師資力量,安慶二中并不比安慶一中差,在擁有特級教師、正高級教師數量上,安慶二中為全市最多,比如二中有特級教師7人,正高級教師6人,學校都把他們安排到“樟苑創新班”,目標就是向“雙一流”大學沖刺,例如創新班在今年高考中有考生錄取到中國科技大學。
1、安慶一中普通班好還是安慶二中樟苑創新班好?

回答這個問題,我認為安慶二中“樟苑創新班”比安慶一中普通班要好。其理由如下:1,要弄清安徽省示范高中錄取的規則,那就是要分“統招生和定向生”,而統招生的名額只佔20%,定向生就是把生源分配到各個初中去,然后按中考分數線依次排隊,排到那一個就能到省示范高中,那進入安慶一中普通班的學生肯定是“定向生”,而進入安慶二中“樟苑創新班”都是錄取的“統招生”,統招生的生源質量比定向生要好的多。
2,師資力量,安慶二中并不比安慶一中差,在擁有特級教師、正高級教師數量上,安慶二中為全市最多,比如二中有特級教師7人,正高級教師6人,學校都把他們安排到“樟苑創新班”,目標就是向“雙一流”大學沖刺,例如創新班在今年高考中有考生錄取到中國科技大學,如果在一中普通班,那根本不行的。3,安慶一中最厲害的是,市政府和教體局允許該校向全市各縣市挑選中考的最高分,進入該校“理科實驗班”,例如,安慶一中理科實驗班的王修遠同學和來自阜陽太和中學的吳國華同學今年高考分數都為714分,系2020年安徽高考理科并列最高分,其中王修遠就是懷寧縣獨秀初中畢業的,當時是懷寧縣中考第3名(其中前兩名的,懷寧縣不讓他倆走,錄取到懷寧中學),
2、安慶有多少所示范性高中?

1.安慶一中2.安慶二中3.桐城中學4.懷寧中學5.野寨中學6.程集中學7.岳西中學8.望江二中9.浮山中學10.安慶石化一中11.樅陽中學12.安慶七中139安慶田家炳中學14.桐城八中15.太湖二中16.懷寧新安中學17.潛山中學18.黃鋪中學19.望江中學20.潛山二中21.安慶九中22.太湖中學23.天城中學24.宿松中學。
3、懷寧以后成安慶的一個區嗎?

在安慶市西部縣城潛山縣成功的撤縣設市以后,懷寧縣何時撤縣設區逐漸成為網絡上本地網友討論的熱門話題,地方政府網站及眾多論壇也多次發帖論證懷寧設區的必要性和可行性,足以說明此事已經提上了日程。應該市區與懷寧合并,整個城市的發展重心向西北方向轉移,是安慶市未來發展的必然趨勢,也是安慶試圖重新崛起的必然選擇,
明代的安慶府(駐扎懷寧)首先,懷寧縣和安慶市區原本就是一家,分久必合是歷史的必然。在從前那個還沒有安慶市區的時代里,安慶府的駐地就在懷寧縣,而當時的懷寧縣城所在地就是今天的安慶老城區,換句話說,現在的安慶市轄區絕大多數都是原本的懷寧縣屬地。只是后來成立了地級安慶市之后,從懷寧縣的管轄范圍內切割出了一部分成立了現在的市區,懷寧縣的縣城先是設置在石牌鎮,后來又遷往了高河鎮,
清代的懷寧更是省會駐地所以說安慶市區就是過去的懷寧縣,兩者本來就是一體,因為曾經發展的需要,兩地選擇了暫時分離,到了一定的時間,兩者重新合并也無可厚非。安慶市區與懷寧縣不僅在方言上非常接近,在文化與習俗上也是十分的接近,傳唱四海的黃梅戲與其說對白采用的是安慶方言,不如說就是曾經的懷寧方言(“懷腔”、“府調”)。
其次,安慶市所轄縣城雖多,但是市轄區卻很小,在整個安徽排名靠后,安慶過去是省內面積最大的城市之一,所轄的縣城(縣級市)達到8個之多,人口在安徽省內也是排在前列。雖然在區劃調整之后,安慶市的縣城減少了一個,但是依舊有7個縣城(縣級市),不過安慶市的市區面積并不大,并且明顯偏離所轄的縣城,這是地方發展緩慢的硬傷。
安徽省各地級市市轄區數據對比數據顯示,安慶市的市轄區面積在全省排在倒數第三,市轄區面積比例排在全省倒數第一,市轄區GDP產值排在全省倒數第六,市轄區GDP百分比排在全省倒數第三,雖說經濟發展和城市化規模沒有必然的聯系,但是當下的中國,經濟發展狀況基本取決于工業化,而工業化基本上就是城市化。一個地區如果城市化水平比較低,大量的勞動力始終是農業人口,多數的土地不能從農業用地轉變為工業用地,經濟發展想要有本質的提高是非常困難的。







