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1，大學有英語四六級考試

五級考試也有，但本科非英語專業與專科英語專業畢業要求均為大學四級，本科英語專業要求為大學六級，所以五級沒什么用。高中優秀畢業生一般可以達到二級水平。

也有5級的，但一般不考，因為5級和4級、6級之間過渡不大，不能體現水平的層次感。一般高中畢業生的水平大概能達到3級的水平吧，如果高中詞匯積累足夠的話，4、6級考試應該沒問題。

大學有英語四六級考試

2，大學英語四六級考試是什么意思

大學英語四六級考試即全國大學四六級考試，簡稱CET-4和CET-6，是由教育部主管的一項英語四六級考試全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語四六級考試僅僅支持在校大學生參加，如本科生、研究生等等，四六級考試每年的上半年和下半年各舉行一次，成績將于考試后約90個工作日可以查到，四六級成績達到425分及以上者為合格。弄懂了四六級考試的含義，接下來就要了解怎么去備考四六級了。四六級的考試題型按考試順序分別為：寫作 (15%)、聽力理解 (35%)、閱讀理解 (35%)、翻譯 (15%)，滿分710分。大學生考四六級如果英語底子一般，沒有能力裸考通過，那么擺正心態認真備考還是非常有必要的，雖然說復習辛苦，但是當你拿到四六級證書的時候就是值得的。首先也是最重要的就是背單詞，單詞是英語的基礎，其他的就是技巧和練習了，考前一個月開始練習真題，做完之后需要自己復盤，弄懂錯誤的原因，去歸納總結，避免下次犯同樣的錯誤。練習的適合注意時間，在規定時間內模擬考試，這樣考場就不會因為時間不夠而擔心了。

大學英語四六級考試是什么意思

3，大學四級幾分才能考六級

2006年12月四級考試成績以及2006年6月四級試點考試成績達到425分以上（含425分）的在校大學生可報考2007年6月的六級考試。2005年6月以前已獲得四級證書的在校大學生，可憑四級證書報考六級考試。全國大學英語四、六級考試委員會 2007年3月5日你和你的同學都可以報考六級！

從2006年12月的考試開始，大學英語四六級考試將不在對社會考生開放。報名對象僅限于如下幾種考生：　　1.全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生。　　2.各類全日制成人高等院校本科、專科在校生。　　3.修完大學英語四級課程的學生才能報考cet4。　　4.具有cet4合格證書或者取得425分（含425分）以上cet4成績的學生才能報考cet6。　　注意：各學校針對自己的教學需要還附加有一些特殊的要求，請大家在報名的時候仔細閱讀本校的報名須知。

哈哈恭喜恭喜阿你們都過了四級考試一般425就算過了就可以報考六級了你和你的同學都能考了注意報名時間吧我也是這次考六級的呵呵祝大家都能順利一次通過的！一鼓作氣吼吼

搞不懂現在的四六級怎么要求的

大學四級幾分才能考六級

4，大學英語四六級考試

英語四六級考試是一項全國性英語考試，該考試由國家教育部主辦，由教育部考試中心進行實施，目的是為了公平、準確地檢驗全國大學生的英語實際能力，進一步提高我國大學英語教學質量。英語四六級考試分為英語四級考試和英語六級考試，各自都由筆試和口試組成，試卷的總分值和試卷題型都相同，英語四級筆試和英語六級筆試的試卷題型相同，均含有聽力、閱讀、寫作與閱讀，但是題型的分值比例略微有些許不同。在英語四級筆試和英語六級筆試的聽力題中，短篇新聞閱讀與長對話兩道大題的分值比例恰好相反。如果是聽力比較弱，除了刷題，還要增加日常的針對練習，可以找像金山詞霸的那種帶有原聲帶且帶倍速的，一邊聽下一段，一邊看剛剛聽到的那段，這可以幫助熟悉一些生詞的讀法、鍛煉記憶回溯能力。翻譯和作文則一定要先做一遍，再對比范文，找出單詞語法運用上的差別。除此之外，英語四級筆試和英語六級筆試的時間、考察的詞匯量內容難度也有所不同，英語四級筆試的時間為125分鐘，詞匯量要求是4500左右，難度較小，與高考難度類似，大部分題目通過直線思維就能解答，六級的筆試時間是130分鐘，詞匯量的要求是5500左右，難度較大，大部分題目需要曲線思維才能解答出來。所以認真復習備考還是非常有必要的！

