作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解。二，武漢成都外來人口的語言結構我們先看武漢武漢常住人口2017年為1089.29萬人，其中戶籍人口853萬，還有236萬人大多是外來流入人口，而值得注意的是，武漢有幾十所高等院校，武漢的戶籍人口中還包括了近百萬的在校大學生，而這些在校大學生里大多不是武漢本地人。

1、武漢人究竟說的是什么話？

作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解。在上世紀七十年代以前真正的武漢人是漢口為中心，而漢口是指黃埔路到漢正街一帶。這一帶是解放前武漢的商業(yè)文化中心，包括江漢路到漢口長春街的各國租界，武漢的百年民校如市一男中，即今天的二中。市一女中，即今天的市16中，我在1954年起生活在大智門活車站附近的天聲街。

先后在一元路小學，市16中，市二中讀書，我只知道那時武漢人是以黃埔路以上稱為漢人口，黃埔路以下為鄉(xiāng)下。因此正宗的漢口話是黃埔路以上的，而黃埔以下因靠近黃陂。很多黃陂人融入其中，因而話中融入黃陂話，被中心城區(qū)即黃埔路以上的人稱為鄉(xiāng)里話，而武昌話又與漢口話不同。我們老武漢人一聽就分得出來，而漢陽話因漢陽蔡甸人多，話音帶有濃重的菜甸音。

2、在武漢，感覺現(xiàn)在已經(jīng)很少聽到有人講武漢話了，基本上都是普通話，這是為啥？

感覺不光是武漢話，好多方言現(xiàn)在都面臨著逐漸消亡的可能性，我曾經(jīng)問過我上小學的兒子，你們班上還有人會說武漢話嗎？在不在學校里說武漢話?他說，基本上聽不見，為啥？因為老師－不－讓－說－。所以說，現(xiàn)在的小孩根本就喪失了學說本地方言的空間和環(huán)境，從小孩呱呱落地開始，不管現(xiàn)在年輕的爸爸媽媽是來自哪里，都很奇怪的憋著一口普通話來和孩子交流，再加上電視上廣播里，全是普通話，哪里還有一點方言生存空間。

只是在個別地方電臺的部分節(jié)目里，還有那么一點點的方言廣播，就算是老人幫著帶孩子，老人往往也是憋著一口蹩腳的普通話。你說，這方言在這么搞下去，可不就只剩下慢慢走向消亡了，我在這里呼吁一下，留住方言，從娃娃抓起，從幼兒園開始，普通話肯定是要學，各地的方言也可以加入學習課程，我相信，小孩子在課堂上學說自己的方言肯定會覺得非常有趣。

3、為什么在成都聽到的都是四川話，而在武漢聽到的都是普通話？

題主的印象是正確的，我居住在武漢，成都也經(jīng)常去，確實感覺成都人相對更喜歡說方言，而在武漢，漢口本地方言還是占主要地位，但洪山區(qū)和武昌相對來說幾乎已經(jīng)是普通話的天下了，造成這個原因的關鍵在于二點：一，武漢和成都外來人口的來源地不同。二，武漢成都外來人口的語言結構我們先看武漢武漢常住人口2017年為1089.29萬人，其中戶籍人口853萬，還有236萬人大多是外來流入人口，而值得注意的是，武漢有幾十所高等院校，武漢的戶籍人口中還包括了近百萬的在校大學生，而這些在校大學生里大多不是武漢本地人，

在2000年第五次人口普查時已有發(fā)現(xiàn)，當時全市人口中本省其他地區(qū)流入73.39萬人，外省流入24.93萬人。到2010年第六次人口普查時，外來人口已經(jīng)超過230萬，武漢作為人口流入地區(qū)，流入人口中省內其他地區(qū)占多數(shù)比重，省外流入人口則主要來自河南和湖南，所以武漢的外來人口加上外地大學生，很實際已經(jīng)超過300萬，其中大約3/4是本省人，而1/4為外省居民，主要來源地為河南和湖南。

我們再看成都成都市統(tǒng)計局公布了2017年成都市主要人口數(shù)據(jù)，其中成都常住人口為1604.47萬人、城鎮(zhèn)常住人口為1152.81萬人、戶籍人口為1435.33萬人、流動人口為619.29萬人，但成都的流入人口來源地相對武漢要集中得多，來自四川其他地級市州就占據(jù)了接近85%，只有15.66%來自省外，而且主要來自重慶。