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1，03歲早教中心的教案
2，幼兒早教課程教案應該怎么做
3，25到27個月動作領域早教指導課程案例

1，03歲早教中心的教案

成都早教尊貴品牌：幸福泉-金搖籃早教中心打造最適合中國家庭的早教，給孩子最好的人生開端，0-3歲嬰幼兒教育專家。位于成都市武侯區雙楠伊藤洋華堂后門口鄉村基旁邊

教案一般書寫分為四個步驟：第一部分；開始部分，也就是導入；第二部分基本部分（也就是授課的過程）；第三部分結束部分（教師小結活動）；第四部分延伸部分。別忘了最后還有課程評析。

03歲早教中心的教案

2，幼兒早教課程教案應該怎么做

教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設計）是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，并且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯系與區別：從“情景故事”的意義上講，教育敘事研究報告也是一種“教育案例”，但“教學案例”特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究并加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關信息，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日志可以作為寫作教學案例的素材積累。

幼兒早教課程教案應該怎么做

3，25到27個月動作領域早教指導課程案例

同問。。。

1. 行走運動? 帶孩子在小區內空氣新鮮的地方散步，每日孩子的步行時間不小于30分鐘。行走有助于孩子強健腿部肌肉，促進肢體的協調性，增強孩子體質。2. 大型玩具游戲? 充分利用小區內以及附近公園里的各類大型玩具。各類大型玩具不但可以愉悅孩子的身心，更可以綜合鍛煉孩子的跳、攀、爬、鉆等基本動作和平衡、力量等運動素質。建議選擇功能齊全的大型玩具，且不斷變換種類。每周2-3次。3. 洗的動作? 喜歡玩水是孩子的天性，利用此種本能開展系統的活動既能滿足孩子的心理需求，促進心理健康，又能鍛煉孩子手部肌肉的精細動作，進而促進大腦發育，增強大腦功能。為孩子準備一盆水和小手帕、襪子之類的小物件，引導孩子做出洗的動作。每周次數根據寶寶的興趣安排。4. 捏的動作? 為寶寶提供諸如豆類、小石子之類的細小物品（注意從大到小，因為物品越小，捏起來越不易），引導孩子把這些小東西裝到瓶子之類的容器中，促使孩子做出大拇指和食指與中指對捏的精細動作。容器選擇也要從易到難，先從碗開始，容器口逐漸變小。為了增加孩子對捏的興趣，注意不斷更換捏的物品。每周不少于5次捏的活動。

25到27個月動作領域早教指導課程案例