在實際的教學活動中，教師經常需要使用教案，教案有助于學生理解和掌握系統的知識。如何寫好教案？以下是我精心整理的幼兒園中班數學游戲教案，有趣 昆蟲。歡迎大家借鑒，希望對你有幫助。目標:1。了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等的基本特征和生活習性。昆蟲，并了解昆蟲與人的關系。2.通過猜、看、聽，了解昆蟲并了解昆蟲的保護色。

4.培養孩子的比較判斷能力。5.發展孩子的邏輯思維能力?；顒訙蕚?1。有兒童讀物，有實物展示儀。2.昆蟲一張掛圖。3.捕獲昆蟲或昆蟲標本?；顒恿鞒?先猜謎語，引出昆蟲的活動主題。老師讀蜜蜂的謎語兒歌，問:這是什么動物？老師讀蜻蜓的謎語兒歌，問:這是什么動物？讓孩子猜謎語，引起孩子的注意昆蟲。

活動目標:1。了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等的基本特征和生活習性。昆蟲以及昆蟲與人的關系。2.通過猜、看、聽，了解昆蟲并了解昆蟲的保護色。3.對昆蟲感興趣，懂得照顧益蟲?；顒訙蕚?1。有兒童讀物，有實物展示儀。2.昆蟲一張掛圖。3.捕獲昆蟲或昆蟲標本?；顒恿鞒?先猜謎語，引出昆蟲的活動主題。

老師讀蜻蜓的謎語兒歌，問:這是什么動物？讓孩子猜謎語，引起孩子的注意昆蟲。二、用實物展示儀展示昆蟲，或放大昆蟲標本來感知昆蟲主要特征，激發孩子的興趣。老師:這是什么？你叫什么名字？老師:他是什么樣的人？你頭上是什么？你身體下面是什么？有多少對翅膀和腳？老師:你知道他住在哪里嗎？你想吃點什么嗎？三、引導孩子閱讀“童書”，啟發孩子根據“動物名稱、身體特征、生活習性”進行講述。

昆蟲中的金龜子簡介注:金龜子，金龜子科。生活在草原、高山、沙漠、叢林，只要有動物的糞便，他們就會勤勞。在龐大的甲蟲世界里，金龜子是最神奇的。他們的身體覆蓋著盔甲，閃耀著古銅色或淡綠色或深藍色的光芒。在古埃及，人們將這種甲蟲視為圖騰。當法老死的時候，他的心會被挖出來，換上一塊覆蓋著圣甲蟲的石頭。習性:圣甲蟲生活在草原、高山、沙漠和叢林中。只要有動物的糞便，它們就會很勤快。

沒有這個天然的垃圾清道夫，我們的星球將變得難以管理。激發這個昆蟲承擔這個任務的是生存的巨大力量。每一次哺乳動物在地面上排泄糞便，甲蟲之間都會為這一資源展開殘酷的競爭。每一片糞便本身就是一個微觀宇宙，很多圣甲蟲會聚集在這一大片糞便上，十分鐘就把它掃走。

1，昆蟲耳朵長在與人類不同的地方。2.有些昆蟲很矮，但是可以殺死巨型動物。3.蠶以桑葉為食，但能吐絲結繭。4.昆蟲不是所有的人都吃植物，但也可以捕食肉類。5.有的昆蟲生殖能力驚人。關于昆蟲 有趣小知識最多昆蟲耳朵長在和人類不一樣的地方，很多昆蟲耳朵長在腿上，但是昆蟲耳朵有相同的特點。有些昆蟲可以釋放出劇毒的毒液，比如狼蛛，屬于蜘蛛的一個家族。狼蛛體型很小，但毒液毒性很大，能輕易毒死比它大很多倍的動物。

1。蟬是天生的歌手，2、螳螂美麗的“殺手”。3.蚱蜢“小子”恩布沙，4.螞蟻的神奇記憶。5.板球場上的小提琴手，昆蟲紀的引言共分十卷，每卷又分17~25章，每一章都詳細而深刻地描述了一種或多種人生，同時還收錄了一些關于經歷和回憶的傳記性文章。在本書中，作者描述了肖驍昆蟲遵守自然法則，為生存和繁衍做出不懈努力。