(qū)的，所以準(zhǔn)確的情況我不一定清楚，但我個(gè)人認(rèn)為最重要的是回歸課本，雖然中考是選拔性的考試，但是基礎(chǔ)還是最重要、最容易失分的地方。至于完整、詳細(xì)的計(jì)劃你還是要自己制定，找出自己的弱項(xiàng)來，然后一個(gè)個(gè)攻破。復(fù)習(xí)就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，所以以前做過的題，尤其是錯(cuò)過的題，都要認(rèn)真地去看，有時(shí)間最好脫離答案再自己做一遍，把不懂的都要搞懂。到了最后兩個(gè)月，也就是明年四月下旬左右，就基本要開始第一輪的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在復(fù)習(xí)還有些早，因?yàn)樾抡n還沒有上完，還是要強(qiáng)調(diào)，初三的新課很重要，電學(xué)、力學(xué)等物理上的東西還是有些難度的。在自己復(fù)習(xí)的同時(shí)也要跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)，不能自顧自地做，還是要以學(xué)校為主。然后我就說說各科的復(fù)習(xí)方法。語文主要是文言文和基礎(chǔ)，都是背記為主，但文言文還是強(qiáng)調(diào)理解記憶，要字字落實(shí)，重點(diǎn)實(shí)詞虛詞很重要。至于基礎(chǔ)，我個(gè)人認(rèn)為30分起碼要拿到24分，不然就會(huì)比較危險(xiǎn)，作文則是閱讀積累為主。數(shù)學(xué)還是多練為主，如上所說，把錯(cuò)題都搞懂，基本不會(huì)有太難的題，但要注意各類知識(shí)的綜合運(yùn)用。英語，個(gè)人覺得中學(xué)英語不是很難，上課聽好，作業(yè)做好，復(fù)習(xí)跟上學(xué)校腳步，就可以了。只有聽力和寫作是要自己努力的。化學(xué)不難，復(fù)分解反應(yīng)是一個(gè)重點(diǎn)。八圈圖也是。化學(xué)主要還是把課本上的實(shí)驗(yàn)和例子看熟，考實(shí)驗(yàn)和推測(cè)物質(zhì)是一個(gè)餓難點(diǎn)。物理同數(shù)學(xué)一樣，不過物理要更注意對(duì)公式的理解，尤其是概念方面，概念摸清，公式背熟，物理就不會(huì)太難搞定。電學(xué)是個(gè)坎，要注意重視。生物考得不多，但背得不少，理解記憶為主。生物可能會(huì)考得比較難，但不要緊張，你難別人也難，生物是比較難把握的地方，但只要課本上的都記住了，理解了，考到不知道的，那么只能仁者見仁了。最后還是要把握好心理，沒什么好緊張的，盡力就行。尤其到了最后階段，不要再大量做題，尤其是難題，實(shí)在掌握不了的就干脆扔掉，當(dāng)然我是指實(shí)在很難的題，初三也會(huì)有很多競賽，如果可以參加盡量去試看看，獲獎(jiǎng)是次要，主要是可以學(xué)到很多東西，很有幫助，但不宜花太多精力，一切為中考服務(wù)。不支持報(bào)送，但也不反對(duì)，只覺得中考是個(gè)歷練。把復(fù)習(xí)計(jì)劃制定好后一定要執(zhí)行，不然就是一紙空文。其實(shí)，當(dāng)你的計(jì)劃一步步完成之后，你的心理素質(zhì)自然就提高了，因?yàn)槟阋呀?jīng)不怕了。好了，我想說的就這么多，為你加油。暑假快樂，這個(gè)暑假應(yīng)該會(huì)補(bǔ)課，不過別弄得太累，下半學(xué)期有你辛苦的，還是要好好休息，能做多少做多少，要養(yǎng)精蓄銳來應(yīng)付下半學(xué)期的沖刺。也不要在體育上懈怠吧，鍛煉下身體也勞逸結(jié)合的說。以上。