5，大學英語四六級考試規則

報名時間一般在開學一個月之內好像是不接受個人報名是所在學校集體報的大專以上學歷都可以參加還有不同地區的報名費是不同的我們這里是25元不過一般就在20到30元這樣現在四六級已經不發證書了但是發成績單就是你考的分數會體現在你的成績單上還有只有你的四級成績考到425分以上，因為現在四六級的新題型是710分，你才有機會報考六級如果你的四級成績在550分以上，六級成績在520分以上，可以報口語考試，拿到口語證書改革后的四六級考試一年有兩次一次是6月一次12月一般都在下旬像這次是6月20日對了，一般的大學好像不是太提倡大一的同學考四級正式集體報考應該都是在大二如果樓主還有考試的細節要問，可以再給你說呵呵

中國四六級考試網消息： 2008年6月全國大學英語四、六級筆試考試將于6月21日舉行，考試分上午、下午兩個單元時間進行。四級考試時間為9：00至11：20。六級考試時間為15：00至17：20。都是425分

只能在學校同意報名，所以要得到準確信息，最好直接問學校教務處。考了四級才能報六級

學校集體報名的就等學校通知就好我們學校提前三個月的樣子開始報名只有四級過了才能考六級我是在學校集體報的名，比較省事

6，英語四六級考試難嗎

一般高考的時候英語分數成績在100以上的考生都可以順利通過的，如果沒有通過的考生只要掌握四級考試四個方面的考試題型內容，認真復習也是非常容易通過的。大學英語主要包括四個方面的考試內容，掌握下面四個大學英語四級考試內容，四級通過就不再是難事。閱讀，多做題，做得越多越多，積累單詞量也就越多。自然閱讀理解方面分數就很容易提高。聽力，大家需要非常重視聽力部分考試，一般聽力部分雖然是比較難考，但是分數占據了四級總分數的百分之三十五，所以多加練習。作文，作文考試時間是30分鐘，考試題型是多種多樣的，但是也是拿高分的一個部分，多背句型。翻譯，也是考單詞量的一部分，還是建議考生多做考試題，采取題海戰術。其實英語四級考試最好的報名時間段就是高考上大學之后，那個階段英語還有一定的基礎認知能力。不過后面大家只要注意多練習題型也是非常好考。

不難，主要看詞匯量，有6000就穩了，記1500左右母詞和造詞法，聽力仔細點，記點經典句式，不難的

英語四級很簡單，一般大學生都能通過，不過現在聽說最好刷高分，425分合格，600分就是優秀了。但是六級大部分都不怎么一次性過，現在感覺越來越難，就是要好好刷題，最好以最快的速度通過，有的學校大二就沒有英語課了，這對六級英語考試就相對難了點！但是沒關系，可以連續參加六級英語考試，有志者事竟成，一定沒問題的

7，英語四級都考什么

英語四級可以考CFA，cfa考試報考對考生的英語水平無特別要求，不過cfa考試為全英文考試，cfa考生的英語水平最好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。CFA報考條件：根據CFA特許金融分析師協會的要求，報考不限定專業，如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣，只要符合下列條件就能報名參加CFA考試：1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上，對專業沒有任何限制；大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年；如果申請人不具備學士學位，而是具備相當的專業水準，也可被接受為候選人。 4年制本科學歷（大四在校生） 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗2.遵守職業道德規范；3.完成注冊和報名以及支付費用；4.能夠用英語參加考試。

英語四級考試有四部分組成：聽力，閱讀，翻譯，寫作；1、聽力包含短篇新聞、短篇新聞、聽力篇章；2、閱讀理解包含詞匯理解、長篇閱讀、仔細閱讀；四個部分以及所占的分值比例為：聽力占35%，閱讀占35%，翻譯占15%，作文占15%。大學英語四級考試時間分布為：寫作30分鐘、聽力25分鐘、閱讀理解40分鐘、翻譯30分鐘，共計是2小時5分鐘。擴展資料英語四級報名條件：1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；注意：從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。報名方法：以學校為單位自愿參加，集體報名；考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止后，不再接受報名。參考資料來源：全國大學英語四六級考試-CET筆試

詞匯很重要啦~~ 不然做題目都看不懂單詞很痛苦....很早就應該開始背的，我后來來不及都背的高頻詞匯... 平時做題不認識的詞最好積累下來,形近的詞很容易搞混也多背背...還有一定要做真題最后有時間再加強自己薄弱的地方作文的話平時多寫咯如果英語水平不高就背些模板如果你是大一的話肯定能過的！

這些在百度上你都可以搜索到的，實際上跟高考的提醒差不了多少，聽力分數挺高的，還有就是閱讀理解，占的分支也很大，要想過得話，這倆個是要練的，不過一般四級都不太難，你高考能考及格四級也是很容易過的，單詞還是要背的，那是學英語的基礎、

英語四級詞匯永遠是最重要的，必須靠日常的積累英語四級由1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯組成聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞匯理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分采用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤并改正。寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

8，大學的英語四六級考試需做哪些準備

1、提前復習英語作為一門語言，短期提高效果有限，所以想通過四六級或者獲得高分必須提前準備。四六級一般在六月和十二月進行，那么最好在三月或者九月就開始準備。前期復習可以不必太緊張。大聲朗讀英語課文，沒事聽聽英語聽力，每天記幾個單詞，短語。總之前期復習重在積累和培養對英語的語感。2、背單詞單詞量上去了，做四六級閱讀自然就容易。上一步說的提前復習就要做好記單詞工作，并且持之以恒，一直堅持下去。定個計劃，每天背會十個單詞或者更多。市面上可以買到許多四六級高頻詞匯，可以買來隨身攜帶經常背。建議背的時候一個是要大聲讀出來，多在紙上多寫寫，以增強記憶效果。3、聽力聽力是四六級考試的大頭，所以聽力做的好，為后面的答題也打下一個好基礎和自信心。聽力練習必須持續練習，沒事就聽英語聽力錄音，網上有很多專門的聯系資料，或者VOA，或者專門的真題都可以進行練習。在前期復習還不算緊張時候，也可以通過看美劇來提高聽力水平。注意最好練習聽力時候不要在晚上聽，因為聽完會讓身體養成一個習慣，就是一聽到英語就犯困。所以建議在早上起來或者下午精神充沛時候聽。4、閱讀閱讀主要需要沉下心來，不要浮躁。而且提高閱讀速度也很重要，成也閱讀，敗也閱讀。閱讀答題除了增加閱讀量和單詞量，建議根據問題找答案，也就是不要上來就看閱讀，讀完看題目，先看題目，然后從文章里找，一般來說問題順序和文章先后順序是一致的，所以這樣可以增加答題速度。至于那種給文章起標題，概括段意的題目可以看開頭和結尾，一般開頭結尾都會點明主題。5、考前沖刺考前一個月左右開始集中做題，做題就做真題或者模擬卷，做得時候嚴格按照考試要求去做，集中精神。最好完整的做完一套卷，如果時間不允許也可以兩天做一套卷子。做后通過對答案進行總結，錯題要想明白錯因，新學到的知識點要記下來。6、作文作文建議可以到網上或者世面上去找專門的作文模板，或者加分短語。背下來，考試時候可以靈活套用，詞語盡可能用的高級一些，而且條理要清晰，可以用first，second這些做連接詞。考試時，作文筆記一定要寫整齊清晰。7、考試訣竅考場上做題時如果遇到暫時無法解決的題目就先跳過去，不要拖延過多時間。而且考試時間有限，要抓大頭。對于后面的完形填空和語言能力相比閱讀來說分值比例是很小的，所以要集中時間攻閱讀。考試時放松心態，不要緊張也很重要。

首先是買些四級詞匯書籍看看，然后過一段時間就要看閱讀之類的，然后就是寫作訓練和做些真題以及訓練題了，大學第一學年好象是不可以考四級的，不過早早準備肯定會容易過些，達到80分以上才可以考口試。

四級不難，高中難度吧，六級的話時間安排上要注意的。單詞稍微背背，主要是多做幾套真題就ok的。

關鍵是得有自己的計劃并能堅持到底，我是考前一個月開始做真題，開始可以一周挑出半天時間來做一套，稍微感受一下題型和時間的合理安排，到最后變成兩天一套開始找感覺，提速度。做完一套題一定要好好對照答案及翻譯消化消化，積累一些常見的單詞短語等。好多人都頭疼四六級詞匯，其實可以找找高人總結的高頻詞匯，重點記憶一下，不是很難。其他的，作文就是掌握三段式的四六級八股，記一記那些經典的句子，然后閱讀就是要練一下速度，聽力最好在考前額外找些材料每天堅持練一套。如果能做到這些，過線其實很簡單很簡單了！我四級考了603，就是這么做的，希望對你有幫助，祝成功！

高考完就可以考四級..真好..我們學校必須要大二才考..害的我四級裸考才剛剛過級..自己適當的培養下語言環境吧..你高考英語過了110..基本四級就很easy啊..看看英文原聲電影就好了..要是..你高考英語過了130..最近多看看英文書報..適當背背單詞..練練聽力..穩穩當當的考試..注意時間的安排..四六級考試的考試順序和規則和中學時候的習慣不太一樣..需要適應一下..這樣的話..看一個月基本也沒問題..要是想穩當點..可以試著做做往年的真題..我大學玩了兩年..沒看過英語..基本和考試撞車..所以裸考的..分數不高..但是都過了..其實大學那個等級證..可以考很多次..有人一年考兩次呢..不用那么緊張..先適應適應..要是不習慣..就當是見見題型吧..其實這個假期..不容易..好好珍惜啊..

學英語的網站推薦普特英語和可可英語只要高中英語基礎不差，過四級應該沒什么問題。買本四級閱讀書，再買套真題，把聽力下來聽聽，現在不用太著急。開學了，堅持做閱讀和聽力，等考試前一個月把歷年真題做了，應該就沒問題了。四級考到525分以上，就可以報口語考試了。滿分710.

9，大學四六級考試都考什么詳細的啊

一上來先是寫作，然后快速閱讀，再聽力，然后選詞填空，閱讀，完型，作文考的是英語能力，和詞匯量

首先是聽力280分，快速閱讀判斷正誤還有填詞，短文閱讀，概括大意，兩篇也是閱讀是選擇題的形式，完形填空，作文

英語四六級考試為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定并在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。自《教學要求》在全國部分院校開始試點以來，廣大教師積極參加和關心這次改革，在教學模式、教學手段和教材使用等各方面做了許多有益的嘗試。參加試點的學生也普遍反映新的教學理念和方法大大提高了他們學習英語的興趣，實現了個性化學習，提高了學習效率。為此，作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革，以適應新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，并廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標準化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。大學英語四、六級考試改革的目標是更準確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。由于大學英語四、六級考試是一個超大規模的標準化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結合，分步實施，既有近期改革目標，又有中長期規劃。近期內，四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報導方式。自05年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制，不設及格線；成績報導方式由考試合格證書改為成績報告單，即考后向每位考生發放成績報告單，報導內容包括：總分、單項分等。為使學校理解考試分數的含義并根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果，四、六級考試委員會將向學校提供四、六級考試分數的解釋。在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調整為35%，其中仔細閱讀部分（careful reading）占25%，快速閱讀部分（fast reading）占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試；快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為15%，由兩部分構成。第一部分為完型填空或改錯，占10%；第二部分為短句問答或翻譯，占5%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所占比例見：英語分數710分構成圖。根據目前的改革進程，近期內大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續采用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心在近期內另行公告。由于四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標準化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，并了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革后的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定于2007年1月全面實施改革后的四級考試，2007年6月全面實施改革后的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，并及時向教師和學生公布。任何一項大規模標準化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型，研究改革后的四、六級考試對教學的后效；同時，充分利用高科技手段，完善考務管理系統，實現四、六級考試網上閱卷（CET-Online Marking），研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。大學英語四、六級考試還將進一步完善其考試系列，更好地適應不同層次學校的需要，更有利于分層管理、分類指導。為此，四、六級考委會將根據對目前國內、國際語言測試理論和實踐的研究和分析，制訂以中國英語學習者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更準確地描述我國大學生的英語能力。同時，研究開發入學水平考試（CET-Placement Test），用于測量大學生入學時的英語水平，為學校制定切實可行的教學目標提供依據，并采用“平均級點分”等統計手段，更準確地反映教學的進步幅度，以調動廣大師生的教學積極性。此外，考委會還將研究開發高端考試（CET-Advanced Level），用于測試學生是否達到《教學要求》中“更高要求”所規定的英語綜合應用能力，即能以英語為工具，直接參與國際學術會議、國際學術交流等。考試的改革是一項復雜的系統工程，四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正了解改革的目的和舉措，并通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。考試委員會將關注改革措施的后效，跟蹤考試改革對教學所產生的影響，及時調整改革措施，使四、六級考試更好地服務于教學。